分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 11

类型2011年中考物理68套题汇编及答案.doc

  • 上传人:无敌
  • 文档编号:698920
  • 上传时间:2018-04-18
  • 格式:DOC
  • 页数:11
  • 大小:31KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2011年中考物理68套题汇编及答案.doc
    资源描述:

    1、 简单机械23 (2011 沈阳)(4 分)在我市物理实验操作考试中,考评教师针对“探究杠杆平衡条件的实验“,记录了甲、乙同学的操作过程(如下表),他们的实验步骤中均因为存在错误而失分。请你指出错误的步骤,并说明失分原因。甲同学乙同学实验步骤1调节杠杆在水平位置平衡如图 a 所示2在带有滑道的杠杆两端挂上钩码后,杠杆的状态如图 b 所示。调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡3记录钩码重,并读取动力臂 OA 和阻力臂 OB1调节杠杆在如图 c 所在的位置保持静止状态2在带有滑道的杠杆两端挂上钩码,并调节钩码在杠杆上的位置,使杠杆在水平位置平衡,如图 d 所示3记录钩码重,并读取动力臂 OA 和阻力

    2、臂 OB实验装置甲同学:错误步骤_(填序号);失分原因_乙同学:错误步骤_ (填序号);失分原因_16、 (2011 天津)图 9 是人抬独轮车车把时的简化示意图,此时独轮车相当于一个 杠杆(选填“省力“或“费力“) ;若动力臂是阻力臂的 3 倍,物体和车总重 G 为 1200N,抬起车把的力 F 为 N。 省力 4008、 (2011 赤峰市)如图 2 是研究杠杆平衡条件的实验装置,要想使杠杆平衡,A 处钩码应挂( )A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、6 个(2011 柳州) (2)滑轮在生活中有着广泛的应用,在需要改变力的方向时,要使用_(选填“定滑轮“或“动滑轮“);在需要省力时,

    3、要使用_(选填“定滑轮“或“动滑轮“). 19、2)定滑轮,动滑轮29. (2011 鸡西)在探究杠杆平衡条件的过程中,我们把支点放在质地均匀的杠杆中间,这样做的目的是 ;实验时,首先调节杠杆两端的平衡螺母,并使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是 ;同学们通过多次实验,得出以下数据,分析得出杠杆平衡条件是 ;请你应用杠杆平衡条件,把表格中的数据填写完整。1234L1m0.10.150.20.2F1N0.50.51.5L2m0.050.050.10.1F2N11.534小光同学实验时,在杠杆上挂了如图所示的两组钩码。若在不加减钩码的前提条件下,把左端的两个钩码向右移动 个格,可使杠杆平衡;若在不

    4、移动钩码位置的前提条件下,采用两端同时减掉 的方法,也可使杠杆平衡(杠杆上相邻刻线之间的距离相等,每个钩码的质量都相同) 。29. (每空 1 分)避免杠杆自身重力对杠杆平衡的影响(或 杠杆重心在支点上、杠杆重力作用线过支点) ;便于测量力臂; F1l1=F2l2(或 动力动力臂=阻力阻力臂); 2(表格中的数据) ; 11 个钩码8. (2011 鸡西)如图所示的四种工具在使用过程中,属于费力杠杆的是 ( )26(2011 莆田) 、 (5 分)探究杠杆的平衡条件(1)如图所示,若杠杆在使用前左端低,右端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的螺母向(填“左“或“右“)调节至平衡。杠杆平衡后

    5、,在整个实验过程中, (填“可以“或“不可以“)再旋动两侧的螺母。(2)下列实验步骤中A、调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。B、计算每次实验中 F1L1 和 F2L2 的大小,根据计算结果得出杠杆的平衡条件。C、改变钩码的个数和位置,重复实验。D、记下动力 F1、动力臂 L1、阻力 F2 和阻力臂 L2 的大小,将数据填入表格中。E、将钩码挂职在杠杆的支上点两边,先改变动力或动力臂的大小,然后调节阻力或阻力臂的大小,使杠杆在水平位置重新平衡。正确的顺序是 (3)每个钩码重 1N,杠杆上每格长度是 4cm。下表是某同学记录的实验数据。次数F1/NL1/cmF2/NL2/ cm1182

    6、4228116321238分析上述数据,可得出的杠杆的平衡条件是: (4)上图中,杠杆在水平位置平衡,如果这时在两侧钩码下各增加一个相同的钩码,杠杆的 端将下沉。51. (2011 哈尔滨)(5 分)同学们利用图 1 装置验证“杠杆的平衡条件“,实验中记录的数据如下: (1)写出分析处理实验数据的具体过程及验证的结果.(2)杠杆在生活中有很多应用.如图 2 所示,现欲使静止的跷跷板发生转动,可采取的做法是,并说出能驱使跷跷板发生转动的条件 .20. (2011 烟台)如图 14 所示,轻质杠杆 OA 中点悬挂重为 60N 的物体,在 A 端施加一竖直向上的力 F,杠杆在水平位置平衡,则力 F

    7、的大小是_,保持 F 的方向不变,将杠杆从 A 位置匀速提升到 B 位置的过程中,力 F 将_(选填“变大“、“变小“或“不变“).30 不变7(2011 北京)图 3 所示的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是 D16 (2011 山西)如图 4 所示,是一种指甲刀的结构示意图,下列说法正确的是 ( A ) AABC 是一个省力杠杆BD 处刀刃较薄,可以增大压力C杠杆 ABC 上有粗糙的花纹,可以减小摩擦D指甲刀只有两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆 26 (2011 桂林)如图 16 所示,小明在探究“杠杆的平衡条件“实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量

    8、相同的钩码若干个。(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向 (选填“左“或“右“)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持 并静止,达到平衡状态。这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量 。(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上 A 点处挂 4 个钩码,在 B 点处挂 6 个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为: 。他这样得出的结论是否合理? ;为什么? 。(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?“于是小组同学利用如图 17 所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测

    9、力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是: 。26左;水平;力臂F1 l1= F2 l2;不合理;结论具有偶然性(结论没有普遍性)杠杆自重的影响。(每空 1 分)4 (2011 桂林)在日常生活中,用 10N 的拉力不能提起重 15N 的物体的简单机械是( A )A一个定滑轮 B一个动滑轮C杠杆 D斜面27 (2011 黄石)如图 2 所示维工人师傅推车运送纯净水的图片,对于这两种方法中哪种比较省力的判断,下列说法正确的是 AA图甲的方法比较省力B图乙的方法比较省力C图甲和图乙两种方法所用的力大小相等D无法判断9 (2011 扬州)如图所示,起瓶器开启

    10、瓶盖时,可看作是 DA以 B 为支点的费力杠杆 B以 B 为支点的省力杠杆C以 A 为支点的费力杠杆 D以 A 为支点的省力杠杆11. (2011 德州)(2 分)李刚同学在放学回家途中,发现自行车上固定车筐的一个螺丝帽松动了,为了更好的固定螺丝帽,他决定到修车师傅那里借两样工具。根据你的经验,李刚同学可能借哪两样工具 、 。11.扳手(或扳子) 、螺丝刀、钳子(三选二即可) (每空 1 分,共 2 分)12. (2011 德州) (2 分)刘佳的妈妈从超市买回一袋胡萝卜,刘佳捡了一个最大的用细线系好挂在弹簧测力计上(如图 11 所示) 。胡萝卜重为 N,如果在系线处将胡萝卜切成两段,则 GA

    11、_GB(选填“大于“、“小于“或“等于“)12.2.4;大于(每空 1 分,共 2 分) (2011 宿迁)如图所示,OB 为一轻质杠杆,O 为支点,OA=0.3m,OB=0.4m,将重 30N 的物体悬挂在 B 点,当杠杆在水平位置平衡时,在 A 点至少需加 N 的拉力,这是一个 (选填“省力“或“费力“)杠杆1840 费力5. (2011 荆门)用下列简单机械,使重量同为 G 的物体都处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳的重量,其中用力最小的是 DA. F1 11. (2011 内江)如图所示,是一辆静止在水平面上的小车,在其支架的杆上固定一个质量为 m 的小球,关于杆对小球作用力的描述,

    12、下列说法中正确的是 AA.力的方向竖直向上,大小为 mgB.力的方向沿杆斜向上,大小为 2mgC.力的方向垂直于杆向上,大小为 mg D.力的方向沿杆和竖直方向之间的某一方向上,大小为 mg 27(2011 株洲)如图是现代家庭经常使用的自动升降衣架的结构示意图,它可以很方便晾起洗好的衣服,取下晒干的衣服,其实就是通过一些简单机械的组合来实现此功能。图中动滑轮有 _个,此装置 (填“能“或“不能“)改变动力的方向。272 能30(201l 兰州)(6 分)在探究“杠杆平衡条件“的实验中:(1)某同学将杠杆悬挂起来,发现杠杆的右端低,左端高,他应该将杠杆两端的平衡螺母向调节,使杠杆在位置平衡。(

    13、2)在杠杆两端挂钩码,不断改变动力或动力臂的大小,调节阻力或阻力臂的大小,使杠杆在原来的位置重新平衡,记录数据如下表:实验次序动力 F1/N动力臂 L1/cm阻力 F2/N阻力臂 L2/cm12.051.01022.0102.01033.0102.015根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是:。(3)根据第 2 次实验数据有同学得出杠杆的平衡条件是:动力动力臂阻力阻力臂。他得出此错误结论的原因是:。30.(共 6 分)(1)左(1 分) 水平位置(1 分)(2)F1L1=F2L2(动力动力臂=阻力阻力臂) (2 分) (3)将不同的物理量进行了加法运算(2 分)24(201l 兰州)如图所示,质

    14、量为 60kg 的人,站在质量为 30kg 的吊篮内,他至少用N 的拉力拉住绳子,才能使自己和吊篮在空中保持静止。 (g10N/kg)24. 2251(201l 兰州)使用下列工具时,费力的是( D )13. .(2011 武汉)工人们为了搬运一台笨重的机器,设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管) 。其中最省力的方案是 D26 (2011 连云港)在“探究杠杆的平衡条件“的实验中:(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图(甲)所示。为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端螺母向_边旋一些(选填“左“或“右“) 。(2)调好后,第一组按图(乙)进行实验,第二组按图(丙)进行实

    15、验你认为第_组实验更好,理由是_。(1) 右 (2)二 便于从杠杆上直接读取力臂11 (2011 年福州市)如图 4 所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是( )11、 (2011 江西)三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详,甲图中和尚们商量出新的挑水方案,胖和尚一人挑两小桶,瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶,以下说法中不正确的是( ) DA、乙图中水桶 B 向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离B、乙图中水桶 B 向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将后面水桶 B 往前移动一点距离C、丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以让瘦和尚往前移动一点距离D、丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负

    16、担,可以将水桶往前移动一点距离5 (2011 宁波)下列所示工具中,使用时不能省力但能省距离的是 DA动滑轮 B订书机 C羊角锤 D镊子9. (2011 苏州)如图所示的常用工具中,属于费力杠杆的是 B9、 (2011 广安)如图 4 所示,轻质木杆 AB 可以绕 O 点转动,OA 的长度是 OB 的三倍,A 端细线下所挂 280N 的重物静止在水平地面上,在 B 点用 600N 的动力竖直向下拉动,木杆静止不动,则重物对水平地面的压力为 N,此木杆为 (填“省力“ “费力“或“等臂“)杠杆。9、4:1 1:4 33. (宁夏) (2 分)如图所示,当人曲臂将重物端起时, 人的前臂 可以看作一

    17、个杠杆。请在示意图上画出 F1 和 F2 的力臂。来源:学*科*网33、画对一个力臂得分,画错不得分。共 2 分(2) 图 15 中,小球和杠杆都处于静止状态,请作出小球所受重力及线 AB 对杠杆的拉力的示意图。18(2011 温州)如图为家庭手摇升降晾衣架结构图,当顺时针摇动手柄时,横梁上升。下列滑轮属于动滑轮的是( )A甲B乙C丙D丁答案:D9 (2011 台州市)下列杠杆中属于费力杠杆的是答案:C21 (2011 大连)图 5 是用“瓶起子“起瓶盖的示意图。请画出动力 F1 对支点 0 的力臂,并画出阻力的示意图。2(2011 山东济宁)如图 2 所示,使用中属于费力杠杆的工具是 C图 229 (衢州卷)如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O 为支点,F1 表示手对钓鱼竿的作用力,请完成下列问题:(1)在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力 F2 的力臂 l2;(2)钓鱼竿属于_杠杆(选填“省力“、“费力“或“等臂“)3. (2011 临沂)如图所示的剪刀中,要剪开较硬的物体,使用哪种最合适? D

    展开阅读全文
    提示  道客多多所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2011年中考物理68套题汇编及答案.doc
    链接地址:https://www.docduoduo.com/p-698920.html
    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    道客多多用户QQ群:832276834  微博官方号:道客多多官方   知乎号:道客多多

    Copyright© 2025 道客多多 docduoduo.com 网站版权所有世界地图

    经营许可证编号:粤ICP备2021046453号    营业执照商标

    1.png 2.png 3.png 4.png 5.png 6.png 7.png 8.png 9.png 10.png



    收起
    展开