1、12013 年高考历史二轮复习精品资料 专题 15 现代世界的科学技术和文学艺术教学案（教师版）(1)科技发展命题可能侧重从科技成就内容、特点及影响等方面考查；对文学艺术的考查将着眼于文学艺术流派产生背景、流派特点成就、艺术价值及影响。(2)命题有可能从科教兴国、科技创新角度，突出中外科技的发展对社会政治、经济、文化及国际关系等方面的影响的角度命题，重视科技成就对推动人类生产、生活方式变化的进步作用。【知识网络构建】【重点知识整合】一、经典力学、相对论和量子论的主要内容及其意义 1、经典力学的建立： 2（1）经典力学的奠基人伽利略(确立将科学实验与数学相结合进行科学研究的方法；发现落体定律；确
2、定匀速运动和匀加速运动两个新概念；自制望远镜观察天体并取得大量成果，证实了哥白尼的“日心说” 。)的发现以及化开始的科学研究方法，标志着物理学的真正开端。（2）经典力学的建立牛顿(发表自然哲学的数学原理一书，提出物体机械运动的三大定律和万有引力定律等)形成了一个以实验为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体系，即经典力学体系.（3）经典力学在近代自然科学理论发展中的地位：经典力学体系建立，标志了近代自然科学的形成。2、相对论的主要内容及其意义。19 世纪，经典力学无法解释高速运动微观和宏观物理现象，面临困境。1905 年爱因斯坦提出了狭义相对论。狭义相对论认为时间、空间和物体质量会随着物体运动速度
3、变化而变化，打破了经典力学绝对的时空观。1916 年，爱因斯坦提出了广义相对论，进一步揭示了时空结构，指出了物质间所存在的万有引力，是由于物质的存在和分布使时间和空间的性质不均匀而引起的。牛顿力学只是相对论的一种特例（物体低速运动状态） ，被包括在相对论体系中。相对论揭示了空间时间的辩证关系，成为物理学思想的革命。意义：（1）相对论的提出是物理学领域最伟大的革命。这一理论被后人誉为 20 世纪人类思想史上最伟大的成就之一。 （2）发展了牛顿力学，将牛顿力学概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的高度。创立了一个全新的物理学世界，极大地扩展了物理学应用的领域。 （3）相对论打破了经典物理学
4、绝对化的思维，为人们提供了辨证地看待世界的途径。 理论基础：19 世纪前期，德意志人施莱登和施旺相继提出和确定了细胞和细胞学说，为进化论的创立奠定了基础；在此期间，有些生物学家，如法国的拉马克确立了早期的生物进化思想，这为进化论的确立奠定了重要的理论基础。2达尔文进化论诞生的标志和内容： 标志：1859 年，英国生物学家达尔文物种起源一书出版，标志着生物进化论的诞生。1871 年，其另一部著作人类的起源发表，进一步论证了自己的观点。内容：达尔文认为，一切生物都经历了由低级向高级，由简单到复杂的发展过程。他提出生物不是不变的，而是会发生变异，生物界 现存的物种具有共同的原始起源，不同物种的变异是
5、“自然选择”的结果。生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律。生物为了生存和繁育后代，必须适应或对付周边环境的挑战，还必须与其他种类的生物相互竞争，同3时，生物个体之问还存在着本种类内部的竞争。在这个过程中，凡是能够较好地适应环境和发生变异的个体，将获得较多生存和繁殖的机会，而那些发生了有害变异的个体则将遭到淘汰。这个过程实际上就是生存斗争和自然选择，那些被自然选择了的微小的有利变异。通过世世代代的传递，逐步积累为显著的变异，从而形成生物新种。这就是以自然选择为基础的生物进化学说。们从愚昧无知的神创说的迷惑中逐渐走出来。第四，它对处于国家危亡时期的中国思想界产生了巨大震动，中国的爱国知识分子正是把
6、达尔文生物进化理论当作改造社会的利器，掀起了救亡图存的维新变法运动和资产阶级民主革命。三、现代信息技术的产生和对人类社会的影响 1. 产生：1946 年，美国研制成世界上第一台电子计算机。1969 美国出现第一个互联网。20 世纪 90 年代，互联网进一步发展为全球信息网。信息技术的核心：计算机技术和网络传播技术。功能：收发电子邮件、资料检索、浏览新闻、休闲游戏、网上购物、网上远程教育、远程医疗、网上谈心等。特点：互联网是通过计算机网络传播信息的文化载体，以数字化的方式存储、处理和传播，被人络媒体作为一种新的传播媒体，具有界面直观、声像兼备、链接灵活和高速传输的特点。2. 影响：建立在计算机及
7、网络技术的现代信息技术把人们带进了信息时代，在 20 世纪 90年代，美国出现新的经济形态知识经济。知识经济，就是“以知识为基础的经济” ， 是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济，以现代信息技术为基础，以信息产业为主导的可持续发展的经济。它有“一高三低”的特点，有低失业、低通货膨胀、低财政赤字、高增长的特点。美国的“信息高速公路”计划就是推动知识经济发展的计划，给美国生产力带来巨大推动。美国软件业和互联网公司的飞跃发展就证明这一点。知识经济已经成为欧美发达国家国民经济发展最快的部门。积极影响：突破了空间上的限制，使世界更紧密地连成一体；提高了人们的工作效率，方便了人们的日常生活，生活
8、更加丰富多彩，社会交往方式也发生了变化；为教育提供了新的发展空间，不 仅使传统的学校教育更加完善，而且使远程教育成为可能。消极影响：在互联网时代，出现了许多新问题，如信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等，都对社会经济的发展产生了越来越大的影响；全球各国之间围绕互联网的竞争也日益加剧，造成世界更加动荡不安；有些人尤其是青少年沉溺于虚拟世界不能自拔，还有一些腐朽落后的文化和有害信息会腐蚀未成年人的心灵。【特别提醒】知识经济是一种可持续发展的经济，是以最新科技和人类知识精华为基础的经济形态，是一种不断创新的知识密集型、智慧型的经济形态，它增长的动力是知识创新和技术创新，具有低失业、低通货膨胀、高
9、增长的特点。 4【高频考点突破】考点一 近代主要科技成就的特点及影响例 1、(2011高考新课标全国卷)哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家,其理论的共同之处是( )A得到了科学实验的验证B改变了人类对自然世界的认识C推动了技术的重大突破D科学地概括出物质运动的定律【变式探究】右图为苹果公司最初的标记(牛顿在苹果树下看书),外框写着“牛顿,一个永远孤独地航行在陌生思想海洋中的灵魂.”该公司作此选择最可能的理由是牛顿的经典力学理论( )A首次将人置于世界和社会的中心B使人类对微观世界的认识取得革命性进步C深刻揭示了时间和空间的本质属性D用数学方法精确描述了宇宙运行规律解析:选 D.
10、本题可用排除法.首次将人置于世界和社会的中心的是古希腊的智者学派,排除A 项;B 项是量子论的意义,排除;C 项是相对论的意义,排除.答案为 D.考点二 近代以来三次科技革命的成就、影响 例 2、(2012高考福建文综卷)1912 年 4 月,“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没.某历史兴趣小组搜集了该客轮的背景材料,其中符合史实的是( )使用电灯照明 豪华客舱配备电视 航线经过地中海 用无线电报与外界联络A BC D 【解析】解答本题的关键是依据 1912 年前后的历史阶段特征进行分析和判断.1912 年前后,正值第二次工业革命时期,试题所列的四种设备或情形中,是符合第二次工业革
11、命时代特5征的;是 20 世纪 20 年代出现的,不符合新航路开辟之后的史实,故排除.【答案】B 【变式探究】科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活.然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正显露出来;人类大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基.材料中“动摇了人类生存的根基”是指 ( )A掌握了更高的能量B大规模地开发大自然C科技改变了人们的生活D科技发展带来一些负面影响 考点三 近代以来主要文学美术流派作品及特色 例 3、(2012高考广东文综卷)18 世纪末 19 世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代
12、人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”.其创作风格是( )A浪漫主义 B现实主义C古典主义 D理性主义【解析】解答本题的关键是通过时间信息和艺术特征来判定选项.浪漫主义于 18 世纪末至19 世纪 30 年代盛行,从题干中的“敏感、纤弱的心灵世界有着强烈个性扩张欲望的自我”反映的是浪漫主义文学的特征,故 A 项正确;从时间信息和艺术特征上看,B、C、D 三项与题意不符.【答案】A 【变式探究】欧亨利(18621910 年)是美国著名的短篇小说作家,他善于描写小人物的不幸命运,揭示资本主义的不平等与虚伪.在艺术上,他的小说常常以“带泪的微笑”和“辛酸的欢乐”打动读
13、者,善于构思一个出人意料的结局,这种写法称为“欧亨利笔法”.据此判断,“欧亨利笔法”应该属于( )A现实主义 B浪漫主义C印象主义 D现代主义 难点一 近代以来主要科学家的贡献及影响1牛顿经典力学体系的历史地位(1)人类对自然界认识史上第一次理论大综合。(2)力学和天文学在理论上达到相当完备的程度，并且在科学实验中得到广泛的应用和验证(如发现海王星的依据)。(3)科学摆脱了神学的束缚向前发展，为 18 世纪的工业革命及其以后的机器生产奠定了科学理论基础。62. 达尔文生物进化论的影响(1)对生物学是一次伟大综合，使其成为真正意义上的科学，并在方法上把“变化”“发展”的观念引入科学领域。(2)有
14、力地挑战了神创论，极大地促进了欧洲的思想解放，使人们的世界观发生了根本性的变化。 (3)它所揭示的关于生命自然界辩证发展的规律，不仅结束了生物学中物种不变论的统治，也为马克思主义唯物辩证法的创立提供了重要的基础。(4)对处于国家危亡时期的中国思想界也产生了巨大震动，对整个世界都产生了积极影响。3.爱因斯坦的相对论和普朗克的量子论(1)相对论指出了时间、空间和物体的质量不是绝对不变的，而是随着物体的运动而发生变化，打破了传统的绝对时空观。相对论发展了牛顿力学，将牛顿力学概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的高度。创立了一个全新的物理学世界，极大地扩展了物理学应用的领域。相对论打破了经典物
15、理学绝对化的思维，为人们提供了辩证地看待世界的途径。(2)量子论是研究微观世界粒子运动规律的科学。量子论对化学、生物学、医学、考古学、古生物学和地质学等科学领域都产生了重大影响，带来了许多划时代的技术创新，使人类对微观世界的认识有了革命性的进步。(3)量子理论和相对论弥补了经典物理学的缺陷，掀起了物理学的革命，构成了现代物理学的基本理论框架。它们不仅对物理学本身，对自然科学，而且对整个人类的生活、思维都产生了不可磨灭的影响。4瓦特改良蒸汽机的影响(1)继人类发明用火后在驯服自然力方面取得的最大成果，进一步推动了社会生产力的发展。(2)推动了工业革命的进程，出现了发明和使用机器的热潮，促进了城市
16、化的进程。(3)促使了蒸汽轮船和蒸汽机车的出现，推动了交通运输业的发展，使世界交往和联系更加紧密，推动了世界市场的初步形成。(4)蒸汽机广泛应用成为时代的象征，使人类历史进入“蒸汽时代” 。 例 1、 哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家，其理论的共同之处是( )A得到了科学实验的验证B改变了人类对自然世界的认识C推动了技术的重大突破D科学地概括出物质运动的定律【变式探究】德国科学家基尔霍夫(18241887 年)曾说：“物理学已经无所作为，往后无非在已知规律的小数点后面加上几个数字而已。 ”能证明这一说法错误的是( )A. 经典力学体系 B电力的广泛应用C相对论的提出 D两弹一
17、星的问世7【答案】C 【解析】在 20 世纪初爱因斯坦提出相对论，解决了牛顿力学体系不能解决的问题，并不是只在物理学已知规律后加几个小数点的问题。难点二 近代以来主要文学美术流派及其特色 1浪漫主义文学与现实主义文学的主要区别(1)在描写对象上：浪 漫主义文学强调歌颂人的本能感情和内心主观感受，而现实主义文学侧重再现和剖析社会现实。 (2)在表现手法上：浪漫主义文学大多采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩，而现实主义文学对社会现实无情揭露和强烈批判。2近代美术发展世界近代美术的发展也是伴随资本主义发展而发展的，从美术流派的角度分，世界近代美术出现了新古典主义美术、浪漫主义美术、现实主义美术、印象画
18、派等流派。(1)新古典主义特点：主张绘画要选择严峻的重大题材；在表现形式上，强调理性，注重画面的严整和谐。代表作品有法国大卫马拉之死等。(2)浪漫主义特点：注重感情表现和画面整体的完整、统一；强调色彩的作用。代表作品有法国德拉克洛瓦自由引导人民等。(3)现实主义特点：注重表现社会现实。代表作品有法国米勒拾穗者 、俄国列宾伏尔加河上的纤夫等。(4)印象画派特点：利用光和色来描绘外部世界；主张抒发个性，粗犷、夸张、色彩明快。代表作品有法国莫奈日出印象 、荷兰梵高向日葵等。例 2 、19 世纪上半叶英国著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满，却又否定文学反映现实的社会作用。他强调作家的主观想象力，认为诗
19、歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品风格应属于( )A古典主义 B浪漫主义C现实主义 D现代主义【变式探究】欧亨利(18621910 年)是美国著名的短篇小说作家，他善于描写小人物的不幸命运，揭示资本主义的不平等与虚伪。在艺术上，他的小说常常以“带泪的微笑”和辛酸的欢乐打动读者，善于构思一个出人意料的结局，这种写法称为“欧亨利笔法” 。据此判断， “欧亨利笔法”应该属于( )A现实主义 B浪漫主义C印象主义 D现代主义【答案】A 【解析】19 世纪 30 年代以后，欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐，现实主义文学兴起，逐渐成为文学的主流。它关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社
20、会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。联系材料“欧亨利笔法”的特点，它应属于现实主义，答案为 A 项。难点三 现代主义文学、美术流派及影视艺术8例 3 、 “对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑，不屑于表面的客观真实，致力于探索离奇别致的形式技巧。 ”具有这一创作精神的作者是 ( )A雪莱 B毕加索C贝多芬 D巴尔扎克【答案】B 【解析】本题考查对现代主义艺术特征的理解。现代派文学艺术的共同主题是表现现代人的困惑，反映了西方资本主义世界的全面危机。其创作采用夸张、变形、抽象的离奇表现手法。毕加索的绘画正是这一创作精神的反映。【变式探究】有关下图的表述，不正确的是( )A其产生受两次世界大战和工业
21、化的影响9B其主要特征是反对传统和理性C艺术上更趋平民化D是西班牙画家毕加索的代表作【答案】C 【解析】 格尔尼卡是现代派美术的代表作品。现代派美术在对待社会、人、自然和自我的关系上失去了平衡，他们采用的语言是荒诞、寓意、抽象的，与平民化的趋向正好是相反的。【时政热点链接】热点视角视角 1：当今世界经济发展竞争是高科技发展的竞争，而且科技发展创新成为各国发展经济的基本国策，高考重视科技发展对人类生活和社会进步的作用，考查注重科技文化的历史背景与政治、经济的相互影响。视角 2：高考重视对三次科技革命对人类社会生活环境、城市化进程的积极影响和消极影响的理解认识；考查影视艺术对人类生产生活方式产生的
22、深刻影响。热点演练 120 世纪 50 年代，我国提出的建设新农村的口号是“楼上楼下、电灯电话，耕地不用牛、点灯不用油，饭前葡萄酒、饭后水果糖” 。 “电灯电话”最早进入人类的日常生活是在( )A19 世纪早期 B19 世纪中期C19 世纪晚期 D20 世纪初期【答案】C 【解析】电灯电话是第二次工业革命的产物，发生在 19 世纪晚期。2在新科技革命的影响下，以劳动和资本密集型为特征 的“大烟囱工业” “夕阳工业”比重逐渐下降，而电子、 核能、激光、人工合成原料等“朝阳工业”则迅猛发展，它充分说明科技革命使( )A政府对科技日益重视 B工业对国家经济发展的作用不断减弱C工人的劳动条件和劳动手段
23、不断改进 D社会经济结构发生重大变化【答案】D 【解析】题干中的某些工业比重下降，另一些工业迅猛发展，就说明了工业结构也就是社会经济结构的重大变化。选择 D 项。3史载“二战期间， 美国研制了原子弹并用于实战；1946 年美国投入使用第一台电子计算机， 最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程液体燃料火箭， 是用于攻击英国的。 ”以上史实说明( )A. 科技是决定战争胜负的关键 B. 战争是推动科技发展的主要动力C. 战争加速了第三次科技革命的到来 D. 第三次科技革命加速了二战的结束 【答案】C 【解析】材料中涉及的原子弹、计算机和火箭技术都是第三次科技革命的重要成果，而这些技术在二战期
24、间初步发展起来，反映了战争加速了第三次科技革命的到来。与前两次工业革命相比，起源完全不同。本题选 C 项，A、B、D 三项与材料内容不符。【历届高考真题】10【2012 高考试题及其解析】1 （2012 高考文综浙江卷 20）在古代，通才式的大师频出，而进入近代后此类大师越来越少。一般认为，达芬奇是“最后一个百科全书式的人物” 。其重要原因是 A在人类历史上，杰出人物的出现具有偶然性 B古人的成就达到相当高度后，后人很难超越C古代学者少，评价目标集中；近代以来学者多，大师难以被公认D近代以来的科学把研究对象分为不同领域分门别类加以研究2 （2012 高考文综重庆卷 23）第三次科技革命的浪潮汹
25、涌澎湃，蔚为壮观。它与前两次技术革命相比，既有不同的特点，又呈现出新的发展趋势。这具体表现为 A新的技术和发明超出一国范围 B科学和技术之间开始走向结合C学科越来越少且分工越来越细 D科学研究朝着综合性方向发展【答案】D【解析】A、B 两项是第二次 工业革命的特点；C 项“学科越来越少”不符合实际；D 项正确。3 （2012 高考文综福建卷 23）1912 年 4 月， “泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。某历史兴趣小组搜集了该客轮的背景材料，其中符合史实的是使用电灯照明 豪华客舱配备电视 航线经过地 中海 用无线电报与外界联络A B C D4 （ 2012 高考文综北京卷 14
26、）下列各选项中，中外名著创作于同一世纪的是A顾炎武天下郡国利病书与洛克政府论 B郭守敬授 时历与牛顿自然哲学的数学原理C曹雪芹红楼梦与薄伽丘十日谈 D关汉卿窦娥冤与莎士比亚哈姆雷特【答案】A【解析】本题考查历史知识的再认再现能力。顾炎武（1613- 1682 年）生活与明末清初，英国哲学家洛克（1632-1704 年） ，是早期启蒙思想家，两人大约生活与同一时期，即 17世纪。郭守敬生活与元代，大约是 13 世纪，牛顿是 17 世纪的科学家；曹雪芹生活与 18 世纪的清朝中期，薄伽丘是 14 世纪意大利文艺复兴时期的文学家；关汉卿生活与元代，大约是 13 世纪，莎士比亚（1564-1616 年
27、） 。故选 A 项。5 （2012 高考文综广东 A 卷 19）18 世纪末 19 世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界，展现了有着强烈个性扩张欲望11的自我” 。其创作风格是A浪漫主义 B现实主义 C古典主义 D理性主义6 （2012 高考山东基本能力 71）世界各国及地区往往拥有独具特色的文化艺术，下列对应正确的是 A巴 西芭蕾 B. 印度瑜伽 C. 日本相扑 D. 西班牙斗牛【答案】BCD【解析】芭蕾舞是世界范围内广泛流行的艺术，不是巴西独特的文化艺术，排除 A 项，BCD 三项都符合“独特”的标准。7 （2012 高考山东基本能力 5
28、9）画家通过作品表达思想感情，倾诉内心感受。毕加索是西班牙著名的进步画家，1937 年他创作了哭泣的女人（图 12） ，该作品 反映出作者随心所欲，追求画面偶然效果将不同角度的形象叠加在一起体现出现实主义美术的价值取向直观反映出战争给人类带来的痛苦A. B. C. D. 12【答案】D【解析】毕加索是现代立体派绘画大师，两项表述不符合“现代立体派”绘画的特征。两项符合图 12 的特点及其主题。【2011 高考试题及其解析】1 （2011 年新课标卷文综 35）哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家，其理论的共同之处是 A得到了科学实验的验证 B改变了人类对自然世界的认知C推动了技术
29、的重大突破 D科学地概括出物质运动的规律【答案】B【解析】相对论未得到科学实验验证，A 项不适合爱因斯坦；“日心说”未推动技术的重大突破，C 项不适合哥白尼；哥白尼的“日心说”有缺限，不能算科学地概括出物质的规律，排除 D 项；B 项强调这三人的天文学和物理学贡献对人类认知的推动作用，应选。2 （2011 年安徽卷文综 21）日本福岛核泄漏事故引起全球关注。反思近代科技发展的历程，下列说法正确的是 A人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论 B原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素C科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原因 D第三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明123 （2011 年广
30、东卷文综 22）1919 年英国泰晤士报曾刊登标题文章“科学革命” ，两个副标题是“宇宙新理论” 、 “牛顿观念的破产” 。具有“科学革命”意义的理念是 A日心说 B量子论 C相对论 D经典力学【答案】C【解析】审题扣住关键词，由“牛顿观念的破产”可知该理论解决了牛顿经典力学的危机，为现代科学革命的两大支柱：相对论和量子论，故排除 A 、D 两项。 由“宇宙新理论”可知为相对论，光线在通过强引力场附近时会发生弯曲，相对论主要是宏观领域的理论，而量子论主要是微观领域的理论。4 （2011 年重庆卷文综 21）彼得盖伊在其著作中写道：“对成千上万知道它的人和的观察家来说，在 1760 年1800
31、年之间，生活彻底改变了” 。 “这个时代疯狂 地追求发明” 。这种精神可能出现在 A法国 B英国 C德国 D美国【答案】B【解析】 “在 1760 年到 1800 年之间，生活彻底地改变了” ，说明是指第一次 工业革命，B项正确。5 （2011 年重庆卷文综 22）李时珍认为“鸟产于林，故羽似叶” 。反应了他在动物适应环境、相关变异及遗传特征方面的认识，与其持相近观点的欧洲科学家是 A哈维 B拉瓦锡 C道尔顿 D拉马克【答案】D【解析】明朝时中国科学家李明珍和 19 世纪法国博物学家拉马克都提出过生物进化的观点，判断 D 项正确。英国哈维建立了血液循环学说；法国拉瓦锡提出质量守衡定律；英国道尔
32、顿创立原子论，ABC 排除。6 （2011 年江苏省单科历史 20）菲利普-费尔南德兹阿迈斯托在评价某科学家时指出：在他的宇宙里， “每一种现象都是带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。 ”这位科学家是 A伽利略 B 达尔文 C 牛顿 D 爱因斯坦7 （2011 年海南省单科历史 10）17 世纪，处于科学革命中的西欧， “肯定自然知识的实用价值，以及肯定它对科技进步的前景所包含的意义，已经成为普遍接受的常识，但科学的素养对于人类，以及对于人类所处的环境实际产生的作用还是很小” 。这一现象说明 A民众仅从实用角度理解科学革命 B
33、 科学素养的提高不受社会重视C科学革命只影响到知识阶层 D科学方法已获得广泛认同138 （2011 年北京卷文综 22）19 世纪上半叶著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满，却又否定文学反映现实的社会作用。他强调作家的主管想象力，认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品风格应属于 A古典主义 B浪漫主义 C现实主义 D现代主义9 （2011 年福建卷文综 21）当沉浸于对文艺复兴时期的思索中时，人们能够回想起探索与发现的诸种辉煌成就看起来仿佛是在每一个方面，人类行动的疆界都变得更为广阔。能反映此观点的是 哥伦布发现新大陆 马丁路德倡导宗教改革莎士比亚的哈姆雷特 拜伦的唐璜A B C
34、D【答案】A【解析】拜伦的唐璜放映的是 18 世纪后期至 19 世纪中叶，人们对资产阶级革命后现实社会的不满，与题意不符，排除，故选 A。哥伦布发现新大陆，马丁路德倡导宗教改革，莎士比亚的哈姆雷特属于文艺复兴的影响， 符合题意。10 （2011 年浙江卷文综 22）19 世纪诞生的印 象主义绘画，追求光色变化中表现对象的整体感。图 9 中，属于后期印象主义绘画代表作的有 向日葵 有藤椅的静物 星月夜 弹曼陀玲 的少女A B C D【答案】C【解析】 向日葵 、 星月夜后期印象主义绘画大师凡高的 代表作；有藤椅的静物 、弹曼陀玲的少女是立体派绘画大师毕加索的代表作。11 （2011 年重庆卷文综
35、 37（2） ）材料二 （斯大林时斯的苏联）怀疑主义、独立思想，都是没有活动余地的。没有自由工会，没有出版自由和 结社自由，充其量只有对宗教的有限的宽容。适应这个体系的某些苏维埃犹太人却发现自己受到较多的宽容，有些人甚至取得了了重要岗位。但是多数犹太人14仍面临着怀疑和不信任，而且在宗教事务上受到困扰。艺术、文学、甚至科学都变成了政治宣传的工具。创新性、试验性的作品以及从事它们的人员在苏维埃文化生活中消失了。摘编自美RR帕尔默现代世界史（2）根据材料二，归纳这一时期苏联思想文化状况的特点；（6 分）结合所学知识，说明这一状况带来的严重后果及产生的根源。 （4 分）源：高度集中的经济政治体制（或
36、斯大林体制） 。【解析】归纳苏联思想文化状况的特点，我们可以采取断句和摘取要点的方法进行归纳，每一个句号表达的是一个特点。从特点引出严重后果。从体制方面找出根源。【2010 高考试题及其解析】1 （2010 年福建卷文综 20）图 9 是一张历史研究性学习活动宣传海报的配图。据此判断下列标题中最适合于这份海报的是 A “超越时空的梦想” B “探索与发现：海王星”C “普朗克的假说与验证” D “比萨斜塔亚里士多德力学学说的终结”【答案】B【解析】第一层信息月亮受地球引力影响绕着地球转，第二层信息月亮运行同时还受其它星体引力的影响，科学 家们正是根据万有引力定律预测和计算才发现了海王星的，故选
37、 B。2 （2010 年广东卷文综 21） 新编剑桥世界近代史中有这样的评述：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争生存竞争和阶级斗争。 ”这两个学说最终形成于 A. 17 世纪初期 B. 18 世纪中期 C. 19 世纪中期 D. 20 世纪初期3 （2010 年天津卷文综历史 11）20 世纪初，提出光量子假说，解决 经典物理学无法解释的光电效应问题的科学家是 A. 普朗克 B. 麦克斯韦 C. 玻尔 D. 爱因斯坦【答案】D【解析】知道爱因斯坦对量子理论的贡献即可。4 （2010 年江苏卷历史 20） “把能量的变化看成是跳跃式的进行，成功地解释了经典理论无法解释的某些现象，打破了经典物理
38、学中一切过程都是连续变化的观念。 ”这一理论的诞生主要由下列哪一问题引发？A研究热辐射 B揭示时空本质属性 C解释光电效应 D预测未知行星方位【答案】A【解析】这一题可以说是课本知识的再现，出自人教版必修三第 11 课的子栏目量子论的15诞生与发展下的内容，可以说是原文的转述。 （抓住关键词“能量即可做答。 ）5 （2010 安徽卷文综 35 题第（2） 、 （3）小题）材料二 近代科学技术是以前所未有的速度发展的，这一时期 的一系列成果，是现代科学技术的基础。现代科学的发展更是将人类对自然界的认识水平提高到一个崭新的高度。国际金融危机发生以来，世界主要的经济体纷纷采取措施，加大科技和教育的投
39、入，应对国际金融危机，布局未来发展，培养新的竞争优势。摘编自中国科学院2010 科学发展报告等材料三 科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来；人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。摘自吴国盛科学的历程（2）指出材料二中“这一时期的一系列成果”对社会经济发展的促进作用，分析世界主要经济体为何要加大科技投入？（10 分）（3）怎样理解科学“动摇了人类生存的根基”？如何应对这种“潜在的危险”？（10 分）6 （2010 年广东卷文综 23） “对建立在理性基础上的
40、工业社会表示怀疑，不屑于表面的客观真实。致力于探索离奇别致的形式技巧。 ”具有这一创作精神的作者是 A. 雪莱 B. 毕加索 C. 贝多芬 D .巴尔扎克【答案】B【解析】现代派艺术的共同主题是表现现代人的困惑，反映了西方资本主义世界的全面危机；其创作采用夸张、变形、抽象的离奇手法，毕加索具有这一创作精神。7 （2010 山东卷基本能力测试 5） “我不会画天使，因为我从来没有见过他们”是 19 世纪法国画家库尔贝的名言，他的画风属于 A.古典主义 B.现实主义 C.印象主义 D.现代主义【答案】B【解析】题中“不会画天使”那就是注重“反映现实社会” ，即 B 项。8 （2010 年江苏卷历史 24（2） ）材料二 正像卢梭说的，他是“凭假设和条件的推理“来构成他的学说的。其实，所有启蒙思想家无不如此。但在争取人的权利和尊严的问题上，对广大人民来说，首先是在争取生16存的问题上，这种学说和原则却具有一种完全新颖的、扣人心弦的含义，起到了使人们为之奋斗的作用。18 世纪还不可能出现经济和社会关系的动态的观点。对社会、政治问题的思考，还只能停留在社会关系的 静态的幻象上面。王养冲1 8 世纪法国的启蒙运动请回答：（2）据材料二，指出“静态的幻象”的启蒙学说有哪些局限性?说明 1 9 世纪初西方文学对启蒙思想家“理性王国“的反应。 （3 分）
