1、 播音在广播电视中的作用：播音工作是广播电视宣传工作的一个重要组成部分，是编辑部工作的最后一环。播音工作是语言广播的集中体现者。播音是电台和听众的联系的纽带。播音是推广普通话的重要阵地。 播音工作的特点：播音是一项“再创造” ，将他人的文字稿件，转为有声环境。播音的环境是安静的，只能进行想象的交流。播音是以“播音员”身份出现，有声语言是唯一手段。新闻时政性强，备稿时间短，因此，对播音的准确性要求很严。 播音员应从哪些方面提高：1关心时政，提高政治修养。2不断提高文化水平，拓展知识面。3学习播音理论，加强业务基本功。4树立事业心，加强责任感，培养良好的职业道德意识。总结：作为一名党的喉舌的新闻工
2、作者，必须要坚持走社会主义道路，坚持中国共产党的领导，不做反党、反社会主义的言论，不涉及或少涉及民族宗教问题，时刻关心时政，联系群众，不脱离生活，刻苦钻研业务，遵守播音员主持人职业 道德准则。 播音的正确创作道路 :站在无产阶级的党性和党的政策主场上，从新闻工作者特有的敏感，握国内外形式的发展变化和人民群众的思想实际。准确、及时地，高品质、高效率地完成“理解稿件 具体感受 形之于声及于受众”的过程。以积极自如的话筒前状态，进行有声语言的创造，达到恰切的思想情感与尽可能完美的语言技巧的统一，达到体裁风格与声音形式的统一，准确、鲜明、生动地传达出稿件的精神实质，发挥广播电视教育和鼓舞广大人民群众的
3、作用。 备稿 6 步：划分层次概括主题联系背景明确目的找出重点 确定基调 播音语言的特点（“三性三感” ）：规范性 庄重性 鼓动性 + 时代感 分寸感 亲切感 “感受” ：“感”于外， “受”于内 ；形之于声，及于受众感受是一种非现实的，由语言信号系统呼唤呼唤产生的内心和身体相关部位的反应，从稿件中来，并且融入到声音中去。1. 形象感受：是指播音员在播音中，视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等质感，轻重、温度、湿度等对文字描述的事物，进行具体的、能动的内心体验。2. 逻辑感受：是指播音员在播音过程中，对文字表达的事物间的逻辑关系的一种主观体验。包括并列感、对比感、递进感、转折感、主次感、因果感等多种
4、感受。使播音员把物化形态的稿件文字，串联成起承转合、环环相扣的有声语言的逻辑链条，是构成全篇稿件整体感受的结构性要素。 情景再现 定 义：1. 是播音员在播音创作中调动思想感情使之处于运动状态的重要手段，是具有播音特点的重要术语。2. 在符合稿件需要的前提下，以稿件提供的材料为原型，使稿件中的人物、事件、情节、场面、景物、情绪在播音员脑海里不断浮现，形成连续活动的画面，并不断引发相应的态度感情这个过程就是情景再现。3. 情景再现也是一种想象联想活动，不过它不是任意驰骋的，它要以稿件提供的材料为原型，要符合稿件的需要，要服务与视听的需要。 四步走：理清头绪、设身处地、触景生情、现身说法 通讯播音
5、 定 义：广播里常见的新闻报道体裁最常见的有两种：一种是消息（即新闻） ，一种就是通讯。通讯是我国新闻界很有特色的报道形式。从播音教学规律出发，通讯播音有助于训练播音员、主持人进行详细具体报道的独特表达技能。与消息相比，通讯则以详细具体，形象生动报道新闻事实见长。通讯时常是消息的补充和深化。随着时代的进步，新闻报道的形式和体裁有很大变化。通讯播音已演变为“新闻专稿” ，有明显的新闻故事性。 通讯体裁的特点：1. 容真实 讲求时新性 篇幅长.报道深入 稿件鲜明，作者感情色彩浓重 通讯的表现手法丰富 通讯比消息写得口语，叙述舒缓，详尽，生动 通讯播音的语言特点：亲切朴实感、从容畅叙感、真切参与感、
6、起伏流淌感、以己达人感、新鲜兴奋感 通讯稿件的准备：1 通讯稿件从形象感受、情感体验入手 2 分析结构、理清思路 : a.归类和划分 b.把握稿件的结构方法3 概括主题、联系背景、明确目的4 捕捉新鲜点、焕发新鲜感5 确定重点、基调、高潮 通讯播音的基本要求：1 准确-包括准确、清楚两个层面2 鲜明-指感情饱满、意向鲜明3 生动-指表达方法形象、生动4 感人-通讯播音获取社会效果的重要方式 通讯播音的表达： 语气节奏要变化、语势波澜起伏。1. 环环相扣，播好标题、开头，展开部分和结尾. 2. 发挥叙述（做好铺垫） 、描绘(抓 细节，活灵活现)、议论（态度鲜明、语气透彻） 、抒情（感情真挚，有感
7、而发）作用。 各类通讯的播音要领：1) 人物通讯播音 人物通讯是通过方方面面刻画一个人物。特别是通过人物处在典型矛盾冲突中的思想行为， 表现这个人物的思想品格，揭示人物的精神境界。2) 事件通讯播音事件通讯是以报道典型事物为主的通讯，通过详细描述一件事发生，发展，变化的过程，特别是通过一些感人的情节，细节描绘，说明一个问题表现一定思想意义。3) 风貌通讯播音报道某个范围的新气象，新风尚，新风貌，新变化。具有新闻性，趣味性，知识性。 通讯播音小结：1、通讯是新闻报道性体裁，所以首先要善于理解一篇通讯的新闻价值及所包含的信息，知识。播的内容新鲜，饱满、生动而有兴味。2、通讯播音总体比新闻播音口语、
8、自然，像和听众热情、诚恳述说采访见闻那样进行报道。通讯播音比新闻播音语言节奏从容、舒展。应避免念稿，避免节奏快、赶。3、在掌握通讯结构的基础上，做到表述事实脉络清楚、层次分明。4、吸收民间将故事的招数，注意标题开头展开部分，及结尾之间的照应关系，播的新鲜、生动、深刻感人。 内在语 定 义：播音的内在语，就是指那些在播音语言中不便表露、不能表露，或没有完全表露出来和没有直接表露出来的语句关系和语句本质。在朗诵艺术和戏剧表演中，演员要支配自己的语言和形体动作，也用这个方法，其术语叫“潜台词”或“潜语” 。 含义分析：A. 内在语是承续语言链条的结节点。语言链条是指语句间的逻辑关系。 例子：补旧来到
9、吴家花园，起初组织上还是要给彭总派护士、公务员，他不要，他说：“我没有病，要什么护士！（你看，我）现在是个闲人了， （如果）还要人家来打扫卫生、料理生活，那真是岂有此理！”B. 内在语是语句目的的集中体现。 例子：补旧直到他被林彪、江青派来的一伙人揪上北京，我们分别时，他穿的还是这身黑蓝颜色、上头闪着一层油光的土布棉衣。 （彭总啊，你对自己太苛刻了！）C. 内在语是播音创作性和播音员主持人创作个性的重要标志。 D. 内在语是新闻播音真实性的一个重要保证 。E. 内在语是确定播音表达语气的依据。你这人可真好啊！内在语由衷赞扬 气徐声柔 感 憎恨厌恶 气足声硬 声情 冷漠敷衍 气少声平 音色 讥讽
10、嘲弄 气浮声跳 形彩 谄媚讨好 气虚声假 式害怕恐惧 气提声凝愤怒斥责 气粗声重语 气 作 用：1、揭示语句本质 2、揭示语言链条。 分 类： 一、发语性内在语可以帮助播音员主持人把开头播好。所谓发语性内在语，就是在呼号、节目、稿件、层次、段落、语句之前，加上适当的词语。 例 如：（各位听众朋友，我们这里是）中央人民广播电台！（青年朋友，俗话说）少壮不努力，老大徒伤悲。 。 。 。 。 。（您知道吗，观众朋友）在最祖国西南边陲的密林深处，有一座边防哨卡 二、寓意性内在语语句本质与文字表面截然对立，把握、判断并不难，难于把握和判断的是意向色彩或程度、分寸上的细微差别。例 如：热恋中的姑娘向男友嗔
11、怪地说“你真坏” 、 “你真傻” 。其实是说“你真好” 、 “你真可爱” 。 三、关联性内在语例 如：她打了个寒颤， （虽然）风又掀起了她的衣襟， （但是）这次她没有去拉。 四、提示性内在语提示性内在语用于语句、段落、层次之间，也是为了解决语气衔接的问题。在语句之间，特别是那些文气不太贯通的地方，前后句转换突兀，语气不好衔接的，设计一个恰当的提示性内在语就可以找到下句较为贴切的语气，使语句自然的衔接过渡。1、设问呼应两个句子、段落和层次之间，用设问短语过渡，诸如：什么事，为什么呢，什么原因呢，那么该怎么办呢，又那些意义呢等等，有利于语言表达与受众心理相呼应，因为这也是受众听到此处所产生的自然心
12、理反应，有助于调动受众对传播过程的参与，构成潜在的双向交流。例 如：“听众朋友，最近有一件事传遍古城西安， （什么事呢？）一位居民提着一口 有毛病的铁锅找到市政府，要求帮助退换。 ”(设问呼应)“清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵的清香， （啊，荷花！）我赶紧向荷花池走去。 ” (展示过程)2、提醒关注下句的内容需要播音员、主持人用关注、关切，引起注意、警觉的语气播出时，可在该句之前加一个提示性的内在语，以提示播音员、主持人播下句时体现出关注的色彩。 例 如：本台消息：根据全国残疾人抽样调查结果推算，我国各类残疾人的总数约为5164 万人。 （1/20!）这是一个值得全社会关注的数字。3、表
13、现情态在播表现人物心理活动、人物语言，或需要表现某种特定感 情色彩的句子时，可在该句前加一相应的提示性内在语。有时前后句的感情色彩转换较大，为准确表达下一句，可在两句间加一提示性内在语。例 如：“砰”的一声，张某一脚踢开炊事班的门。 （怎么回事？）炊事班战士小梁见这情景，先是一愣，接着上前询问。第一句表现的是怒的色彩，第二句表现的是疑的色彩。这个疑问短语过渡，就可以提示播讲者转入疑虑的语气。4、展示过程提示性内在语还可以用来展示判断或动作的过程。使语气生动、形象，富于动感，还有助于调动受众的想象，增强语言的感染力。例 如：我接过来一看， （可不是嘛！）横是横，竖是竖，补得就是不错！5、感叹强调
14、在进入重点语句之前，或下一句需要表达有感叹、强调等较强烈的感情色彩的语句时，可用一提示性内在语，强调加重语气。例 如：按目前的生产进度，今年的总产量将达到 100 万台。 （真了不起！）这个数字将使该公司跻身于世界八大电冰箱生产企业行列。 五、回味性内在语上文结束，不管是缓收还是急止，都给人以语已尽情尚存的印象。让受众回味什么，思考什么，想象什么，憧憬什么，都要靠回味性内在语具体引发。一般用于段落、层次，特别是全文的结尾。1、寓意式回味寓意式回味不仅体现这句的内在含义，往往还负有统括上文和结论 全篇的责任，同时，还要造成某种氛围，让受众有所思索，有所回味例 如：“这幅画一直挂在我的书桌前，多年
15、来不曾换掉，因为我需要它。 ”（它常常催我向上）2、反问式回味对前句句尾语势所表现的色彩引申、指向和推送作用，能够进一步沟通传授双方，深化双向交流。例 如：“虽说现在生活好了，可离“小康水平”还差得远呢。咱们能只顾眼前乐，忘了大目标吗？（您说是不是，听众朋友？）3、意境回味这种回味内在语既好像是“千言万语尽在不言中” ，又好像是没有什么确定性的内容，仿佛就是为了造成一种意境和氛围，引导受众或思考、或想象、或憧憬、或感叹、或遐想。例 如：“冬天来了，春天还会远吗？（）“我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了” （）4、线索式回味有些稿件，在一些段落、层次和全文结尾处重复出现相同的句子，对这种线索式出现
16、的句子，应结合上下文和主题，设计相应的回味性的内在语，找到恰当的语气，以达到调动受众的想象，深化主题，加深印象的目的。 六、反语性内在语反语性内在语直接体现了语句表层意义与深层内在含义，即语句本质的对立或对比关系，在上下文语言环境中比较容易把握。例 如：明明不小心打碎了书架上的花瓶。爸爸回来看到后说在：“你，真好啊！” 评论播音 定 义：评论属于议论文的范畴。评论是通过新闻事件或新近出现的问题、动向的分析直接地、明确地发表作者的观点，表明态度，提出解决问题的办法，起到影响舆论、引导舆论、指导社会生活的作用。新闻评论是一种政治性的新闻体裁，具有政治论文的鲜明特点，具有强烈的新闻性。 特 点：1.观点鲜明（中心论点集中体现主观色彩）2.逻辑严密（评论的力量就是逻辑的力量：条理清楚、重点突出）3.以理服人（寓情于理、情景交融，道理论述透彻、感情表露真切）
