1、实验探究：物质的质量与体积的关系实验探究与分析：1、学生实验：调节好天平，用天平称量体积相同的铜块、铝块、铁块。看看它们的质量相同是否相同？结论：2、出示：100g 水和 100g 酒精体积，看看它们的体积是否相同？结论：3、提问：以上两个实验用不同的物质进行比较，根据实验结果，受到了什么启示？4、猜想：同种物质质量与体积会有什么关系？5、根据猜想同种物质的质量与体积的关系，设计一个实验方案，用实验来验证推测的正确性。5、根据实验方案不同实验小组分别用体积大小不同的若干铝块(实验室中没有大小不同的铝块，我们可以用一块铝块作为第一铝块；用两块铝块合在一起作为第二块铝块；用三块铝块合在一起做为第三
2、铝块；以此类推。这样已知一块铝块的体积为 ，二块、三块的体积分别为 、 。 ）作实验。并设计实验表格，记下相应的铝块的质量和体积。并用描点法将所得数据在作标纸上作出图像。6、这个图像是数学上的哪种函数图像，它的数学表达式是怎样的？（用 x、y 来表示） 。并说明 x、y 的关系是什么？7、用图像中的物理量将数学表达式中的 x、y 代替，写出 m 与 V 的关系式。并分析物体的质量与体积有什么关系。并计算出 k 的值。7、将下表中关于铁块与铜块的相关数据用同样的方法作出其质量与体积的关系图像，并分别计算出两者关系式中 k 的取值（1） 、由此可以得到结论：(2)、比较：同种物质的质量与体积的比值是 ；不同物质的质量和体积的比值是 （填“相同的”或“不同的” ） 。
