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论杜牧诗歌的音画意境.doc

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1、论杜牧诗歌的音画意境(商丘医学专科学校 葛黎明)摘要:晚唐诗人杜牧借助多种表现手法,在诗歌中充分调动读者的审美感觉,把握审美对象的声色形态等状貌,创造多姿多彩的音画意境,引发读者的美感享受,成为诗人风格的重要标志关键词:杜牧 诗歌 五官 五觉 音画意境诗歌以精炼形象具有节奏韵律的语言,饱含丰富的想象力和思想感情,高度集中反映社会生活,这种文学体裁在古代是中华民族光芒四射的瑰宝,中国古代诗歌不仅名家辈出而且名诗如潮,不仅有深度和广度,题材和创作方法也呈现出多样化和成熟化。对古代诗歌的品读与欣赏不仅可以培养良好的审美情趣,提高国人的审美能力也可以激发我们对祖国优秀文化的热爱,对于提高一个人的综合素

2、质起到内化的作用。古人常言“作诗之妙,全在意境融合” 存余堂诗话 。何为意境?大概是指作者主观感情与客观物境互相交汇融合而形成的艺术境界。意境的范围比较大,通常指整首诗、几句话或者一句诗造成的境界。前人有“五官出五觉,五觉出文章”的说法,也就是说如何运用语言书写文字符号,借助多种表现手法,充分调动读者的审美感觉-味觉、触觉、嗅觉、听觉功能,把握审美对象的声色形态等状貌,引发读者的美感享受,成为诗人的别具匠心的重要标志 。唐代是诗歌的鼎盛时代,但是从文宗大和、开成以后的七八十年,史称晚唐时期,这时期随国势的衰微动荡,诗坛面貌也发生很大变化,也是唐诗的余霞晚照时期,此时,晚唐诗人杜牧倡导“文以意为

3、主”的文论,并擅长诗文,诗风豪爽清丽。后人为了区别于杜甫,称其为“小杜”有为了区别李白和杜甫,称杜牧和李商隐为“小李杜” ,足见杜牧在文学史上的显著地位。杜牧的诗歌创作以情动人,特别是诗人妙笔生花创造的美好音画意境千百年来让无数读者流连忘返。新丰绿树起黄埃,数骑渔阳探使回,霓裳一曲千峰上,舞破中原始下来 -过华清宫绝句三首这首诗从唐玄宗“安史之乱”复杂纷繁的历史事件之中,摄取一个“渔阳探使回”的典型场面,描绘唐玄宗派使者以赐柑为名打探虚实,结果使者受安禄山的贿赂,回来后盛赞安的忠心,玄宗便高枕无忧,诗人颇具匠心地用了“绿树起黄埃”的视觉效果,描写探使从渔阳经由新丰飞马转会长安的情景,探使快马加

4、鞭扬起的滚滚黄尘,让读者联想到迷人耳目的烟雾,又是即将爆发的叛乱风云的象征。霓裳舞曲是唐玄宗的宠妃杨玉环最爱的歌舞,在京都一带最为流行,此时诗人用极度夸张的听觉艺术手法,制造一曲霓裳的轻歌曼舞能达到千峰之上,并且能够舞破中原,将唐玄宗耽于享乐,执迷不悟刻画的淋漓尽致。皇宫歌舞之乐,和城外的轻骑扬尘,两相对比把强烈的讽刺意义含蓄出之。千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风,南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中 -江南春诗人把握住了江南的景物特征,那山重水复柳暗花明的画面,立体且富有层次,尤其是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”两句,更是运用了典型化的手法点染出迷人的江南生动艳丽明朗的意境,黄莺在歌唱,丛丛绿树

5、衬托出簇簇红花,傍水的村庄,依山的城郭,酒旗迎风摆动招展, ,那红与绿色彩的映衬,高山低水的映衬,村庄城市的映衬,动与静的映衬,声色的映衬,晴雨的映衬,不仅让读者对产生由衷的又快和喜悦,对江南春天的联想和想象也显得悦目赏心菱透浮萍绿锦池,夏莺千啭弄蔷薇尽日无人看微雨鸳鸯相对浴红衣.-齐安郡后池绝句刘勰在文心雕龙中指出:“擒表五色,贵在时见”并且列举出大量的实例,如:“雅咏棠花或黄或白, 骚述秋兰,绿叶紫茎” 。杜牧这首绝句深得刘勰之妙,把多种色彩点燃成协调丰富方的画面。如“绿锦池” “浴红衣.”红绿相配,色彩明艳方显的生机盎然。同时又通过浮萍,菱、池水、莺、蔷薇等景物暗示出出水的菱叶子和平面的

6、浮萍是翠绿的颜色,夏莺的羽毛是嫩黄色的,初夏的蔷薇花多半是黄白亮色,这样就形成了两层清晰地静物画面,菱叶浮萍和黄鸟白花似乎单调朴素,此时诗人用红衣鸳鸯为画面意境突出光彩,不愧是醒目的点睛之笔。远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜也红红于二月 -山行沿着淡灰色的幽斜小路而行,悠悠白云在天空飘荡,抬头看见郁郁葱葱的青山, ,此时此地,诗人驰骋遐思,看到满山的枫叶流丹竟然感觉到燃烧似火的枫林竟然比春天的红花更热烈更可爱更明艳。同样是夕阳晚照,李商隐诗中流露出了“夕阳无限好,只是近黄昏”的悲凉,而和他同时代的杜牧却用清丽的辞彩描绘出了一派生机勃勃的景物画面,营造出高远飘逸的音画艺术意境。

7、诗歌之美全在于对意境的审美领悟,读者的领悟不是被动的接受,要用联想和想象等多种审美方法深化和扩展诗歌意境,是一种创造性的艺术活动。联想使读者用自己具有的文化知识生活体验把诗歌中的词汇、色彩、线条加以还原,把深蕴的旨趣挖掘出来得到艺术体验。想象是对是诗歌的艺术形象或者意境进行复现充实。所以,一个高明的诗人必须对生活保持精细敏锐的观察能力、审美能力和情感能力,并把它们浓缩在有限的诗行才能创造不朽的艺术。晚唐诗人杜牧,善于把自己的独到感受融于诗句,启发读者的“五官” “五觉” ,尤其是“五觉”之中最重要的也是最主要的视觉、听觉的审美感觉,形成深沉与犀利、刚阔与旖旎风情交杂的音画意境,成为诗人风格的重要标志。葛黎明:商丘医学专科学校副教授邮编:476100联系电话:15839080811通讯地址:河南省商丘市北海路商丘医学专科学校

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