1、荆轲刺秦王 战国策 燕策 于 易 水送 人一绝 此 地别燕丹 ，壮士发 冲冠。 昔时人已没，今日水犹寒。 战 国 策 又称国策 ， 是 西 汉末 年 刘向 编 著, 全 书共三十 三篇， 分为东 周、西 周、秦 、齐、 楚、赵、 魏、韩、 燕、宋、 卫、中山 十二策， 反 映了战国 时期各国 政治、军 事、外交 方面的一 些 活动和社 会面貌， 着重记载 了谋臣的 策略和言 论。 这部书记 事写人十 分生动， 既有重要 的史学价 值， 又有很高 的文学价 值。 战国策 初 中 语文第六 册 的基本 课文 唐雎不 辱使命 节选自 战 国策 魏策。 高 中 语文第一册 （必修 ）自读 课文 邹忌讽
2、 齐 王纳谏 选自 战 国策 齐策 。 ？ 又称国策，体例是国别体 。 编者是西汉末年的刘向。 全书33篇，反映了战国时期各 国政治 、军事、 外 交方面的一些活动情况和社会 面貌， 着重记 载了 策士谋臣的策略和言论。 记事写人十分生动，语言犀利 流畅， 尤其善 于运 用寓言故事说明抽象的道理。 既有史学价值，又有文学价值 。 七雄争霸 历史背景 故 事 发 生 在 战国末 期的公 元前227 年 ，即秦 统一中 国 之 前的六年 。 当时，秦于公 元前230 年灭韩， 又于公元前228 年破 赵( 灭 赵是 公元前222 年) ，秦 统一六国 的大势已 定。 当初 ，燕王为 了结好于 秦国
3、，曾 将太子丹 交给秦国 作 人质。而 “秦遇之 不善 ”， 太子丹于 公元前232 年 逃回 燕 国。为抵 抗强秦的 大举进攻 ，同时也 为报 “见陵 ” 之仇 ， 太 子丹想派 刺客去劫 持秦王； 或者刺杀 秦王赢政 ，使秦 “ 内有大乱 ” ， “ 君 臣相疑 ” ，然后联合诸侯共同破秦。 荆轲 刺秦王失 败之后， 秦大举攻 燕，于公 元前226 年 破 燕，公元 前222 年 灭燕。 (七雄争霸地图) 两 位 主 人 公 秦始皇 ，秦孝公的第六世孙，秦庄襄 王异人 的儿子 。他 出生于赵国，所以又叫赵政。 秦国经过商鞅变法后，逐步富强起来， 前247 年，赢 政即位为秦王，前238年亲
4、政，从前230 年到 前221 年，先 后灭了韩，赵，魏，楚，燕，齐六国 ，统一 天下。 统一全国后，自称皇帝，他通过一系列 的统一 措施， 建立了专制的中央集权制度，实行郡 县制， 统一度 量衡， 统一文字，统一交通道路，统一货币 ，在中 国的历 史上都 是重大的举措。但始皇以猛治国，法 律苛严 ，终于 在他死 后激起民变。秦始皇多次出巡，前210 年7月 ，秦始 皇于沙 丘死，时年50 岁。 秦始皇 荆轲 ， 春秋战国时代有名的四大刺客之一。 祖 先 是 齐 国 人，后 迁居卫 国，原 叫庄坷 ，到 了 燕 国 以 后 ，才叫 荆轲， 他喜欢 读书击 剑， 结 交名人勇 士。课文 中提到的
5、 击筑的高 渐离， 就 是 朋 友 之 一。燕 太子为 了刺秦 王，先 找智 勇 双全的燕 国处土田 光。田光 觉得自己 老了， 无 法 完 成 太 子丹的 重托， 便向太 子丹推 荐了 荆 轲 。 田 光 为了激励荆轲 ，便自杀了。 荆轲 接 受 了 任 务 ，太子 丹高兴 万分， 马上封 荆轲 为 上 卿 ， 精 心奉侍 以 后，就 是课文 记叙 的 情况。 荆轲前传 风 萧 萧 兮 易 水 寒壮 士 一 去 兮 不 复 还淬 忤 徵 陛 卒 提 （cu ） （w ） （ zh ） （b ） （c ） （d ） 揕拊夏 无 且樊 於 期（zh n ） （ f ） （w ） （ j) 秦王必
6、 见臣 说，通“悦”， ，高 兴。 使工以药 火 淬，通“焠”， ，淬 火，烧刃使红，渍于水中。 日 尽矣 以，通“已”，已经。 今日往而不 者 反，通“返”。 请辞 矣 决，通“诀”，诀别。 燕王诚 怖大王之威 振，通“震”，震 慑。 故 慑 同上。 设九 宾，通“傧”，傧相 ( ) ， 迎 宾 赞 礼 的 人 。 傧 ， 旧 读 。 图穷而匕首 见，通“现”。 秦王 柱而走 还，通“环”，绕。 秦王方 柱走 同上 荆轲 樊於期头函 奉，通“捧”。 秦武阳 地图匣 同上。 以其所 药囊提轲 同上。 起不 意 卒， 通 “猝 ” ， ， 仓促 ， 突然 。 惶急无以击轲 同上。 惶急不知所为
7、同上。 亲 今行而无信，则秦未可 亲 也 动词，亲近接近。 臣所以去 亲 戚而事君者 名词，父母。 每得降卒，必 亲 引问委曲 副词，亲自。 我有 亲 父母，逼迫兼弟兄 形容词，亲生的。 深 秦之遇将军，可谓 深 矣 形容词，刻毒。 以其求思之 深 而无不在也 形容词，深刻。 夜 深 忽梦少年事 形容词， ( 时间 ) 久。 桃花潭水 深 千尺 名词，深度。一说，形容词。 子布、元表诸人各顾妻子， 深 失 所 望 副词，很，十分 解 可以解燕国之患 动词，解除，解救。 庖丁为文惠君解牛 动词，此用本义，用刀剖开动物 肢体。 少年大骇，急解令休止 动词，分开。 后经吾婉解，虽不谓吾言为是 动词，
8、解释。 毁其盆，解其棕缚 动词，解开。 土崩瓦解 动词，分裂，涣散。 师者，所以传道受业解惑也 动词，解答。 谓颜太师以兵解 动词，解脱躯壳而成仙，解脱。 缉捕使臣已将秋公解进 动词，解送，读 。 解元 乡试中第一名为“解元”，读 。 教 乃今得闻教 名词，指教， 。 曲罢曾教善才服 动词，使，让， 。 乃 修 教三 年 ，执 干 戚舞 名 词， 教 化。 读 。 十 三教 汝 织 动 词 ，传 授 知识 技 能， 读 。 敢 人不敢与忤视 动词，有勇气做，敢于。 进止敢自专 副词，表反诘语气，为“ 岂敢、 不 敢”的省词。 还 壮士一去兮不复还 动词，回来。 秦王还柱而走 动词，通“环”，绕
9、。 居十日，扁鹊望桓侯还走 动词，通“旋”， 掉转身。 计日以还 动词，归还。 一尊还酹江月 副词，还是， 。 忽过新丰市，还归细柳营 副词，通“旋”， 马上，立即，读 。 被 秦王复击轲，被八创 动词，遭受。 盖当蓼洲周公之被逮 介词，表被动。 被明月兮佩宝璐 动词，通“披”，戴。 资 持千金之资币物 名词，资财、钱物。 若据而有之，此帝王之资也 名词，资本，依据。 此殆天所以资将军 动词，资助。 孤当续发人众，多载资粮 名词，费用，物资。 唯 是 脯 资 饩 牵 竭 矣 名 词 ， 通 “ 粢 ” ， 谷 类 总 称 ， 粮 食 。 如姬资之三年 动词，为动用法，为蓄积 。 振 燕王诚振怖
10、大王之威 动词，通“震”，害怕， 恐惧。 振长策而御宇内 动词，挥动。 大命将泛，莫之振救 通“赈，赈济。 执 敲 扑 而 鞭 笞 天 下 ， 威 振 四 海 动 词 ， 通 “ 震 ” ， 震 动 。 且迁我如振落叶耳 动词，振动。 振奋作声 动词，振作奋起。 图 乃骇而图之 动词，图谋，筹画。 图穷匕首见 名词，地图。 不图子自归 动词，想，反复考虑。 室 拔剑，剑长，操其室 名词，剑鞘。 斯是陋室，唯我德馨 名词，居所。 今其室十无一焉 名词，家。 君臣固守以窥周室 名词，朝廷。 诏 非有诏不得上 名词，皇帝下的命令，诏 书。 诏赐抚臣名马衣缎 动词，皇帝下令。 进兵 略地 封之 为谢曰
11、 樊於期乃 曰 左右既 其人居 使使以 大王 太子 之 发尽 指冠 群臣 之 踞以骂曰 秦兵 渡易 水 仰天太息流 樊将军以 来归丹 丹不忍以己之私，而伤 之意 将军岂有 乎 秦之 将军，可谓 矣 太子预求天下之利匕首 终已 乃曰 今有一言， 解燕国之患 秦王购之 千斤 此臣日夜切齿拊心也 今日往而不反者，竖子也 仆所以留才，待吾客与俱 事所以不成者，乃欲以生劫之 秦王购之 ( 以 ) 金千斤 ( 省略介词“以” ) 取之 ( 以 ) 百金 ( 省略介词“以” ) 欲与 ( 之 ) 俱 ( 往 ) ( 省略介词宾语和谓语 ) 待吾客与 ( 之 ) 俱 ( 往 ) ( 同上 ) 其人居远未来，而
12、为 ( 之 ) 留待 ( 省略介词宾 语 ) 嘉为 ( 之 ) 先言于秦王曰 ( 同上 ) 乃 ( 穿 ) 朝服，设九宾 ( 省略谓语 ) 见燕使者 ( 于 ) 咸阳宫 ( 省略介词 ) 使 ( 之 ) 毕使于前 ( 省略兼语 ) 群 臣侍 ( 于 ) 殿 上 者， 不 得持 尺 兵 ( 省 略 介词 ) 献 ( 于 ) 秦王 ( 省略介词 ) 比 ( 于 ) 诸侯之列 ( 省略介词 ) 而 ( 按 ) 秦法 ( 根据文意省略 ) 皆陈 ( 于 ) 殿下 ( 省略介词 ) 父母宗族，皆为戮没 燕国见陵之耻除矣 常痛于骨髓 ( 介宾短语后置 ) 嘉为先言于秦王 ( 介宾短语后置 ) 燕王拜送于庭
13、 ( 介宾短语后置 ) 使毕使于前 ( 介宾短语后置 ) 太子及宾客知其事者 ( 定语后置 ) 群臣侍殿上者 ( 定语后置 ) 秦王购之 ( 以 ) 金千斤，邑万家 ( 介宾短语后 置，数量词作定语后置 ) 臣乃得有以报太子 ( “ 有以”，意为：有用来的办 法 ) 而卒惶急无以击轲 ( “ 无以”，意为：没有用来 的办法 ) 将奈何 （表疑问，怎么 。 下 文 “ 为 之 奈 何”“既已无可奈何”意同。 荆轲有所待（ 意为：有的人 ( 东西 ) 。“所” 后常跟动词组成“所”字结构， 作“有 ”的 宾语。 将军岂有意乎（ 表揣度，是否呢。 荆卿岂无意哉 （表反问，难道吗。 仆所以留者 （复音
14、虚词“所以”常引出表原因 、手 段等的分句，译为：的 原 因 。 事所以不成者（ 同上。 切齿拊心 语出本文，又作“切齿腐心” 。形容 愤恨 到极点。 一去不复返 语出本文。一去之后就不再回来。 后亦 称人或者已成陈迹。唐崔颢 黄 鹤 楼 诗 ： “ 黄 鹤 一 去 不复返，白云千载空悠悠。” 发上指冠 语出 庄子 盗跖 ： “ 盗 跖 闻 之 大 怒 ， 目 如 明 星 ， 发 上 指 冠 。 ” 毛 发 竖 起 的 样 子 。 形 容 极 度 愤 怒 。 本文“士皆目真目，发尽上指冠 ”暗引 此语 。 图穷匕首见 语出本文。比喻事情发展到了最后 ，真 相或本意显露出来。 无可奈何 语出本文
15、。没有办法，无法 可想。 表示 事已如此，再要挽回已是无能 为力。 悲歌击筑 亦作“悲歌易水”。典出本 文。常 用以 抒写悲壮苍凉的气氛。 变徵 之声 语出 史记 刺客 列传 ：“高 渐离击 筑， 荆轲和而歌，为变徵之声，士 皆垂泪 涕泣。 ”乐 声中的徵调变化，常作悲壮之 声。徵 ，古代 五声 之一，读 。 疑难词句 秦王必 说 见臣： 说，同“悦”。说见：高 兴地接 见。 樊将军以穷困 来归丹， 丹不忍 以己之 私 ，而伤长者之 意 ： 穷：走投无路，犹如“ 追穷寇 ”之 “穷”。古代缺少衣物钱 财一般 叫贫， 不得 志、无出路叫穷。 困，困窘。樊将军“父 母宗族，皆为戮没”，“ 秦王购
16、之金千 斤， 邑万家”，可见“穷困” 。 私：自己的（事 情）。意：情意。 全句意为。樊将军因为走投无路来投 奔我， 我 不忍心因为自己的事情而伤害了长者 的心意 。 疑难词句 乃 今得闻 教 ： 乃，语气副词，表转折。教：指教。全句意为：而今才 听到（您的）指教。 函封之： 函，盒子。这里名词作状语，表示“用盒子封”。全句 意为，用盒子把它（樊於期，之首）封起来。 今提一匕首入不测之强秦， 仆 所以留者，待吾客与俱： 现在（是）拿着一把匕首进入凶险难测的强暴的秦国， 我之所以停留，是因为等待我的外地客人和（他）一同去。 疑难词句 愿举国为内臣，比诸侯之列， 给 贡职 如郡县，而得奉守 先王之
17、宗庙： 愿意全国上下做秦国的臣民，（燕王）排在诸侯的行列， 供应、贡献、赋税和郡县一样，只要能奉守祖先的宗庙。 给（ j），供应，供给。职：贡赋，赋税。 北之人： 北方边远地区的少数民族人。蛮夷：古代泛指少数民 族。鄙：边疆，边远的地区。 课文分析: 一、本文结构: 1 、准备。(1-6) 2 、诀别。(7-9) 3 、刺秦。(10-18) (1) 简介背景。(1-2) (2) 准 备 “ 信 物 ”。(3-4) (3) 准备武器。(5) (4) 配备助手。(6) (1) 、怒叱太子。(7- 8) (2)、易水悲歌。(9) (1) 、计见秦王。(10-11) (2) 、勇刺秦王。(12-17)
18、 (3) 、壮志未酬。(18) 一曲悲歌 且看如何演绎 狼 烟 四 起 秦将王翦 破赵，虏 赵王，尽 收其 地 ，进兵北略地，至燕南界。 义 士 请 缨 微太 子言 ，臣愿得 谒之。今 行而无 信, 则 秦 未 可亲 也。夫 今樊将 军 危 机 四 伏悲 歌 初 唱沉 郁 顿 挫壮 士 扼 腕 樊 於 期 偏 袒 扼腕 而进曰: “ 此 臣日夜 切 齿拊心也 ，今乃得 闻教! ” 遂自刎。 英雄神兵 得 赵人徐夫人之 匕首，取之百金， 使工以药淬之 燕 国有 勇士秦武 阳，年十 二杀人， 人 不敢与忤视。乃令秦武阳为副。 苦 心 准 备一 波 三 折壮 歌 序 幕毅然辞决 今日往而 不反者，
19、竖子也! 今提 一匕 首入 不 测之强秦 ，仆所以 留者，待 吾客与俱 。 今 太子迟之 ，请辞决 矣 白 衣 送 别 又前而为歌曰: “ 风萧 萧兮易 水寒， 壮士 一去兮不复还! ” 悲 歌 初 唱变 徵 复 羽慷 慨 凄 凉敌国斡旋 既至秦， 持千金之 资币物， 厚遗秦王 宠 臣中庶子 蒙嘉。 图 穷 匕 现 因左手 把 秦王之袖 ，而右手 持 匕首椹 之 。未至身 ，秦王 惊 ， 自引 而 起 ，绝 袖。 拔 剑， 剑长， 操 其 室。 时恐急， 剑 坚 ，故不可 立拔。 生 死 一 搏激 昂 短 促进 入 高 潮壮士身死 空余英明 轲 自 知 事 不 就， 倚柱而 笑，箕 踞以骂 曰
20、: “ 事 所 以不成者 ，乃欲以 生劫之， 必得约契 以报太 子 也。 ” 左右既前 ，斩荆轲 。秦王目 眩良久。 尾声 意味深长 余音绕梁 三、怎样认识荆轲和荆轲刺秦王这一行动? 荆轲具有义侠的性格，又受太子丹的厚遇重任，明知身入不 测之秦是极其危 险的事，但还是毅然前往，直至事败仍然“倚 柱而笑，箕踞以骂”。荆轲刺秦王 这件事并不能真正挽救燕国 的危亡，荆轲也是为报太子丹的知遇之恩才毅然前往 的。荆轲 之所以值得肯定，并不在于为太子丹报私怨，而在于他站在斗 争的最前 列反对秦国对山东六国的进攻和挽救燕国的危亡。千 百年来，受压迫的人们之所 以敬仰荆轲，也正是基于他那种同 情弱小和反抗强暴
21、的义侠精神。当然这当中也 流露出“士为知 己者死”的因素这既是荆轲本身的局限，也是作者的局限。从 荆 轲刺秦王的做法来看，这种个人的恐怖手段是不可取的，企 图凭借个人的拼杀来 改变历史的进程更是不可能的，这些都反 映了历史的和阶级的局限。 【 对荆轲的评价 】 : 对荆轲的评价历来见仁见智， 苏洵在 六 国论 中认为荆轲的行为“始速祸焉 ”，朱 熹认为 荆轲 是“匹夫之勇”，也有很多人 对他表 示称赞 ，比 如，左思的 咏荆轲 称 颂 他“ 虽 无壮 士 节， 与 世亦殊伦”，“贱者虽自贱， 重之若 千钧” ，陶 潜说 他“其 人随已 没，千 载有余 情”。 不管怎 样， 荆 轲 刺秦 王 不
22、是 为 一己 之 私， 是 为“ 国 家大 事 ”， 所以他的故事才会流传千百年 ，历久 而不衰 。 【 写作特点 】 “长于叙事，精于描写”是 战国策 写 作的 特 点 ， 本文 很 好地 体 现了 这 一特 点 。文 章 结构 完 整， 情节曲折生动，可读性很强， 有小说 的影子 ；大 量的行动描写，语言描写塑造 人物， 使人物 形象 鲜 明 生动 ； 场面 描 写有 特 色， 特 别是 刺 秦王 一 段， 既有全景描写，又有特写，集 中完整 的表现 了当 时紧张激烈的气氛，给人惊心 动魄的 感觉。 特殊句式和词类活 ： 1 、 “ 事所以不成者 ， 乃 欲以生劫之 ， 必得约契以 报太子
23、也 ” 判断句 。 注意 “ 所以 者 ， 乃 也 ” ， 意 思 是 “ 之所 以 ， 是因为” 2 、 箕 踞以 骂 曰 “ 以 ” 的 用同而 ” 3 、 卒 惶 急 无 以 击 轲 “ 以 ” ， 连词 ， 表目的 。 1 、 4 、 以故荆轲逐秦王 “ 以 ” ， 介词 ， 意 “ 因为 ” 。 5 、 秦 王 惊 ， 自 引 而 起 ， 绝袖 。 “ 绝 ” ， 使 动用法 ， “ 使 断了 ” 。 6 、 秦武断阳色变振恐 ， 群臣怪之 “ 怪 ” ， 意动用法 ， “ 对 感到奇怪 ” 。 7 、 乃 遂 收 盛 樊 於 期 之 首 ，函封之 “ 函 ” ， 名词作状语 ， “ 用盒子 ” 。 8 、 得 赵 人 徐 夫 人 之 匕 首 ， 取 之 百 金 “ 取 之百金 ” 应为 “ 以 百 金 取 之 ” ， 状 语 后 置 。 文 章 分 析 ： 荆 轲 的 “ 勇 ” 表 现 在 何 处 ？ 如 何 表 现 其 “ 勇 ” 的 ？ 1、 顾笑武阳 年十二杀人 色变振恐 2、 为己解围 3、 倚柱而笑 箕踞而骂 目眩良久 荆轲的 “ 智 ” ： a) 私见樊於期 b) 顾笑秦武阳 c) 为自己解围 不畏强秦 ， 不怕牺牲 镇定自若 ， 从容不迫 d) 荆轲有所待 e) 厚遗秦蒙嘉 荆轲: :
