1、 一、新闻编辑的主要职责和具体工作 1新闻编辑工作的主要职责新闻编辑工作是对新闻传播活动的“总设计”与“总指挥”，是新闻传播活动的“集大成”和总把关。其主要职责是：（1）新闻信息的统合。新闻信息的统合过程，实际上就是新闻信息的价值定位过程，也就是新闻信息的理解与意义的揭示过程。这就要求编辑部门对新闻信息与社会现实及信息背景有准确的把握，在具体的历史环境中为新闻信息准确定位。信息统合的关键，在于准确地确立并在实践中保持栏目定位。（2）把关。如果把信息统合作为编辑部门的宏观新闻信息控制的话，“把关”就是对新闻信息的具体控制。所谓“把关”，就是按照一定标准对新闻信息进行的取舍。编辑部新闻取舍标准的制
2、定，是与其自身的定位直接相关的。这种把关既包括杜绝新闻报道在政治思想和政策上的差错，也包括其事实的技术性差错。对“把关”的影响主要有三个定位角度，即社会角色定位、专业角色定位和传播对象定位。（3）发言。新闻编辑的职责不仅在组织报道新闻事实，而且要作为承担社会责任的主体，对新闻素材进行“再认识”与“再创造”，并表达对新闻事实的评价。编辑部的发言，大量采用间接的方式，表达自己具有倾向性的态度和立场，影响受众对新闻事实的理解与判断。需要注意的是，要处理好新闻真实性与倾向性的关系。此外，编辑部还要根据新闻报道内容撰写与之相配的言论，对新闻事件直接发言，阐明观点。2选题确定编辑人员根据一段时期的新闻政策
3、、社会形势，综合评判新闻事实的新闻价值，再结合栏目（节目）定位，确定报道的题目。3编辑工作流程（1）要根据本媒体、栏目特点和节目的要求确定选题，开展策划，组织稿源；（2）在获得相关稿件的基础上，选择符合节目需要的稿件，对稿件进行必要的修改。为稿件制作合乎规范的标题，并对经过修改的稿子进行编排，确定节目播出形式；（3）节目播出内容和形式确定后，按照不同栏目的形态要求进行录播或直播；（4）节目播出后，及时收集受众反馈情况，继续联系稿源，及时调整、改进栏目的内容编排，为下一次编辑工作做准备。4新闻报道的策划新闻报道的策划是根据栏目编辑思想、对栏目报道领域的现实状况及其发展趋势的认识预测而作出的未来一
4、定时期的具体规划并组织实施。（1）新闻报道策划的具体内容主要包括：确定一定时期的报道中心与重点；制定出报道时机和规模、方式等传播策略；安排选题计划，以及对重点选题的具体规划与组织实施。大型报道活动的设计与组织实施，包括重大新闻现场直播及各种较大规模的报道活动。（2）进行新闻报道策划时要注意把握广播电视新闻节目的几个特点：广播电视新闻媒介组织报道的基本方式为空间型的集中式与时间型的连续式两种。广播电视作为线性传播媒体，一般而言，更适合于连续式的传播。因此，以量的集中为特点的集中式传播，除一些非常重大的受众关心的新闻事件外，一般较少用于广播电视的报道方式中。不过，空间型的另一种报道方式多现场同时报
5、道，随着通讯技术的发展，已经越来越经常地被采用。集中报道是在一档栏目中或打通多个栏目，以主要篇幅集中报道某一新闻事件或某一新闻主题，节目形式既可以是单篇报道，也可以是相关报道的组合。其特点是以密集型大信息量，保证信息的全面与深入，并造成传播声势。多现场同时报道实际上强调的是时间上的“同时性”与空间上的差异所形成的多视点广视野效果。它适用于关联地域广阔的新闻事件报道，特别是现场报道。此外，在报道形式上还有如前所述的连续报道与系列报道。5选择稿件对稿件内容的选择，离不开衡量标准。衡量的标准主要有两个：（1）新闻的标准，即新闻是否真实，是否具有新闻价值；（2）社会效果的标准。在新闻传播过程中，被传播
6、的内容不仅有事实信息，而且有观念信息。一般而言，真实的事实信息的传播对社会和人民大众的根本利益都是有利的，但其中也存在着对传播方式与传播时机等从社会效果角度考量的必要。此外，在选择稿件的同时，也要兼顾内容和表现形式。要充分发挥广播电视的媒体优势，在其他条件大致相同情形下，一般应优先选择更有广播电视优势特点的稿件加以传播，以提高信息传播的效果。6修改稿件修改稿件，是按照一定的要求对原稿件作必要的订正、增删、润饰的编辑过程。这是提供合乎播出要求的稿件的关键环节，是编辑的经常性工作之一。（1）修改稿件的原因有两个：其本身存在问题，必须订正、修改；本身并无问题，但要依据栏目的特殊定位和传播意图的变化作
7、出相应的修改，这称为相对性修改。（2）修改差错有两个方面：订正事实。订正事实要达到真实、准确、科学、清楚的标准；矫正思想政治差错。矫正思想政治差错则要求纠正稿件中在立场、观点、方法上存在的问题，检查有无违反政策、法规和社会规范的地方，以及校正在字里行间直接或间接流露出的错误观念和倾向。（3）修改辞章的工作，是从传播内容方式的角度对稿件所作的修改。它一般包括两个方面：对符号系统传播方式的调整与推敲，包括活动图像、图标、音响、语言、文字、符号、标点等一切表意表情手段；对稿件从整体上加以调整与增删组合，包括压缩、补充和重组。7制作标题制作标题是编辑从新闻稿件中选择写进标题的内容，确定标题的立场和感情
8、色彩，选择标题的结构和表现手法，完成标题制作的过程。广播新闻中，消息特别是简明新闻、快讯、短讯等，一般不拟标题。其他的广播新闻体裁，标题也要相对简单明了，易听易懂，而不能像报刊标题那样复杂。广播新闻提要往往可部分取代标题功能。电视新闻标题与报刊相比，其主要特点是：（1）标题的显示方式不同。消息类新闻的标题一般以伴随图像的方式出现，显示时机、时间长度和显示次数不固定，可前可后，可长可短，依传播需要而定。非消息类新闻节目的标题则除语言、文字、字形字号、色彩等的运用与报刊相似外，还可利用图像、音乐、音响、特技手法等组合成片头，因而更具有感性的冲击力。（2）标题的写作要求有所不同。消息类新闻的标题由于
9、与图像相伴随，属于信息的并行传播，为避免对其他辅导系统产生干扰，一般要限制其复杂程度，不使用辅题，也不占据屏幕的主要位置；非消息类标题虽可使用辅题，但受屏幕空间和传播时间的限定，因而主标题一般相对较简短，甚至只有几个字。（3）作用有所不同。电视新闻的标题除了一般标题共有的提示、评价、吸引、感染等作用，以片头方式出现时，起划分节目结构与层次的作用，形成段落；以片花方式出现时，通过其重复，起调控节奏的作用。8栏目编排栏目编排是经过选择与修改的独立节目、稿件按照一定的传播意图加以组合排序、整合成一档栏目的工作。其具体操作包括审定全部播出节目、稿件，对其中内容相关的稿件和节目进行组合，安排与调整播出顺
10、序，撰写节目提要、开头语、结束语和串联词，选定其中口播部分的背景图像，安排间隔，写栏目播出串联词等。9录制播出广播电视新闻的播出形式，分为录播和直播两种。所谓录播，就是按照事先编排好的内容先后顺序，加上播音员或主持人的播音与串联，把分散的节目、稿件、音像片段录制合成为完整的一个节目或一次节目的播出带，以备播出。录播节目，编辑要参与录制合成工作，负责监听、监看，指导合成，在录制现场考虑协调画面与解说或前后内容的配合，并负责将完成带送审、送播。10直播导播新闻节目直播时，在有的组织形式中，编辑还要担任导播，或参与播出操作。在新闻节目直播现场，导播掌握着现场和各工种调度的权力，在其指导下，各部门协同
11、工作，密切配合，共同完成直播工作。11通联编辑人员要保持广泛的社会联系，建立并维持广泛的信息网络，为编辑工作提供方便快捷而可靠的信息资源库。为此，要与各信息、稿件来源保持联系，做好群众来信来电来访的处理与接待工作，还要做好栏目、节目信息反馈的收集与整理工作，适时组织受众调查与节目评奖等?二、节目编辑合成 1音像编辑合成音像编辑合成是运用电子编辑设备对前期摄录的音响、影像素材进行选择、剪裁、组合等处理，配以解说词、字幕、音响、音乐等制作成为一个完整的节目的过程。2新闻类节目音像编辑的基本原则（1）真实性原则。真实性原则是一切新闻类节目的基本原则，任何规则、规律的考量都不能作为违背真实性原则的理由
12、。对新闻性节目而言，必须体现内容优先原则。一切传播规律与表现手段，都是为内容传播服务的。（2）目的性原则。传播的目的性原则反映的是传播者的意志，是媒介倾向性的体现。新闻信息的传播，在阶级社会中绝非纯客观、中立，而是根据传播者的立场、方针、价值取向所进行的有目的的传播，包含着对传播效果的考量，它必然体现在编辑的选择过程中。（3）客观性原则。在新闻性节目的具体叙述段落中，客观对象发展变化的自然顺序是不能随意改变的，随意的改变会将对象改得面目全非。（4）逻辑性原则。逻辑是人类在长期实践中形成的把握认识对象关系的思维范式。对以分析、概括等理性整合为节目构成方式的表达形态而言，逻辑性是传达、接受与理解的
13、桥梁。（5）控制蒙太奇效应原则。在编辑新闻类节目时，要控制各构成要素结合时可能产生的蒙太奇效应，防止其可能产生的歧义、畸变，以保证信息的准确传达。（6）兴趣原则。顺应受众注意力的变化，实际上就是顺应受众的接受心理。影像编辑过程中遵循兴趣的引导，往往是提高传播效果的捷径。当然，在结构层次上，也可以制造和保持悬念，调动受众的兴趣。3广播新闻编辑手法和技巧指在广播新闻节目编辑、制作、播出过程中，为了取得更好的播出效果而采用的各种编辑技巧。广播新闻编辑手法和技巧中最为重要的就是音响的选用与合成。音响是广播报道的重要组成部分，也是广播报道魅力的来源之一。合成又称为混合录音或合成录音，是指把两类以上的声音
14、配合录制到一起的工作。（1）音响的选择使用音响，首先要选择那些为报道体裁所需要、最能表现主题、能正确反映客观事物的本来面目、清晰真实的音响。（2）使用音响的方法和技巧：在报道中音响应尽量早出，以音响独特的声音形象吸引听众，引起注意，增强报道的生动性；在报道中关于主题和事实，能用音响说明的，尽量使用音响，如有可能，解说时最好有音响作为背景，使报道中的现场音响不中断，声音场面持续相连，形成强烈的现场感；根据报道内容的不同，把音响安排在最合适的位置，切实起到表现和烘托主题的作用；注意保持音响在报道全篇中的平衡，不要简单集中；注意不要滥用音响。音响过多过杂会淹没精彩的典型音响，冲淡主题，减慢节奏。（3
15、）声音合成的主要处理方法：切换，即将前一种声音结束，然后即刻出现后一声音的组接方法；淡入淡出，一声音的音量由小变大而出，取代前一种声音，再由大变小而没，让位于后一声音内容的衔接方法；混播，即两种不同的声音如解说和音响或两个音响同时播出，分出主次叠放在一起。各种声音混合复制的要求是：各种音响比例合适、层次分明、音量平衡；声音清晰、平衡、丰满、不抖动；复制后不失真，不混入杂音，标准音量时无“沙沙“声；两段音响或音响与解说之间的衔接要自然、和谐，没有复接痕迹。三、广播电视新闻节目编排 1栏目编排思想栏目编排思想是操作一个栏目日常表现状态的内在指导。栏目编排思想的确定要注意以下几点：（1）要具有良好的
16、大局观，能够站在时代的高度和人民大众的立场给予具体新闻以准确的社会传播价值定位，并据以编排新闻节目。（2）要遵循新闻节目编排制作的内在规律，编排一次新闻节目要有重点、有目的性，要研究新闻的配置和优化组合，要注意新闻之间的内在联系，充分挖掘其蕴含着的新闻价值，从而达到最佳传播效果。（3）要尊重并善于利用受众信息接收的生理、心理特点和习惯，以提高传播效果。要调动起受众的收视兴趣，在新闻编排顺序上就要综合考虑新闻价值的大小和对观众吸引力的大小。2新闻编排技巧广播电视新闻节目的编排既包括新闻选择、分类及编辑、串联，也包括新闻栏目设置、栏目之间的组合等。节目编排的常见技巧包括：（1）突出重点。任何新闻机
17、构都把精心选择头条新闻作为新闻编排的重点，以时间顺序为传播形式的广播电视新闻，突出重点的最重要的方法便是选择好头条新闻。突出重点还可以体现在一次新闻节目中重点新闻的“量”上，往往围绕一个主题，选择不同角度的新闻编排组合，以形成一定的舆论声势。不过在使用时要把握好“度”，避免造成“疲劳轰炸”式的传播，反而降低传播效果。另外，突出重点的方法还有直播报道、即时访谈和组合报道：直播报道是与在新闻现场的记者或其他人员直接联系的报道方式；即时访谈一般是在演播室就某一新闻内容进行访问或评议谈话。这几种形式都有实现的难度，另外也加长了报道篇幅，所以它们无论在节目的什么段落上都能提示其重要性，引起关注。（2）优
18、化组合。优化组合是提高传播效果最常用的方法。编排时要通过将不同节目合理巧妙地组合，使其在整体传播效果上超过单条新闻传播效果之和。在编排组合时较常使用的方法有关联组合、专栏集纳与稿件配合。关联组合。关联组合是把在内容方面有某种联系或相似性的新闻节目组成节目群，以形成整体传播强势，并可产生互动效果。其具体组合方式主要有：同事件组合、相关内容组合。专栏集纳。专栏是在栏目当中再分出来的专门传播特定主题或特定节目形式的单位，又称作子栏目。它在一定的期间内重复出现，有自己的以专用音乐、音像、字幕等形式制作的栏标，每次播出一个或以上与专栏定位相吻合的节目。稿件配合。稿件配合是为了便于受众理解某则新闻报道而配
19、合编发的相关事实信息或观念信息，其中包括通常所说的配资料和配评论，也有多条新闻稿件的配合。这种方法现在也被称为综合报道。（3）巧妙安排结构。新闻编排要遵循三个重要概念：峰谷、节奏、分段。所谓峰谷技巧是保持受众兴趣高峰状态的方法。要求对能引发受众兴趣的节目分散安排，有意搭配不同体裁、形式的内容和有趣与无趣新闻，以减轻观众的疲劳感和厌烦情绪。节奏意味着节目流的起伏和变化周期，即节目在内容和形式上的改变与重复。节目长短、简繁、迟速、庄谐、不同形式等诸多因素，都应加以通盘考虑，合理搭配，使节目张驰自如、徐疾有度、不滞不泄，合乎受众的接受心理节奏。分段就是用广告或其他区隔方法将一档新闻栏目分成几个部分。
20、（4）使节目起承转合流畅自然。一般新闻栏目的起承转合有各种方法，如栏标、标题、广告、音乐、片花、结尾等等，包括节目间直接的呼应连接等，应根据具体情况灵活运用。其中最直接的方式，是以语言为媒介的起承转合，即通常所说的节目提要、按语和串联词。（5）保持风格的统一。力求节目风格上有一个整体的基调。整体基调的确定以栏目的基本风格定位与栏目中重点新闻的基调为基础。广播新闻编辑教程1. 广播新闻编辑方针：是广播电台为实现新闻传播意图统一新闻广播节目编制全过程各个环节的工作而制定的基本原则。它是电台固有的立场，观点和方法在新闻广播领域的体现，是指导新闻编辑人员日常编辑活动的准则。不仅对于新闻采集稿件选择加工
21、节目编排和制作具有决定性影响，而且决定着一个电台的新闻广播节目的方向和风格。广播新闻编辑方针具有鲜明的时代性和政治倾向性。2 新闻编辑思想：就是指新闻编辑在一个时期之内，对自己分管（联系）的那个方面的情况作了一番调查，对党内有关方针政策作了一番研究之后，所得出的关于宣传报道的见解主张以及对具体稿件的处理意见。3 广播新闻编辑工作的任务：（一）明确广播宣传的方向，拟定编辑方针。（二）提出报道思想，制定报道计划（三）做好组稿约稿工作（四）处理稿件（五）自编稿件（六）撰写评论（七）编排节目（八）录制节目（九）培训通讯员（十）作好听联工作4 广播新闻编辑工作的个性：（一）“听”的编辑工作（二）“口语化
22、” 的编辑工作（三）“汇总”的编辑工作（四）“节目”的编辑工作（五）“广播发言” 的编辑工作（六）“总把关” 的编辑工作5组织报道：新闻单位对一个时期 一个方面报道的内容所作的总的规划及对规划的实施。6典型报道：即是对当前社会中出现的既能反映同类事物的本质又具有很鲜明个性特点的特殊的人或事的报道。7连续报道：一般是指某些重要典型 重要事件重要问题或重要经验或某项重大工程，在它始末过程中连续不断地进行报道，尽量反映其“活”的全过程，以满足广大听众随时了解的愿望。它要求有头有尾，善始善终，做到中间不间断。8选择稿件的标准：一般有两条： 政治标准和新闻标准。9 构成新闻价值有许多因素，但最主要的基本
23、是：重要性新鲜性接近性和趣味性。10修改稿件的基本要求：（一）突出主题，增强稿件的思想性。（二）注重政策，加强稿件的指导性。（三）核实事实，维护新闻的真实性。（四）讲究辞章，确保用词造句的准确性。11修改稿件的基本方法: 压缩摘编增补改写和综合。12修改稿件应主义的问题：（一）尊重原稿事实（二）尊重作者风格（三）要有严谨细致的工作作风13广播节目有那些个性特点：（一）广播节目是以声音为传播媒介，以思想和感情为内涵的节目。（二）广播节目的结构原则是时间，以定时传播作为基本方法，以稳定性即时性为时间传播上的特征。（三）广播节目以传播的集中性和多功能性为特点。（四）注重节目的个性特点，注重音响。14
24、广播节目表结构特点：（一）贵在求新，突出新构想新形象新节目。一句话，节目表贵在有新意，要创意求新，常变常新，始终给人一种全新的感觉。（二）注重地域特色，追求独特风格，展示个性形象。(三) 设置板块节目，构建以板块为框架结构的节目表，注重发挥广播整体优势，重视主持人的作用。15广播新闻节目的编辑思想：（一）全局观念（二）政策观念（三）节目观念（四）听众观念16广播新闻突出中心突出重点的关键是选编好头几条新闻，尤其是头条新闻。17新闻摘要: 是指一次广播新闻节目中主要新闻内容的高度概括提示或评点。18教育性节目：是指以传播政治思想伦理观念和科学文化知识为主要内容，以推动社会精神文明建设为主要目的广
25、播电视节目。19教育性节目的编制要求：（一）题材内容注重针对性（二）配插好乐曲，发挥多声优势（三）构思新颖，注重整体听觉效果（四）运用多种编排手法，增强宣传效果20服务性节目：主要是指实用性的内容，通信息作咨询当参谋反映群众呼声，直接帮助听众解决工作思想生活中遇到的实际问题，直接为听众排忧解难等。21广告服务贵在以事实打动吸引听众和销售对象。22直播主持人的素质构成：（一）口语表达能力（二）临场应变能力（三）现场控制协调能力（四）心理承受能力广播节目名目繁多 题材广泛内容丰富，没有丰富的只是积累，是很难做好的。23主持人节目：一般指参与采编等节目生产过程的主持人，以个人身份出面代表节目向听众传
26、达节目信息和听众交流节目感受的，开放型综合型版块节目，也可以是指某一社会名主持人的某固定广播节目栏目。24音响报道：是一种带现场音响和人物讲话的广播新闻体裁，经常运用于有印象特点的新闻事件或可能引起受众关注的新闻人物的报道。25音响报道（论述）对提高节目质量有何作用：（一） 音响可以再现生活的本来面貌，使报道更加真实可信。（二） 生动形象的音响可以增加报道的现场感。（三） 声音擅长传情，使报道更加亲切感人。（四） 声音的多样性，可以满足听众的各种需求。（五） 报道中的音响素材可以增加报道的新闻信息量。（六） 音响的介入可以使广播节目形象更加富于变化，增加广播节目的可听性。26如何把握批评报道（论述）（一）要控制一定的数量，不能过多（二）问题要具有典型性（三）一定要有确凿的证据（四）要出于公心（五）要着眼大局（六）不纠缠细节（七）让被批评的对象说话（八）要有结果，一般要进行连续报道（九）隐形采访要经过领导批准
