1、高三物理 启帆教育1亲临高考运动15如图，水平地面上有一个坑，其竖直截面为半圆。ab 为沿水平方向的直径。若在 a 点以初速度 沿 ab 方向抛出一小球， 小球会击中坑壁上的 c 点。已知 c 点与水平地面0v的距离为圆半径的一半，求圆的半径。3如图所示，甲、乙两同学从河中 O 点出发，分别沿直线游到 A 点和 B 点后，立即沿原路线返回到 O 点，OA、OB 分别与水流方向平行和垂直，且OAOB。若水流速度不变，两人在靜水中游速相等，则他们所用时间 t 甲 、t 乙 的大小关系为At 甲 t 乙 Bt 甲 t 乙Ct 甲 t 乙 D无法确定11如图，人沿平直的河岸以速度 行走，且通过不可伸长
2、的绳拖船，船沿绳的方向行进，v此过程中绳始终与水面平行。当绳与河岸的夹角为 ，船的速率为(A) (B)sinvsin(C) (D)cocov14(16 分)如图所示，长为 L、内壁光滑的直管与水平地面成 30角固定放置。将一质量为 m 的小球固定在管底，用一轻质光滑细线将小球与质量为 M=km 的小物块相连，小物块悬挂于管口。现将小球释放，一段时间后，小物块落地静止不动，小球继续向上运动，通过管口的转向装置后做平抛运动，小球在转向过程中速率不变。(重力加速度为 g)(1)求小物块下落过程中的加速度大小；(2)求小球从管口抛出时的速度大小；(3)试证明小球平抛运动的水平位移总小于 2L高三物理
3、启帆教育225以初速为 ，射程为 的平抛运动轨迹制成一光滑轨道。一物体由静止开始从轨道顶0vs端滑下，当其到达轨道底部时，物体的速率为 ，其水平方向的速度大小为 。31(12 分)如图，质量 的物体静止于水平地面的A处，A、B间距 L=20m。用大小2mkg为30N，沿水平方向的外力拉此物体，经拉至B处。(已知 ，02tscos370.8。取 )in37.621/g(1)求物体与地面间的动摩擦因数；(2)用大小为30N，与水平方向成37的力斜向上拉此物体，使物体从A处由静止开始运动并能到达B处，求该力作用的最短时间t。一物体作匀加速直线运动，通过一段位移x 所用的时间为 t1，紧接着通过下一段
4、位移x所用的时间为 t2. 则物体运动的加速度为A 12()tt B 12()xt C 12()t D 12()xt18如图所示，将小球 从地面以初速度 竖直上抛的同时，将另一相同质量的小球 从a0v b距地面 处由静止释放，两球恰在 处相遇（不计空气阻力） 。则h2hA两球同时落地 B相遇时两球速度大小相等 C从开始运动到相遇，球 动能的减少量等于球 动能的增加量 abD相遇后的任意时刻，重力对球 做功功率和对球 做功功率相等 3质点做直线运动的位移 与时间 的关系为 （各物理量均采用国际单位） ，则xt25xt该质点A第 1s 内的位移是 5m B前 2s 内的平均速度是 6m/sC任意相
5、邻的 1s 内位移差都是 1m D任意 1s 内的速度增量都是 2m/s24如图所示，M=2kg 的滑块套在光滑的水平轨道上，质量 m=1kg 的小球通过长 L=0.5m高三物理 启帆教育3的轻质细杆与滑块上的光滑轴 O 连接，小球和轻杆可在竖直平面内绕 O 轴自由转动，开始轻杆处于水平状态。现给小球一个竖直向上的初速度 mv40/s，g 取 10m/ 2s。（1）若锁定滑块，试求小球通过最高点 P 时对轻杆的作用力大小和方向。17.如图 6 所示，在网球的网前截击练习中，若练习者在球网正上方距地面 H 处，将球以速度 v 沿垂直球网的方向击出，球刚好落在底线上，已知底线到网的距离为 L，重力
6、加速度取 g，将球的运动视作平抛运动，下列表述正确的是A.球的速度 v 等于 L 2HgB.球从击出至落地所用时间为C.球从击球点至落地点的位移等于 LD.球从击球点至落地点的位移与球的质量有关24 （24 分）节能混合动力车是一种可以利用汽油及所储存电能作为动力来源的汽车。有一质量 10mkg 的混合动力轿车，在平直公路上以 190vkm/h 匀速行驶，发动机的输出功率为 5PkW。当驾驶员看到前方有 80km/h 的限速标志时，保持发动机功率不变，立即启动利用电磁阻尼带动的发电机工作给电池充电，使轿车做减速运动，运动 72Lm 后，速度变为 27/vkmh。此过程中发动机功率的 15 用于
7、轿车的牵引， 45 用于供给发电机工作，发动机输送给发电机的能量最后有 50%转化为电池的电能。假设轿车在上述运动过程中所受阻力保持不变。求（1）轿车以 90/kh在平直公路上匀速行驶，所受阻力 mF的大小14某人估测一竖直枯井深度，从井口静止释放一石头并开始计时，经 2s 听到石头落底声，由此可知井深约为（不计声音传播时间，重力加速度 g 取 10m/s2）高三物理 启帆教育4A10m B20mC30m D40m15一质点开始时做匀速直线运动，从某时刻起受到一恒力作用。此后，该质点的动能可能A一直增大 B先逐渐减小至零，再逐渐增大C先逐渐增大至某一最大值，再逐渐减小D先逐渐减小至某一非零的最
8、小值，再逐渐增大24 （15 分）如图所示，在高出水平地面 的光滑平台上放置一质量 、由1.8hm2Mkg两种不同材料连接成一体的薄板 A，其右段长度 且表面光滑，左段表面粗糙。10.2l在 A 最右端放有可视为质点的物块 B，其质量 。B 与 A 左段间动摩擦因数kg。开始时二者均静止，现对 A 施加 水平向右的恒力，待 B 脱离0.4uFNA（A 尚未露出平台）后，将 A 取走。B 离开平台后的落地点与平台右边缘的水平距离 。 （取 ）求：1.2xm210gs（1）B 离开平台时的速度 。Bv（2）B 从开始运动到刚脱离 A 时，B 运动的时间 tB和位移 xB（3）A 左端的长度 l22
9、3. 随着机动车数量的增加，交通安全问题日益凸显。分析交通违法事例，将警示我们遵守交通法规，珍惜生命。一货车严重超载后的总质量为 49t，以 54km/h 的速率匀速行驶。发现红灯时司机刹车，货车即做匀减速直线运动，加速度的大小为 2.5m/s2（不超载时则为5m/s2） 。（1）若前方无阻挡，问从刹车到停下来此货车在超载及不超载时分别前进多远？24甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动，加速度方向一直不变。在第一段时间间隔内，两辆汽车的加速度大小不变，汽车乙的加速度大小是甲的两倍；在接下来的相同时间间隔内，汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍，汽车乙的加速度大小减小为原来的一半。求甲乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比。
