1、1.3.2有理数的减法(2),新人教-初中数学-七年级第一学期多媒体教学课件,减法,加法,转 化,减去一个数，等于加上这个数的相反数。,a b = a(b),有理数减法法则,减法转化为加法,减数改变为它的相反数,一、计算： 1、（-3）-（-6） 2、（-3）-6 3、（-5）-（-5） 4、0-（-7） 5、（-9）-6 6、2-7 7、(+3.59)-(-0.41),= 3,= - 9,= 0,= 7,= - 15,= - 5,= 4,议一议：,比较一下， 你能发现什么？,有什么区别呢？,a+b - c =,a+b+(- c),把加减混合运算可以统一为加法运算的式子,代数和的概念,用加号连
2、结起来的每个数叫做和式的项,和式的项的概念,例如：（-20）+（+3）+（+5）+（-7）中的（-20）、（+3）、（+5）、（-7）,代数和的读法：,方法1、按性质符号读成代数式的和.,例如：（-20）+（+3）+（+5）+（-7）,读为：,负20、正3、正5、负7的和,方法2、按运算符号读.,读为：,负 20 加 3 加 5 减 7,为了书写简单，可以省略式中的括号和加号，写成：,- 20 + 3 + 5 - 7,例1、计算 (-20)+(+3)-(-5)-(+7),如何计算呢？你认为怎样计算比较简便？,减法,加法,转 化,解：原式=（-20）+（+3）+（+5）+（-7）,=（-20）+
3、（-7）+（+5）+（+3）,=（-27）+（+8）,=-19,例2、把下式写成省略加号的和，并把它读出来： （+3）+（-8）-（-6）+（-7）,解：省略加号的和为,3-8+6-7,读法1：,正3、负8、正6、负7的和,读法2：,3减8加6减7,有理数加减混合运算的步骤,遇减化加，并写成省略加号的代数和； 利用加法交换律、结合律进行简便运算 求出结果,练习1、把下列各式先写成省略加号的和式，并用两种方法读出：,1、(-5)-(+8)-(-19)+(-3)2、(-11)-(+8)+(+4)-(-12)3、,=-5-8+19-3,=-11-8+4+12,练习2、 计算： (1)、1-4+3-0.5 (2)、-2.4+3.5-4.6+3.5,(3),(4) （-7）-（+5）+（-4）-（-10）,= - 0.5,= 0,= - 6,想一想：下面计算错在哪里，怎样改正？,小 结,1、代数和的概念,2、和式的项的概念,3、代数和的读法,4、有理数加减混合运算的步骤,括号前面是“+”号，去掉括号和它前面的“+”号，括号里面各项都不变；括号前面是“-”号，去掉括号和它前面的“-”号，括号里的各项都变成它的相反数.,
