1、第1讲 地球和地图,考能联动提升,考向真题探究,专题优化演练,第1讲地球和地图,考基自主落实,考基自主落实,一、地球 1形状：两极稍扁、赤道略鼓的椭圆形球体。 2大小：平均半径_。 二、地球仪 1经线和纬线,6371千米,赤道,赤道,4,相等,相等,相互平行,相等,赤道,东西,南北,(1)东西方向是无限方向，南北方向是有限方向。 (2)构成一个经线圈的两条经线的经度和为180。,2经度与纬度,赤道,本初子午线,北纬,南纬,东经,西经,赤道,20W0160E,3.经纬网 (1)定义：在_或地图上由_和_相互交织构成的网。 (2)意义：对地球上任一点的位置进行_，确定其经、纬度坐标。 三、地图的三
2、要素 1地图上的方向 (1)一般定向法：_。 (2)指向标定向法：指向标箭头所指方向是_方。 (3)经纬网定向法：经线指示_，纬线指示_。,地球仪,经线,纬线,精确定位,上北下南，左西右东,北,东西,南北,2地图上的比例尺,文字式,数字式,线段式,小,简略,关于比例尺容易疏忽的是单位的统一和换算。图上距离以厘米为单位，实地距离以千米为单位。 3图例和注记：地图上表示地理事物的符号和文字、数字。 “泰山、1532.7”中“”属于图例，“泰山、1532.7”为_。,注记,四、等高线地形图 1海拔与相对高度图中A 为海拔，B为_，C为_。 2等高线地形图,相对高度,海拔,图中各条实线是海拔高度相等的
3、点的连线，其中A处表示_，B处表示_，C处表示_，D处表示_，E、F相比，E表示_部位，F表示_部位，G处表示_。 3地形剖面图 (1)概念：沿等高线地形图某方向下切而显露出来的_。 (2)作用：反映地势起伏状况。,山顶,山谷,山脊,陡崖,缓坡,陡坡,鞍部,垂直剖面图,考能联动提升,1定“坐标” 利用经纬网可以确定地表任何一点的地理坐标。常见的有方格状经纬网图和极地经纬网图两种。其中，极地经纬网的判读方法如下：确定南北纬(见图中a、b、c)。确定东西经(见图中d、e)。,2. 定“方向”理论依据：“经线指示南北方向， 纬线指示东西方向”。(1)方格状经纬网图上经线和纬线呈直线。如图A在B的西北
4、方向。,(2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例),如图中A、B两点位于同一纬线上， 根据自转方向判断B在A的东方。 B、C位于同一经线上，根据极 点位置判断C位于B的南方。C、A既不在同一经线上，也不在同一纬线上，根据以上原理分别判断东西、南北方向，可确定C在A的东南方。,3定“距离”(1)根据纬度差定经线长度： 纬度1的实际经线弧长处处相等， 大约是111千米，如图中AB。若两地在同一条经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。 (2)根据经度差定纬线长度：经度1的纬线弧长由低纬向高纬递减，大约是111cos千米(表示该纬线的纬度数值)，如图中AC。 (3)图中BC的距离可
5、根据勾股定理大体估算出。,4. 定“范围”(1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积相等。 (2)跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。 (3)图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实际范围越大，比例尺越小。,5定“最短航线” 地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆劣弧长度。(注：所谓大圆指过地心的平面与球面的交线) 同一经度上的两点，其最短距离的劣弧线就在经线上(如图中 )。 同一纬线上的两点，其最短距离的劣弧线向较高纬度凸(如图中同一条纬线上MK之间的最短航线是 而不是 )。,由于晨昏线本身就是一个大圆，故处在晨昏线上的两点最短
6、航线就是两点之间的最短晨昏线(即最短劣弧线)。,6定“对称点” (1)对称点，就是我们站在地球上，和我们“脚对脚”的地方。换句话说，也就是经过地球球心的一条直线和地表的两个交点。 (2)计算某点关于地心对称点的坐标对称原理。,如右图中A点(35S,20W)和B点(35N,160E)关于地心对称，两点的关系：第一，关于地心对称的两点，其纬度数相等，且南北纬相互对应；第二，关于地心的对称点，一定位于该点所在经线的正相对的经线上，其经度数与已知点互补，即两条经线的经度之和为180，且东西经相互对应。如北京(40N,116E)的对称点是(40S,64W)。,学以致用 1读图，图中阴影表示黑夜，完成下列
7、各题。 (1)甲在乙的_方向，丙在丁的_方向。 (2)丙地位于_(东、西)半球，_(高、低、中)纬度，_(热量带)。 (3)沿图的中弧线，由甲到乙飞行，是不是最短航线？为什么？ (4)写出丙点对跖点的坐标，并判断该点到南极点的距离约为多少千米。,解析：第(1)题，根据经线指示南北方向、纬线指示东西方向即可判断，第(2)题，20W向东到160E的范围属于东半球，丙在该范围内；纬度3060属于中纬度，丙为45；丙位于北回归线与北极圈之间，属于北温带。第(3)题，在地球上，沿过地心的大圆的劣弧段飞行，其距离最短；图中甲、乙之间的弧线为晨昏圈的一部分，晨昏圈为过地心的大圆。第(4)题，对跖的两点(赤道
8、上的点除外)，其经度之和为180，东西经相反，纬度值相等，南北纬相反。丙点与南极点相距45，故距离约为5000千米。,答案：(1)东南 东北 (2)东 中 北温带 (3)是。 甲、乙同位于晨昏圈上，晨昏圈是地球上的大圆，图中甲、乙之间的弧线是过这两点的大圆中的劣弧段，距离最短。 (4)(45S,30W)。 5000千米。,1比例尺大小与表示范围和内容详略的关系,2.比例尺缩放,图解比例尺大小的判断方法 比例尺的大小是按照其比值的大小来衡量的。判断比例尺大小的方法如下图所示：,学以致用 2读图，回答(1)(2)题。,(1)甲、乙两图( ) A比例尺甲大于乙 B甲为地图，乙为景观图 C比例尺均为数
9、字式 D乙图中的动物形象属于注记 (2)关于甲图的叙述，正确的是( ) A沿公路从火车站到农业实验区，其方向是先向正北后向正东 B火车站与学校相距约375千米，与农业实验区相距约580千米 C火车站位于科技园区的西南方向 D若比例尺放大1倍，则图幅面积将增大2倍,解析：第(1)题，根据两图提供的比例尺可知，甲图中的单位比例尺长度代表实地距离150米，乙图中的单位比例尺长度代表实地距离180米，故甲图的比例尺大于乙图。第(2)题，根据甲图的指向标可知，火车站位于科技园区的西南方向；由火车站到农业实验区，应先向东北再向东南；火车站到学校的图上距离为至少3倍单位比例尺长度以上，即两地相距不小于450
10、米，但远远不会达到几百千米；如果将该图比例尺放大1倍，要想画出图中所有范围的话，图幅面积应增大3倍。 答案：(1)A (2)C,1等高线的基本特征 (1)同线等高。 (2)等高距全图一致；等高距即相邻两条等高线之间的高度差。 (3)等高线均为闭合曲线：闭合圈有大有小，小圈在图内闭合，如盆地或山地。大圈在图中看不到闭合，而中断在图框边上(这是因为受测绘区范围的限制)，但一定会在相邻的拼接起来的多张图幅中闭合。,(4)等高线一般不相交、不重合，但有时也会出现重合，这说明该处是陡崖。 (5)等高线疏密反映坡度的陡缓：“密陡疏缓”，即等高距相同时等高线密表示山坡陡，等高线疏表示山坡缓。 (6)等高线与
11、山脊线或山谷线垂直相交。山脊线为流域的分水线，山谷线为河流的集水线。 (7)等高线向高值处弯曲的部分为山谷，可能有小河分布；等高线向低值处弯曲的部分为山脊；相邻两个山顶的中间部分为鞍部，鞍部是山谷线最高处，山脊线的最低处；多条等高线重叠处为陡崖。,(8)示坡线表示坡度降低的方向，用“”标记。如下图山顶周围的山坡、盆地周围的山坡、火山山坡。(9)从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”( )；等高线先疏后密，为“凸形坡”( )，“凸形坡”容易挡住人们的视线。 (10)特殊的或规则的等高线地图，往往是火山、沙丘，或者是由人类活动造成的，如梯田、大坝等。,2五种地形图的判读,3.等高线地形图相对高
12、度的计算 (1)两点间的数值差，有如下三种情况：两点都在等值线上，则两点数值确定，数值直接相减；如果一点在线上，一点不在，则在线上的点数值确定，不在线上的点数值不确定，为一范围，则求出的数值差也是一范围；如两点都不在线上，则数值都为一范围，则求出的数据差也为一范围，且两个范围相减时，其中一个范围的大值减另一个范围的小值，前者的小值减后者的大值。,例：如图甲，A点的海拔为100米，B点的海拔为100米200米，C点的海拔为200米300米，D点的海拔为400米，则A、B两点的差值为0100米；A、D两点的差值为300米；B、C两点的差值为0200米。 (2)若有等值线重合如等高线的陡崖处，计算数
13、值差与此方法相同，也可由此得出以下公式： 陡崖顶部的绝对高度(H)计算公式为：MH(Md)，M为陡崖处会集的等高线最大值，d为图中的等高距。,陡崖底部的绝对高度(h)计算公式为：(md)hm，m为陡崖处会集的等高线最小值，d为图中的等高距。 陡崖的相对高度(H)计算公式为：(x1)dH(x1)d，x为陡崖处会集的等高线条数，d为图中的等高距。 如图乙中陡崖顶部(a)的绝对高度为400H500，陡崖底部(b)的绝对高度为100h200，陡崖(E)的相对高度为200H400。,确定图中局部小范围闭合等高线中心区域的海拔高度的方法,在等高线地形图中，有时会出现局部的闭合区域，如果局部闭合等高线的数值
14、与相邻两条等高线中数值较大的一条相同，则局部闭合等高线内部的数值一定比周围等高线数值大，我们简称为“大于大值”；如果局部闭合等高线的数值与相邻两条等高线中数值较小的一条相同，则局部闭合等高线内部的数值一定比周围等高线数值小，我们简称为“小于小值”。如图中有两处等高线闭合区域，其中A处小于100m，大于0m；B处大于200m，小于300m。,学以致用 3读下图，回答问题。,(1)图中A处的海拔高度可能是( ) A200米 B208米 C253米 D297米 (2)关于图中乙处的叙述，正确的是( ) A海拔高度可能为235米 B地势相对周围较高 C地形为山顶 D地形为洼地,(3)图中甲处与C处的相
15、对高度为_。 (4)图中D处陡崖的相对高度是_H_。 (5)若某时B处的气温是21，则D处的气温最大值是_。 解析：本题以等高线地形图为材料，考查海拔高度、相对高度及温差的计算，正确读取图中等高线数值及变化是解题的关键。第(1)题，根据等高线的形态及数值变化可确定A处为山顶，其海拔高度高于200米但低于250米。第(2)题，乙处为两条等高线间的闭合等高线区域，结合,“大于大的，小于小的”规律，可知其中心海拔应低于200米，地形为洼地。第(3)题，甲处海拔为250米，C处的海拔在50米100米之间，从而计算出甲、C处的相对高度为150米200米。第(4)题，经过陡崖的等高线有3条，等高距为50米
16、，利用公式可计算出陡崖的相对高度。第(5)题，首先计算出B、D间的最小相对高度，再计算D处的气温最大值。 答案：(1)B (2)D (3)150米200米 (4)100米 200米 (5)20.4,1选点,2.选线,3.选面,在同一幅等高线地形图中，等高线稀疏，坡度较缓；等高线密集，坡度较陡。 如果比较不同图幅中坡度的大小，则要注意等高距的大小和比例尺的大小。如下面的A、B图，等高线密度完全相同、等高距也相等，但由于比例尺不同，它们表示的实际水平范围大小有别，比例尺相对小的A图坡度小。 C、D两图的比例尺相同，等高线密度也相同，但C图的等高距大，即图幅范围内的高差大，故其坡度大于D图。,学以致
17、用 4读下图，回答以下问题。,(1)图中D处是_(地形)，其海拔高度在_米以上。 (2)若B点气温是20，根据气温垂直递减规律，则C点的气温应是_。 (3)该地区河流干流流向是_。若在该地区修筑一水库，则水坝的位置应建在_处。若坝的海拔为100米，则坝的长度大约是_米。 (4)若从B地修筑一条公路到E地，BGE与BFE两条线路中较合理的是_。理由是_。,(5)若有甲、乙两人分别从C、E两点向D处攀登，分析两条路线的利弊。 (6)判断在M、N、L三个地点中，能目测到铁路上经过H处车辆的是_。理由是_。 (7)经图中从山区外运的物产主要有茶叶、柑橘、毛竹等，该地所在的省区简称可能是( ) A鲁 B
18、浙 C青 D吉,解析：(1)从D处示坡线可判断为山地，因等高距为100米，D点应在700米以上。(2)B点海拔100米，C点海拔500米，二者相差400米，C点气温比B点低2.4，故C点气温是17.6。(3)从指向标看河流干流流向从西北流向东南；水库大坝应建在峡谷A处，工程量小；A处100米等高线之间距离约1cm，故大坝长180m。(4)修筑公路在等高线图上尽量少穿过等高线。(5)从等高线疏密和海拔高度分析。(6)M、N位于山谷内，等高线先疏后密故看不到H点。(7)从运输物产茶叶、柑橘、毛竹等可判断为位于亚热带的浙江。,答案：(1)山地 700 (2)17.6 (3)从西北向东南 A 180
19、(4)BFE 工程量小，难度小 (5)CD线路近、坡度大，ED坡度小，但线路长。 (6)L L处等高线先密后疏且海拔高 (7)B,1地形剖面图的绘制步骤 (1)地形剖面图的绘制(以绘制下图中AB线的剖面为例)步骤如下：,按上图中AB线的长度(也可按比例扩大或缩小，水平比例尺随之变化)绘一条水平线作为剖面基线，并确定基线高度(本例基线高度为150米)。 确定垂直方向的高差及垂直比例尺(一般比水平比例尺大，放大比例尺是为了更好地显示沿线的地势起伏)。 作基线的平行线。 将原图中剖面线与等高线的交点按比例画在基线上，并过这些点作基线的垂线。 根据等高线图中各交点的海拔，在剖面图上画相应高程的点。,把
20、各点连成光滑的曲线，在曲线内画上阴影以示剖面图地势起伏情况。,2应用通视问题 通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡，则两地可互相通视。特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”，可通视；等高线先疏后密，为“凸形坡”，“凸形坡”容易挡住人们的视线。(如右图),(1)作地形剖面图时，连接海拔相等的相邻两点时要注意分析等高线图上相应两点间的地势高低走势及两点间的海拔高度，从而做到准确平滑过渡。 (2)判读地形剖面图要抓住剖面线的起点、终点、经过的最高点和最低点、转折点的海拔状况来综合分析。,学以致用 5下图中
21、图甲是“某地区等高线地形图”(单位：米)。沿pq线作地形剖面图不可能是图乙中的( ),解析：选C。根据等值线特点可知，图中闭合等值线只能是60或70。,考向真题探究,近三年高考命题规律： 1从考核内容上看，关注重要区域经纬网的判断；以等高线图为切入，考查识图能力，并描述地形特征。 2从考核形式上看，将地球经纬网与地球光照图相结合，考查昼夜长短、日出和日落时间等的计算；有的设置试题新情景，情景上贴近考生学习与生活。,3从能力考查上看，识图能力是根本，也是知识迁移的基础，在多类等值线图中都可借鉴等高线图的读图技巧。如2010年全国新课标卷36题考查了等值线图的判读。,考向一 经纬网判读及应用(20
22、10年高考北京文综卷)下图是经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加图，图中经纬线间隔度数相等。读图，回答第(1)(2)题。,(1)经纬网的纬线间距为( ) A3 B5 C8 D10 (2)图上标出的经纬网格区中( ) A与都处于暖温带 B随地球自转，的角速度比小 C从春分到夏至，比的昼长变化幅度大 D从夏至到秋分，比的正午太阳高度角变化幅度大,【命题立意】 本组题的关键是区域空间定位，可联想中国省级中心的经纬网地图，再调动相关知识，逐个进行突破。 【思路点拨】 第(1)题，海口、上海、北京、哈尔滨的纬度大致是北纬20、30、40、45，南北省的中心差约为25，故纬线间距为5。第(2)题，与(西
23、宁、银川)分别位于高寒气候区和中温带；与的角速度相同；从春分到夏至时北半球均昼长夜短且比昼更长夜更短，故比的昼长变化幅度更大；与均在北回归线以北，从夏至到秋分，太阳直射点由北回归线向赤道移动，离二者的纬,度间隔均越来越大，这期间二者的正午太阳高度变化幅度应一样大。 【标准答案】 (1)B (2)C(2009年高考江苏卷)右图所示为以38N,0为极点的陆地相对集中的“陆半球”(另一半球为“水半球”)。读图回答下题。 “水半球”的极点位于( ) A北半球、东半球 B北半球、西半球 C南半球、东半球 D南半球、西半球,【命题立意】 本题主要考查考生读图分析能力和经纬网定位能力。 【思路点拨】 “陆半
24、球”的极点为38N,0，则“水半球”的极点为38S,180；东、西两半球的分界线是20W,160E，因此“水半球”的极点应位于南半球、西半球。 【标准答案】 D,考向二 比例尺应用(2010年高考天津文综卷)某校地理小组学生在滨海公路沿线的山坡上，看到几千年前形成的海浪侵蚀地貌。结合图文材料，回答下题。在学生绘制的该地区由陆到海的地形剖面图中，地形起伏不明显。为了突出图中的地形起伏，绘图时应采用的做法是( ),A比例尺不变，适当扩大图幅 B水平比例尺不变，适当扩大垂直比例尺 C比例尺不变，适当缩小图幅 D垂直比例尺不变，适当扩大水平比例尺 【命题立意】 主要考查绘制地形剖面图时水平比例尺和垂直
25、比例尺的选择，涉及知识应用能力，难度不大。 【思路点拨】 水平比例尺决定图示范围的大小，垂直比例尺决定起伏大小。要突出地形剖面图中的地形起伏，宜适当扩大垂直比例尺。 【标准答案】 B,考向三 等高线地形图的判读及应用(2010年高考浙江文综卷)下图是某地地形图，MN、PQ是地形剖面线。、是水库，若从中选择一个作为自来水厂的水源地，其条件是自流引水且工程建设费用最小。完成下题。,(1)MN、PQ对应的地形剖面图和应选择的水库分别是( ) A甲、乙； B乙、甲； C甲、乙； D乙、甲； (2)Z村拟建一座玻璃温室大棚和一家污水处理厂，应依次布局在( ) A B C D,【命题立意】 本题组考查了等高线地形图和地形剖面图的判读与应用，比较综合地考查了阅读地图获取有效信息的能力和利用比较法、综合分析法解决实际问题的能力。难度较大。 【思路点拨】 由MN和PQ经过的地形海拔变化，不难选出MN对应甲PQ对应乙；水库较水库距自来水厂更近，工程建设费用低，水库到自来水厂地势越来越低，能实现自流引水，符合题意要求。地位于台地上，地势较高，光照条件更好，适合建玻璃温室大棚；污水处理厂应布局在城镇河流的下游，图中地符合。 【标准答案】 (1)C (2)D,
