1、1授课日期 9.13(周四) 9.14(周五)班 级 X12509 建筑 X12508 建筑授课课时 2 授课形式 讲授授课章节名 称第一章 绪 论1.1 建筑材料概述1.1.4 建筑材料的分类；1.1.5 建筑材料的标准化；1.2 本课程的性质、内容与学习方法第二章 建筑材料的基本性质2.1 概述；2.2 材料的结构与构造使用教具 书本，黑板等教学目的1、了解建筑材料的分类：（1）按化学成分和组成特点分类；（2）按具体使用功能分类；2、了解建筑材料的标准化，国家标准、行业标准、地方标准和企业标准；3、了解本课程的学习方法；4、了解成为建筑材料选用的衡量标准和基本尺度的两个要素。5、了解材料的
2、性质是由其结构和构造决定的。教学重点 建筑材料的分类教学难点更新、补充、删节内 容-课外作业教学后记2授课主要内容或板书设计第一章 绪 论1.1 建筑材料概述1.1.4 建筑材料的分类；1.1.5 建筑材料的标准化；1.2 本课程的性质、内容与学习方法第二章 建筑材料的基本性质2.1概述成为建筑材料选用的衡量标准和基本尺度的两个要素是：材料能否适应建筑物的使用环境；材料能否满足建筑物的功能和使用要求。材料的性质是由其结构和构造决定的。3课 堂 教 学 安 排教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤一、首先回顾上次课讲的内容，提问、复习建筑材料的定义、作用，和建筑物、建筑业的关系；二、然后讲
3、解今天的章节内容；第一章 绪 论1.1 建筑材料概述1.1.4 建筑材料的分类：（1）按化学成分和组成特点分为（2）按具体使用功能分类：结构材料、围护材料和特殊功能材料1.1.5 建筑材料的标准化；1.2 本课程的性质、内容与学习方法1、本课程的性质与地位建筑材料课是一门非常重要的专业基础课，为后续学习其他专业课奠定基础。2、本课程主要内容：钢材、混凝土、水泥、砂、石等3、本课程学习方法：(1) 掌握材料科学研究的一般规律；4(2) 抓住专业学习的目的，掌握重点；(3) 记忆的方法：列表、对比。夯实基础、重视实践、融会贯通、博文广识第二章 建筑材料的基本性质2.1 概述成为建筑材料选用的衡量标准和基本尺度的两个要素是：材料能否适应建筑物的使用环境；材料能否满足建筑物的功能和使用要求。材料的性质是由其结构和构造决定的。
