高王小学 2016 学年第一学期（拓展花样跳绳 ）学科电子备课稿总课时：1 第 1 课时教材内容 1.跳小绳基本动作 设计者：张利华 实施时间：教学目标1、认知目标：知道并脚跳的动作要领，具有展示自我的意识。2、技能目标：初步学习并脚跳的动作技术，使 70%以上的学生能够独立完成动作，发展学生腿部力量，以及身体的灵活性和协调性。3、情感目标：激发学生自主、合作、探究的热情，培养学生坚强的意志品质和团结协作、互帮互学的学习习惯及安全意识。重点难点教学重点：双手正摇并脚跳教学难点：上下肢的协调 教学媒体教学过程：一、热身运动1、课常规：教师整队、报数2、宣布上课内容、要求。3、热身活动：空手跳绳二、跳绳的基本要领1、你会哪些跳绳的方法？学生自由练习2、指名展示3、重点讲解并脚跳方法跳绳：正摇并脚跳（两手握绳的两端，由后向前摇转绳子，左，右脚并拢随即跳起，绳子从两脚下依次过去，摇绳和双脚起跳要协调。 ）4、教师指导并脚跳5、巡视6、你还想怎样跳？其他方法跳绳练习，展示，表扬作业设计：回家练习跳绳
