1、 筛选整合信息在阅读中，筛选并整合文中的信息，是考查的一项重点，也是一个难点。一般来讲，“筛选并整合信息”是按照考题要求从文中寻找出符合要求的信息，即把符合考题要求的字、词、句等语言材料筛选出来并加以整理。信息：文章传达给读者的新概念、新知识、新思想；表现作者观点或倾向的句子；文章中有关故事情节、人物性格、说明对象特征的句子；最能表达作者写作意图或文章主旨的词句。筛选信息，就是根据一定的阅读目的，从语言文字材料中准确而迅速地筛选出所需要的信息。所谓“筛选” ，指的是从纷繁的语言材料中找出信息，提取主要信息，筛掉次要信息。其实也就是对词语、句子、段落、篇章的理解。整合信息，是指根据试题提出的条件
2、，对筛选出来的信息源进行分类集中、重新组合、粗略概括。筛选信息既是提取有用信息的过程，也是舍弃无用信息、干扰信息的过程。文中哪些信息是值得筛选的呢?从答题的要求来说，符合答题要求的就是重要信息。一般就文章本身来看，重要信息主要有：文中的基本概念和新的知识；对重要概念的解释和阐述；表达文章主旨的语句；文中的概括句；文中的过渡句；文章的标题；文后的注释等。信息筛选题的题型一般分为三种：1、填空题。一般题目会对文章重要段落，句子，词语或主要内容进行考查，通过填空的方式考查学生对文章的理解。如：【例题】：根的讨论太阳慢慢地落山了，田地里正在进行着一场讨论。 农作物们都在讲自己的根呢！“哎呀我先 说说。
3、 ”地瓜先开了口， “玉米大哥总说 我侵占他的地盘，其 实是因为我的叶子下面长了不定根，所以才到他那儿吸收养料。 ”玉米挺着胸（脯、捕）说：“我明白，地瓜弟弟，我的根和你的不同。我有一条主根，还有 许多侧根，牢牢地抓住了土壤，我才能抬起头望见远山呀。 ”“我的根可不是起 这个作用的。 ”半天没开腔的萝卜说：“我的根又肥又大， （储藏、储存）了许多养料。我的根是人最喜欢的地方。我还有许多须根呢！哎，对了，土豆妹妹的根和我的一样。 ”“不对，不对！”土豆忙反驳， “我说萝卜大哥，你搞 错啦！我的根不是那样的。又肥又大的是我的茎，叫块 茎，我的根是 长在茎下边 的。 ”哎哟 我怎么搞错了 原来咱们的
4、根是各不相同呀 萝卜这才恍然大悟1、选出文中括号里正确的字词，在下面画 “ ”。（3 分）2、“农作物们是指 、 、 、 。（4 分）3、根据“农作物们”根的特点，写出它们各是谁。 （4 分）分主根和侧根的是（ ） ，长着不定根的是（ ） ，根又肥又大的是（ ） ，根长在块茎下边的是（ ） 。4、给最后一自然段加上标点符号。 （2 分）5、“恍然大悟”的意思是 。（3 分）6、萝卜明白了 。（3 分）2、选择题。最常见的题型是：下列解说，符合(不符合) 原文意思的一项是( )。对本文所提供的信息，理解准确(不准确) 的一项是( )。【例题】：1.居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在
5、于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。下面五个要点的哪三个是概括这一段话必不可少的？A. 居里夫人伟大的道德品质推动了时代和历史的发展。B. 欧洲的知识分子应当学习居里夫人的道德品质。C. 欧洲科学事业落后的原因是科学家们缺乏崇高的道德品质。D. 居里夫人的品德力量和热忱将成为欧洲科学发展的强大动力。E. 欧洲光明的未来从根本上说有赖于学习居里夫人的品德力量和热忱。3、问答题。这一般是针对某一具体问题，对文章段落进行集中筛选整合，使分散的信息向一点聚拢。（四）答题方法根据题目的要求把握筛选的目标。按照筛选标准，确认信息材料的检索区间。把主要信息进行整合，有的信息可直接组合，有的
6、信息除了文中的信息外，必要时要加上自己理解的语句进行串连形成一个完整的意思。根据题型选择方法，简答题，一般的步骤是：摘取要点，理出顺序，恰当表达。选择题，要仔细对照，正确判断，透过迷惑项，采取“排除法” ，抓正确项。选择题中，常见的迷惑项采用的转换方式有：a意项增加或减少；b表述对象变化；c角度转换；d语境转换； e正面和反面转换； f 限定、修饰语变化等。注意点： a以阅读试题为依据，从整体着眼，明确筛选整合的目的，确定展开筛选整理的范围；b归纳、综合筛选出的内容，要从确定内容中的关键句意、层意入手，发掘隐含信息；c根据阅读试题的要求，对筛选整合的信息一一辨别：要找准对应点，从语意重点、修饰
7、限制语的范围、程度、正反方向等角度着手。【例题】：不会感恩的人也不会负疚（节选）鲍尔吉原野感恩，第一要感谢粮食。是粮食让人们活下来并活下去。尽管进退饭局的人久已不进粒米，尽管减肥的人声称与粮食结仇，但从人的属性观察，所有的人都是粮食的受益者。对粮食感恩的人，尽量不剩饭，扔半块馒头手会哆嗦，吃饭认真，看到米粒心生欢喜。这样的人多半是本分人，面色清净安详。如果对粮食这种朴素而根本的果实心存敬意，由此推想，这人不会暴殄天物，也不会荼毒众生。感恩第二项要感谢水、草木、鲜花、小鸟、晴空、土地和干净的空气。它们的存在固然不是为着人们享受，但享受了，要像过客一样怀着敬意默默退出，不打扰它们，更不伤害它们。取
8、我一份，已经足够。蜜蜂采蜜也没有把花朵变成垃圾堆。以上两项感谢的对象不是有名有姓的人，是大因果。在小因果的感恩链条里面牵连着父母和所有帮助过我们的人。题目：文段中，作者主要要感谢哪些对象？_为爱掩藏女儿细心地为母亲梳理着头发，猛然发现母亲的青丝中有一星闪亮的白。母亲老了？女儿的心中涌起一阵伤感。母亲，从小就领着她去晨跑，她拼命地追，可怎么也追不上母亲轻快的步伐，她赌气停住了。这时，母亲回转身子，在前方伸开手臂，笑着：“来，到妈这儿来。 ”于是，她咯咯地笑着，迈开小步子向妈妈温暖的怀抱去。她渐渐懂事，明白了“母亲”这一角色的艰难，然而在她的记忆中，母亲总是笑对一切，以充沛的精力和活力直面人生，难
9、怪邻居阿姨总 （羡慕 爱慕 敬慕）地说：“你妈妈呀，好像永远不会老。 ”女儿也坚信，母亲永远不老，可眼前那星白分外刺眼。女儿拔下那根白发，悄悄地藏起来。对着镜子里的母亲笑着：“妈，你的头发多好啊，您永远那么年轻。 ”母亲笑了，女儿的小伎俩怎么能瞒得过妈的眼呢？多年来，从“哇哇”啼哭的娃娃到青春勃发的少女，女儿的一言一行、一举一动都印在母亲的眼里。这孩子，这么傻，白发能藏得住吗？你都这么大了，妈能不老吗？其实从你不再需要妈妈为你扎辫子时，从那天你跑步超过了妈妈，从你在作文中写下“青春无悔”的字样，妈妈就知道你长大了。你就是妈妈的延续，妈有了白发又有什么关系呢？可母亲没有说，她 （安慰 抚慰 欣慰
10、）地看着镜子里的女儿：“有女儿给妈梳头，真舒服！”镜子里两张美丽的笑脸，令人羡慕。原来人世间有许多深沉的爱，就藏在彼此的掩饰中。1.给划横线的的部分选填上恰当的词语（分）： 2.女儿伤感的是 ，邻居阿姨羡慕是 ，产生这种羡慕的原因是 。 （3 分）3、女儿藏发体现了女儿对母亲的爱，母亲对此不露声色体现了母亲对女儿的爱，文中揭示这一中心的句子是（3 分）：4、读了此文，你有什么感受？试用几句话表达出来。 （分） 。水终有清澈的一天在我童年居住的三合院，沿着屋檐滴水的沟槽下，摆了一排大水缸。水缸有半人高，缸口大到双手环抱，是为了接从屋顶上流下的雨水。刚下过雨的水缸是浑浊的，放一些明矾进去，等个两三
11、天，水才会慢慢地澄清。因此，妈妈严格规定我们不能去玩水缸里的水。可是，不玩自家的水，并不表示不玩别人家的水。我们家正好在去中学必经的路上，每天有成百上千的孩子走过。有一些喜欢搞恶作剧的孩子，路过的时候会突然地冲进院子，每个水缸都搅一下，然后呼啸着跑走。这可恶的举动使我们又愤怒又紧张。为了防止水被弄浑，我们终日都坐在院子里，等待搞恶作剧的孩子。妈妈看我们被几缸水弄得心神不宁，安慰道：“你们的心比水缸里的水还容易混乱。那些孩子，根本不用理他们，时间一久，他们自然就觉得没什么好玩了。你们各人去做该做的事，不要管水，水，终有澄清的一天。 ”“水终有澄清的一天！”妈妈的教诲常常在我们被误解、扭曲、诬陷的
12、时刻，从水缸中浮现出来。我的心像水一样容易混乱，但在混乱之际，不需要过度的紧张与辩白，需要的是安静地面对生活。当我们的心清明时，水缸的水自然就澄清了。如今，我想起院子里的水缸，就会想到一个洁身自爱的人，心境就有如水缸里的水，来自天地，自然澄清。生命中的曲解，是一时一刻的，智慧与情境的追求却是生生世世的。一秒钟的混乱可能要三天才能清明，但只要我们一直迈向更高的境界，水终有澄清的一天。赏析：这是一篇以事喻理的哲理散文。 “意”是文章的主旨，是作者所要表达的观点和态度。在“意”的表达上，作者并没有直接发表议论或抒情，而是通过对童年生活的一段回忆，向我们揭示了一个深刻的人生哲理，即“生命中的曲解，是一
13、时一刻的。智慧与情境的追求却是生生世世的。 ”人的一生不会总是风平浪静、碧空万里，那些从天而降的浑浊雨水会给我们带来苦恼，会把我们的生活搅乱。其实，要想使自己达到临危不惧、泰然处之的境界并不难，只要我们静下心来，思考或者反省，品尝或者玩味，以一种博大、包容之心去面对，那些所谓的“浑浊”也就成了暂时的“过客” 。1、 “你们的心比水缸里的水还容易混乱” ， “混乱”在文中的具体指哪些行为？2、文章多次运用了照应手法，请找出一组，并简要分析这样写的作用。 （4 分）2、照应的内容：母亲说的话和文章最后一段。作用：这样写可以让叙事更清楚、使文章的脉络和层次更容易让读者了解，并能深化主题。美丽谎言我至
14、今都记得我的第一位老师说的谎言。那年夏天，我被母亲领进了校园，迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女教师。入学考试的内容是从 1 数到 100。我站在校园大操场的阳光下，面对着老师的笑容，脆生生地一口气从 1 数到了 100。老师拍拍我的脑袋，伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动，在心里暗自猜测着那个红五星的含义。开学了，看着班里四十多个同我一般大的孩子，我固执地想找出与他们的不同来。我心里一直惦着花名册上的那个红五星，终于忍不住了，跑到老师那里问她，是不是我的入学考试第一名才得到了红五星，老师笑着点了点头，当我满怀着希望从校园跑开时，快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名
15、的，我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后，当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时，大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星，而她几乎对每一个班上的学生都说过：你很棒，你是第一名！我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重，是关爱，是惦念，是为了让对方快乐。从我离家来美国，至今已快十年了。在这十年里，我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时，包围我的是陌生和孤独，连找一个属于自己的空间都不那么容易。在 5 个月的时间里，我换过 5 次住处。那时我还是一个穷学生，担负不起租房的费用，就轮流住在朋友以及朋友的
16、朋友家里，每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子，这座城市的东西南北我都住过。每天夜晚最感到无助的时候，我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里，我都说我住得很好，一切都顺利。并且，用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样，惟一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢？那一次，母亲在电话里说她一切都好，每天散散步看看电视，连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话，就接到朋友的信，说是遇见了我的母亲，她病了，一个人去医院打针。我愣了好久，觉得心里很慌，赶忙往家里拨电话，拨到一半，又停了下来，我质问母亲又有什么用呢。我原本
17、真切地知道她为什么要说谎的！1、结合第段内容，说说作者为什么认为有些谎言是美好的？（3 分）2、第段中“我”为什么每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛？（3 分）3、用原文回答“我”为什么能在美国独自忍受陌生和孤独？（3 分）4、老师说谎的目的是什么？（含标点 15 字以内） （3 分）5、文中都有谁说了哪些美丽的谎言？（要全面考虑，不要遗漏） （3 分）1：因为这些谎言是尊重、关爱、惦念，是为了让对方快乐。 （3 分）2 因为“我”是一个穷学生，被别人瞧不起。 （3 分）3、想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容，并用那些写给母亲的文字鼓励自己。 （3 分）4、鼓励学生，树立自信心。 （3 分） 5、
18、老师说，所有的学生都得了第一名。“我”告诉母亲我一切顺利。母亲在电话中说她一切都好。 （3 分）明媚的三月三如期来临。然而，三月三留给我印象最深的，不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽，而是奶奶用刀砍树的声音。“三月三，砍枣儿干” 每到这个时候，奶奶都会这么低唱着，在清凉的阳光中，手拿一把银亮的刀，节奏分明地向院子里的枣树砍去。那棵粗壮的枣树就静静地站在那里，用饱含沧桑的容颜，默默地迎接着刀的洗礼。“奶奶，您为什么要砍树？树不疼吗？”我问。在我的心里，这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样，虽然不好看，却是它们执御冰雪严寒的珍贵铠甲。尽管冬天已经过去，可现在还有料峭的春寒啊。奶奶这么砍下去，不是会深深地伤害它
19、们吗？难道奶奶不知道“人活一口气，树活一张皮”吗？我甚至偷偷地想，是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢？“小孩子不许多嘴！”奶奶严厉地呵斥着我，把我赶到一边，继续自顾自地砍下去，一刀又一刀那时候，每到秋季，当我吃着甘甜香脆的枣时，我都会想起奶奶手里凛凛的刀光，心里就会暗暗为这大难不死的枣树 。惊悸和疑惑当然也有，但是却再也不肯多问一句。多年之后，我长大了。当这件事情几乎已经被我淡忘的时候，在一个远近闻名的梨乡，我又重温了童年的一幕。也是初春，也是三月三，漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。也是雪亮的刀，不过却不是一把，而是成百上千把。这些刀在梨树千上跳跃飞舞，像一个个微缩的芭蕾女郎。梨农们砍得也
20、是那样细敢，那样用心，其认真的程度绝不亚于我的奶奶。他们细致地砍着，仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。梨树的皮屑一层层地洒落下来，仿佛是它们伤痛的记忆，又仿佛是它们陈旧的冬衣。“老伯，这树为什么要这样砍呢？”我问一个正在挥刀的老人。我隐隐约约地感到，他们和奶奶如此一致的行为背后，一定有一个共同的理由。这个理由，就是我童年里没有知晓的那个谜底。“你们读书人应该知道，树干是用来输送养料的。这些树睡了一冬，如果不砍砍，就长得太快了。 ”老人笑道。“那有什么不好呢？”“那有什么好呢？”老人反问道， “长得快的都是没用的枝条，根储存的养料可是有限的。如果在前期生长的时候把养料都用完了，到了后期还拿什
21、么去结果呢？就是结了果，也只能让你吃一嘴渣子。 ”我怔在了那里，没有说话。我被深深地震撼了：树是这样，人又何尝不是如此呢？一个人如果年轻时过于顺利，就会在不知不觉间疯长出许多骄狂傲慢的枝条。这些枝条，往往是徒有其表，却无其质，白白浪费了生活赐予的珍贵养料。等到结果的时候，他们却没有什么可以拿出来奉献给收获的季节。而另外一类人，在生命的初期，就被一把把看似残酷的刀，斩断了圆润而酣畅的歌喉，却因此把养料酝酿了又酝酿，等到果实成熟的时候，他们的气息就芬芳成了一壶绝世的好酒。从这个意义上讲，刀之伤又何尝不是刀之爱呢？而且，伤短爱长。当然，人和树毕竟还有不同：树可以等待人的刀，人却不可以等待生活的刀。我
22、们所能做的，也许就是在有刀的时候，去承受，去积蓄；在没有刀的时候，去寻找，去打造。让我们铭记刀爱，用生活的砥砺，去迎接累累的硕果和甜美的微笑。1根据文意，在文中空白处填入一个恰当的词。2第 段中作者用“一个个微缩的芭蕾女郎”比喻的是： ；其作用是： 。3第 段中有“谜底”一词，联系上下文，说一说“谜 ”指的是什么？“底”指的是什么？（每句话不超过 10 个字）4请在文中找出由记叙转入议论抒情的过渡句。5根据语境，解释第段中加粗词“芬芳”的意思。6根据文意理解“刀之伤又何尝不是刀之爱呢”一句，并将你的理解写在下面。7从文中找出一个能体现中心的词语，作为本文的标题，将它写在横线上。1侥幸（庆幸）2
23、成百上千把跳跃飞舞的刀：形象生动地描写出梨农们砍树技艺的娴熟和姿势的优美。（意对即可）3迷：三月三奶奶砍枣树；底：储存养料，以利结果。 （意对即可）4我被深深地震撼了：树是这样，人又何尝不是如此呢？5酝酿（酿造）6在人生旅途上，人们应当有遇到困难和伤害的思想准备。 （意对即可）7刀之爱。蟑螂的颂歌每每提到蟑螂，人们的第一反应就是“脏” 。其实，蟑螂比人更爱干净，除了吃饭、睡觉与工作，它每天做的就是清洗自己的身体。如果没有蟑螂帮忙清洗发霉发臭的杂物，人类产生的垃圾将更容易危害地球上所有的生物。而且蟑螂总是昼伏夜出，尽量减少和人类发生冲突。人类活动延迟，蟑螂的活动时间也向后推。比利时科学家约瑟哈罗
24、伊博士研究发现，蟑螂是一种非常讲“民主”的昆虫，它们以一种非常简单的“民主”方式进行自我管理。在蟑螂群体中，每个成员的地位平等，在做出事关整个群体的“重大决定”之前，它们要进行集体“讨论” 。小小的蟑螂，一旦遇到难题，通常采用“群议”的民主办法来解决。哈罗伊说：“蟑螂彼此间用气味和触觉进行交流。 ”他做了个实验，把一些蟑螂放在一个盘子里，盘子里有三个可供蟑螂藏身的“庇护所” ，以检验蟑螂的群体行为。实验表明，蟑螂利用触角试探、接触以及更多的其他行为，经过“协商”之后，非常完美地分配了“庇护所” 。比如将 50 只蟑螂放在有三个“庇护所”的盘子里，每个“庇护所”可以供 40 只蟑螂藏身。但是蟑螂
25、经过“协商”以后，25 只挤进第一个“庇护所” ，其余 25 只则进入第二个“庇护所” ，留下第三个“庇护所”完全空着。蟑螂在资源利用方面，在竞争和合作之间找到了一种非常巧妙的平衡。哈罗伊说：“蟑螂是一种得益于集体共存的群居性生物。群居生活增加了它们繁殖的机会，促使它们共享类似于庇护所或者食物这样的资源，使其在干燥环境中免于脱水而死。因此我们可以这样认为，蟑螂的这些行为模式，使它能够优化群体规模。 ”中国古代药典说，蟑螂经过科学方法入药后，对跌打损伤、骨折、坐骨神经痛、妇女月经不调等病症疗效不错。专家还发现，蟑螂未来最大的贡献在于：能够协助人类延缓衰老、治疗老年痴呆症。人们在对蟑螂的研究中，发
26、现其含有三种成分可抗衰老，一般大脑神经细胞死后不再复生，但这三种成分可延缓细胞死亡时间甚至可使神经细胞再生。1从文章中你获得了哪些主要信息？请用简要的语言概括出来。_ _2蟑螂对人类有哪些有益的方面？_3本文多次使用“民主” “协商”等词语，有何用意？_4举例说明本文主要运用了什么说明方法，并说说运用这种方法有什么表达作用。_5 “专家指出，人们利用各种杀虫剂杀死侵入居室内的蟑螂，这无可厚非，但需要指出的是，即便像蟑螂这样的害虫也并非一无是处。 ”这一段是从原文中抽出来的，你认为放在哪两段间最合适？为什么？_1蟑螂比人更爱干净。蟑螂是一种非常讲“民主”的昆虫。蟑螂是一种得益于集体共存的群居性生
27、物。蟑螂能够协助人类延缓衰老、治疗老年痴呆症。2蟑螂帮助人类清洗发霉发臭的杂物；蟑螂经过科学方法人药后，对跌打损伤、骨折、坐骨神经痛，妇女月经不调等病症疗效不错；蟑螂能够协助人类延缓衰老、治疗老年痴呆症。3目的是为了赞扬蟑螂群居生活的优化模式，希望人类能从中得到启示。4举例子、引用。用具体事例说明使文章显得翔实可靠；引用专家研究或实验证明结论，更准确，更具说服力。5放在两段间最台适。因为这一段起引出下文的作用。（意思对即可）（1）生物学家预言，21 世纪将是细菌发电造福人类的时代。（2）说起细菌发电，可以追溯到 1910 年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中，成功地制造出了世界
28、上第一个细菌电池。1984 年，美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池，其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了 80 年代末，细菌发电有了重大突破，英国科学家让细菌在电池里分解分子，释放电子向阳极运动，从而产生电能。操作时还在糖液中填加某些芳香化合物作为稀释液，来提高生物系统输送电子的能力。与此同时，还要往电池里不断的充入空气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达 40%，远远高于现在使用的电池的效率，且能持续数月之久。即使这样，还有 10%的潜力可挖掘。（3）利用细菌发电原理，可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明，一个功率为1000 千瓦的细
29、菌发电站，仅需要 1000 立方米体积的细菌培养液，每小时消耗 200 千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿色”电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末、秸杆、落叶等废有机物的水解物质来代替糖液。因此，细菌发电的前景十分诱人。（4）现在，各个发达国家各显神通，在细菌发电方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池，里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖，然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中，让其中的一种细菌吞食糖浆和有机酸，而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气，由氢气进入磷酸燃料电池发电。（5）人们还惊奇地发现，细菌还具有捕捉
30、太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近，美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌，它们含有一种紫色素，在把所接受的大约 10%的阳光转化成化学物质时，即可产生电荷 。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池，结果证明是可以用嗜盐杆菌细菌来发电的，用盐代替糖，其成本就大大降低了。由此可见，让细菌为人类供电已经不再遥远，不久的将来即可成为现实。1、请给选文拟一个恰当的题目。_2、文章第（2）段介绍介绍英国科学家在研究利用细菌电池发电时，为了提高发电效率，操作时采取了哪些措施？_3、文章第（2）段中加粗的“这样”指的是什么？_4、文章第（4）段说明的内容是什么？_5、文章第（5）段划
31、线句子运用了什么说明方法？简要分析它的作用。_6、利用细菌发电除了发电效率高之外，还具有哪些优越性？_1、细菌发电前景广阔。2、 （1）在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液。（2）往电池里不断的充入空气。3、利用细菌电池发电效率高达 40%，且能持续数月之久。4、各个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得新进展。5、举例子、列数字 具体准确地说明了细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化为电能的特异功能。6、绿色环保，发电成本低。（意对即可）不为什么 有一次，幼小的我，忽然走到母亲面前，仰着脸问：“妈妈，你到底为什么爱我？”母亲放下针线，用她的面额，抵住我的前额，温柔的，不迟疑地说：“不为什么，只
32、因你是我的女儿！”小朋友！我不信世界上还有其他人能说这句话！“不为什么”这四个字，从她口里说出来，何等刚决，何等无回旋！她爱我，不是因为我是“冰心” ，或是其他人世间的一切虚伪的称呼的名字！她的爱是不附带任何条件的。唯一的理由，就是我是她的女儿。总之，她的爱，是摒除一切，拂拭一切，层层的劈开我前后左右所蒙罩的，使我成为“今我”的原素，而直接的来爱我的自身！假使我走到幕后，将我二十年的历史和一切都更变了，再走出到她面前，世界上纵没有一个人认识我，只要我仍是她的女儿，她就仍用她坚强无尽的爱来包围我，她爱我的肉体，她爱我的灵魂，她爱我前后左右，过去、将来、现在的一切！天上的星辰，骤雨般落在大海上繁响
33、。海波如山一般的汹涌，一切楼屋都在地上旋转，天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞，鸟儿归巢，走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中，只要我能寻到她，投到她的怀里天地一切都信她，她对于我的爱，不因着万物毁灭而变更！她的爱不但包围我，而且普遍的包围着一切爱我的人。而且因着爱我，她也爱了天下的女儿，她更爱了天下的母亲。小朋友！告诉你一句小孩子以为是极浅显，而大人们以为是极高深的话：“世界便是这样的建造起来的！”1.第一段中的细节描写，分别表现出“幼小的我”的_和母亲的_。 （用四字短语概括）第二段的主要表达方式是 ，作用是 。2.如何理解母亲的爱是“直接地来爱我的自身”？（用该段中一个肯定的陈述句回答）3.
34、第四段中一段写景文字，可用该段中_这个短语概括，这样一段写景的用意在于:_ _ 4.第五段划线的句子说明了母亲有什么特点？ 5、删去最后一自然段，对全文有没有影响，为什么？1、年幼无知；爱子情深2、母亲对她的爱是因为她是母亲的女儿。3、万象纷乱；对比衬托出母亲的爱的永恒与伟大4、博大无脑却机灵的海参 海参是在地球上已存活了 6 亿多年的古老动物，在我们生活的地球上共有 800 多种海参，其中可以食用的大约有 40 种左右。 经过现代科学研究，海参确实与众不同，它体内含有有机活性因子和矿物质，如刺参含有黏多糖、酸、VB1、钙、磷、铁等 50 多种营养成分，而且适宜人体生理活动的需要，有抗癌、防老
35、化等好处。 海参非常神奇，在浩瀚的大海中，它渺小得实在是微不足道，从模样上来说，它长得很丑，没有眼睛，没有抗敌的任何锐利武器，虽然从不离开大海，却根本不会游泳，蠕动爬行 1 小时还不到 3 米远。不可思议的是，在弱肉强食的海洋中竟生生不息了几亿年，而且很有“人”缘，天敌很少，令人叫绝！ ，如果不幸被斩断三截，只要不被吃掉，海参都会默默忍受，自我修复。在 3-7 个月的时间内，它把创伤修复后，每段又长成一个完整的海参。有的海参还有自切本领，当海参感到外界环境不适宜时，能将自身切成数段，以后每段又可长成新体。碰到危险或受到刺激时，它们会把内脏吐出来，迷惑敌人，自己溜之大吉，过大约 60 天后，新的
36、内脏又会长出来。 ，它以海底有机物质和微小动植物为食物，在深至 150 米的海底，都有海参出没。因为海底可食的东西少得可怜，为了填饱肚子，每天它们要吞大量泥沙，所以生长特别缓慢，有人说这正是它珍贵的原因之一。 ，它们喜欢生活在平静、偏僻的海湾，海藻丛生的地方，穴居在泥沙中或蜷缩在礁石缝中，一生都在这样的环境里生活。 ，在摄氏 028的温度中都能泰然处之，甚至放在冰水中也无所谓，一旦冰块融化仍安然无恙。到了夏天水温达到 20以上，它们就沉到深海，栖息在安全的礁石下，进行不吃不动 3 月之久的夏眠。即使在缺氧的地方，海参也能生存，把自己埋在泥沙下数天，绝不会窒息而死。 更有趣的是海参会像变色龙一样
37、随机应变，生活在礁石附近的海参，体色会变成淡蓝色，而居住在海草和海带附近的海参则为绿色。海参虽然没有大脑，却真是很聪明，这种变化的体色正是求生的本能，它能有效地躲避天敌的伤害。 海参还有一个神奇之处，就是能做“天气预报” ，海上常常风云突变，碰到暴风雨来临的天气，海参就躲到石缝里藏起来，渔民发现海参不见了，就知道风暴要来了，会立即收网起锚返航。在通讯工具还不发达的年代，海参真是功不可没。1、将下面四句话分别填在文中横线上（用序号代替） ，它们的顺序依次是（ ）A 海参的生命力很强 B 海参住的地方也很差 C 海参吃的东西很差 D 海参特别顽强2、概括说明海参的生活有哪些特点？3、什么是海参的“
38、自切本领”？4、海参的“机灵”表现在哪些方面？5、 “更有趣的是海参会像变色龙一样随机应变” ，用了哪种说明方法？说明了海参的什么特点?6、文中说可食用的海参约有 40 种，你能说出其中一种及其营养价值吗？1、DCBA2、海参自身条件不优越；有自我修复功能；体色可随环境而变化；对天气异常敏感3、当海参感到外界环境不适宜时，能将自身切成数段，以后每段再长成新体；因为海参有自我修复功能。4、当海参感到外界环境不适宜时，能将自身切成数段；碰到或受到刺激的时候，他们会把内脏吐出来，迷惑敌人自己溜走；到了夏天水温高达 20 摄氏度以上的时候它们就沉到深海，栖息在礁石下面体色随环境变化而变化，有效躲避天敌
39、；碰到暴风雨来的天气，海参就藏在石缝里。5、作比较，说明海参用体色变化躲避天敌的特点。6、北极参是高蛋白、低脂肪、低糖的营养品，具有调节神经系统、快速消除疲劳、预防皮肤老化的功效。1.什么是海参的“自切本领”？它具有这种“本领”的机理是什么？2.“更有趣的是海参会像变色龙一样随机应变” ，用了哪种说明方法？说明了海参的什么特点?3.文中说可食用的海参约有 40 种，你能说出其中一种及其营养价值吗？1.当海参感到外界环境不适宜时，能将自身切成数段，以后每段再长成新体。因为海参有自我修复的功能。2.作比较。说明海参用体色变化躲避天敌的特点。3.梅花参、刺参、乌参、乌元参、光参那愁也是爱 真该一次给
40、儿子配上 12 把钥匙放着。小巷拐角处那个配钥匙的小师傅已经和我很熟了。他看见我在他的摊前架车就笑了起来，大姐又来了？都像你的儿子一样，我的日子就好过了。他知道我是为儿子配钥匙。儿子总是在上学前迈出家门的那一刻才想起找他的自行车钥匙。他慌慌张张地搜遍全身，把口袋兜全翻了过来，没有；再趴在地上，迅速地把床下扫荡一番，还是没有；然后在钢琴上、桌子上一阵东翻西找，仍然没有。他稀里哗啦地开关抽屉，声响越来越大。尽管我打定主意不理这个茬儿，让他着急，吸取教训，可最终沉不住气的还是我。墙上的石英钟急促地嘀嗒着，再不给他一把新钥匙，上学该迟到了。学校的纪律很严，儿子是宁愿旷课也不敢迟一步跨进校门的。我也曾多
41、次提醒过儿子早点把钥匙准备好，他总是不耐烦地说，妈妈你别唠叨好不好。像以前一亲，他接过新钥匙抓起书包就旋风般冲下楼，我的叮嘱声从阳台上刮了下去，慢一点！慢一点！这个大男孩，你拿他怎么办？真让我发愁。我想，或许是管他太多了吧。于是在一个周末，我独自乘车去郊县看望公婆，让儿子留守家中。公婆朝我身后左瞅右望，没看见他们的孙子，大为惊骇。他们说，你回来了，孩子怎么办？为打消老人的顾虑，我故意用一种不满的口气对他们说，你们的孙子已经十六岁了，完全是一个大小伙子，应该自立，不就一个晚上嘛？有什么好担心的？星期日中午回到家中，儿子还在酣然不醒地蒙头大睡，屋里如遭抢劫般乱七八糟，厨房的玻璃也砸得稀烂。儿子挠着
42、头皮说，对不起，妈妈，房门钥匙忘在家里了，他说他只好砸窗户进来。我家住四楼，对门邻居的厨房与我家相连，但中间的一段距离恐怕得有杂技演员的技巧，才能悬空吊过来，我呆呆地站在碎玻璃碴上，想像着儿子的高空作业，头晕得不敢往楼下看，寒战从脚底慢慢裹遍全身。这个大男孩，你拿他怎么办？真让我发愁。儿子的父亲在电话的那一端轻轻地笑，他在另一座城市。他说，你别愁，男孩子都这样。他说他十六岁那年去当知青，母亲跟着汽车追，说他太小，哭喊着要他回去。他说他在乡下第一次为母亲做饭就是用冷水下面条，母亲捧着那碗用铲子铲起的面糊泪水长流。他说，你瞧我现在不是挺能干吗？我知道丈夫是在宽我的心。离高中会考只有一个多月了，儿子
43、还像平时一样只顾埋头啃他的小说。我曾在一篇名为“恼火的书痴”一文里详细地描绘过他对文学的疯狂迷恋。现在，他的兴致还是有增无减，书包总是被他冷落地扔到一旁。我才刚一开口，儿子就打断我的话说，妈妈，你别唠叨好不好！丈夫在鞭长莫及地劝慰我，你别发愁，条条大道通罗马。我不管他将来通往哪里，眼下着急的滋味可太不好受了。儿子啊，你真让妈妈发愁。饭桌上，你只吃一小碗饭，我发愁；放学了，你久久不回家，我发愁。你一天比一天近视的眼睛，我发愁；你拿到成绩单，我发愁；每天每天，儿子，你都有让妈妈发愁的事。有朋友说，只要有孩子，操心就等着你，从孩子生下的那天起，你就愁上了，然后是幼儿园到大学，够你愁的，这还没个完，工
44、作、结婚、生子，愁着愁着你就愁出满头白发，是啊，可怜天下父母心。我看见那些高考考场外的学生家长在盛夏蝉鸣声中捧着冷饮转悠；看见奥林匹克数学班或英语补习班的孩子家长在寒冬瑟瑟夜风中徘徊；看见雨天，堵塞在幼儿园门口五颜六色的花伞和雨衣，心里就有一种东西在流动。想到那位为孩子捐献肾脏的父亲，那位为女儿不断换血的母亲，想到天下所有为人父为人母的人们啊，我的这点愁又算什么呢？我想告诉儿子，只要你将来正直、善良、快乐而又能够自食其力，妈妈所有的愁绪都会转化为幸福的回忆。我还想告诉儿子，你将来也会为你的孩子发愁，那愁，就是爱啊。1、你认为在文中所举的事例中哪个句子最能体现作者对儿子深深的挚爱和担忧？2、 “
45、儿子总是不耐烦地说，妈妈你别唠叨好不好！” 用精练的语言，谈谈你对父母的唠叨有什么看法。3、 “看见雨天，堵塞在幼儿园门口五颜六色的花伞和雨衣，心里就有一种东西在流动。”你认为“一种东西”指的是什么？4、配钥匙的小师傅为什么开玩笑说：“都像你的独生子一样，我的日子就好过了”？这与本文的主旨有什么联系？5、点名文章主旨的是哪一句？谈谈你对这句话的感受。6、我的叮嘱声从阳台上刮了下去，慢一点！慢一点！句子中的“刮”字如换成“传”或其它动词好不好？试简要谈谈原因。7、 “那愁就是爱” ，你认为文中的哪句话来替代这个题目？8、本文题为“那愁就是爱” ，你如何理解？谈谈你的看法。1给下列词语中加点的字注音惊骇
