1、1盐类的水解教科书重点、难点指导1盐类水解的本质在盐溶液中,盐电离出的弱电解质离子跟水所电离出的 H+或 OH-结合生成弱电解质分子。盐类水解破坏了水的电离平衡,促进了水的电离,使溶液呈一定的酸碱性。盐类水解反应是酸碱中和反应的逆反应。2盐类水解的规律盐能否水解取决于构成盐的阴、阳离子对应的酸、碱是不是弱电解质。一般地:强酸弱碱盐能水解,溶液呈酸性;弱酸强碱盐能水解,溶液呈碱性;强酸强碱盐不水解,溶液呈中性。3影响盐类水解的因素内因:决定盐类能否水解及水解程度的主要因素是盐类的组成。弱电解质形成的盐都能水解,弱电解质越弱,相应的盐的水解程度越大。外因:温度:由于盐类水解反应是中和反应的逆反应,
2、是吸热反应,所以升高温度促进盐的水解。浓度:盐的浓度越小,水解的程度就越大。即稀释有利于水解。酸、碱:对于强酸弱碱盐,加酸会抑制水解,加碱会促进水解;对于弱酸强碱盐,加酸会促进水解,加碱会抑制水解。提高实战力的教练。应知应会*“有弱就水解,无弱不水解;越弱越水解,都弱双水解;谁强呈谁性,同强呈中性。 ”*在相同条件下,比较不同的盐的水解程度的大小方法 就是比较它们水解生成的弱电解质的相对强弱。应知应会*大多数盐的水解程度都比较小,通常在盐溶液中,盐电离产生的离子的浓度远远大于盐水解产生的离子的浓度。1盐类水解的规律及其解释:(1)判断是否水解的方法:只要盐中含有弱电解质的离子,就一定发生水解反
3、应,只有强酸强碱盐不发生水解反应。(2)判断水解程度大小的方法:盐类水解程度的大小是由水解生成的弱电解质的强弱决定的。水解生成的弱电解质越弱,水解的程度就越大。弱酸弱碱盐中的阴、阳离子都能水解,并相互促进,水解程度较大,甚至完全水解。例如 Al2S3 由于发生强烈的“双水解”反应,Al2S3 在水中不能存在。(3)判断盐溶液酸碱性的方法:盐溶液的酸碱性取决于构成盐的离子对应的酸与碱的相对强弱,强酸弱碱盐(如 NH4Cl、CuSO 4 等)水解使溶液呈酸性,强碱弱酸盐(如 CH3COONa、K 2CO3 等)水解使溶液呈碱性,强酸强碱盐(如 NaCl、K 2SO4 等)不水解溶液呈中性。思考 若
4、某盐溶液呈中性,能否说明该盐一定是强酸强碱盐,未发生水解反应?为什么?22书写盐类水解方程式的注意点:(1)由于盐类水解的程度不大,所以水解方程式应该用可逆符号“ ”表示。盐类水解一般不会产生沉淀和气体,所以不用符号“”和“”表示。例如:NaHCO3 水解的离子方程式:HCO 3 + H2O H2CO3 + OH(2)多元弱酸酸根离子的水解是分步进行的,应用多步水解方程式表示,不可合并。多元弱碱阳离子的水解也是分步进行的,但其水解方程式在中学阶段一步写成,不分开写。例如:Na2CO3 水解的离子方程式:CO 32 + H2O HCO3 + OH HCO3 + H2O H2CO3 + OHAlC
5、l3 水解的离子方程式: Al3+ + 3H2O Al(OH)3 + 3H+*盐类水解也是一种化学平衡,它应该符合勒夏特列原理:当改变影响平衡的某一条件时,平衡将向削弱这种改变的方向移动。应知应会*盐溶液酸碱性判别:强酸弱碱盐水解呈酸性;弱酸强碱盐水解呈碱性;强酸强碱盐不水解,溶液呈中性。*外界条件对盐类水解平衡的影响:温度:升高温度,平衡向水解方向移动,增大水解产物的浓度;浓度:稀释盐溶液,平衡向水解方向移动,但水解产物的浓度减小;酸度:增大某一种水解产物的浓度,平衡向水解的逆反应方向移动,减小另一种水解产物的浓度;减小某一种水解产物的浓度,平衡向水解反应方向移动,增大另一种水解产物的浓度。
6、*盐类水解的程度:盐类水解的程度一3水解平衡的移动:FeCl3 水解的离子方程式为 Fe3+ + 3H2O Fe(OH)3 + 3H+ 下表分析了不同条件对 FeCl3 的水解平衡的影响:条件 平衡移动 水解程度 n( H+) c(H+) pH升高温度 向右 增大 增大 增大 减小加水稀释 向右 增大 增大 减小 增大通入 HCl 向左 减小 增大 增大 减小加 NaHCO3 向右 增大 减少 减小 增大3般较小,但若改变条件,促进水解(如加热盐溶液或不断减少产物浓度等) ,盐也可能完全水解。4盐类水解知识的运用示例:(1)判断盐溶液的酸碱性或解释盐溶液的酸碱性变化的原因。例 碳酸钠俗称纯碱,
7、若向碳酸钠溶液中滴入几滴酚酞,溶液呈红色,为什么?若加热该溶液,有什么现象?答:Na 2CO3 是弱酸强碱盐,水解呈碱性:CO32 +H2O HCO3 +OH ;加热促进 Na2CO3 的水解,溶液碱性增强,溶液红色加深。(2)实验室涉及易水解的盐的贮存、制备、配制溶液时,要运用水解平衡移动原理,抑制盐的水解。例 实验室在配制 FeCl3 溶液时,常将 FeCl3 固体溶于盐酸溶液中,为什么?答:若直接将 FeCl3 固体溶于蒸馏水中, FeCl3 溶于水发生水解:Fe3+ + 3H2O Fe(OH)3 + 3H+可能会因为生成 Fe(OH)3 而出现浑浊。若将 FeCl3 固体溶于盐酸溶液中
8、,盐酸电离出的 H+能抑制 FeCl3 的水解。例 实验室能否通过复分解反应在溶液中制得 Al2S3,为什么?答:不能,Al 3+、S 2-都是弱电解质离子,在水溶液中都有存水解平衡:Al3+ + 3H2O Al(OH)3 + 3H+S2 +H2O HS +OHHS +H2O H2S+OH由于 Al3+、S 2-水解分别呈酸性和碱性,若溶液中同时有 Al3+、S 2-时,它们不会结合成 Al2S3,而是 Al3+水解产生的 H+和 S2-水解产生的OH 结合成 H2O,彼此促进水解,最终生成 Al(OH)3 沉淀和 H2S 气体。例 把 AlCl3 溶液蒸干后再灼烧,最后得到的固体产物主要是什
9、么?为什么?答:Al 2O3;因为 AlCl3 溶液中存在下列水解平衡:AlCl3 + 3H2O Al(OH)3 + 3HCl 热在加热溶液时,平衡向右移动,而生成的 HCl 易挥发,进一步促进水解,当溶液蒸干时,水解趋于完全,得到 Al(OH)3 固体,再灼烧时Al(OH)3 固体发生分解反应:2Al(OH) 3= Al2O3+3 H2O,所以最后得到的固体产物主要是 Al2O3。思考 把 Al2(SO 4) 3 溶液蒸干后再灼烧,最后得到的固体产物主要是什么?为什么?(3)盐类水解知识在工农业生产及日常生活中有广泛的应用例 铵盐是重要的氮肥,草木灰(主要成份是 K2CO3)可作为钾肥。但是
10、,在施肥时,却不宜将铵态氮肥与草木灰混合使用,为什么?答:草木灰中的 K2CO3 水解呈碱性:CO32 +H2O HCO3 +OH ,若将铵态氮肥与草木灰混合使用,铵态氮肥中的 NH4+与 K2CO3 水解生成的 OH 结合生成 NH3 逸出:NH4+OH = NH3+H 2O,造成氮肥的损失。例 铵4*“双水解”反应:弱酸弱碱盐电离产生的弱碱阳离子和弱酸酸根离子都能水解,且水解产物结合成水,促进了彼此的水解。所以弱酸弱碱盐的水解程度较大,甚至完全水解。思考 长期使用铵态氮肥的土壤会造成酸化,为什么?例 泡沫式灭火器内分别放置小苏打溶液和硫酸铝溶液,在使用时,将两种溶液混合即可喷射出大量含二氧
11、化碳气体的泡沫用来灭火。试分析泡沫式灭火器的工作原理。小苏打(NaHCO 3)和硫酸铝在溶液中都能发生水解:Al3+ + 3H2O Al(OH)3 + 3H+HCO3 +H2O H2CO3+OH当两种溶液混合时,Al 3+水解产生的 H+中和 HCO3 水解产生的OH ,促进 HCO3 不断水解,并产生大量 CO2 气体。总反应为:Al2(SO 4) 3 + 6 NaHCO3=3 Na2SO4 +2 Al(OH)3 +6 CO 2特别强调*在书写电荷守恒关系式时,一定要将溶液中所有的离子都列出。由于H2O 的电离,任何水溶液中都一定含有 H+和 OH-。*电荷守恒关系式中,各离子浓度的系数等于
12、离子的电荷数。*在书写盐溶液的物料守恒关系式时,往往既要考虑电离,又要考虑水解。5电解质溶液中的守恒原理及其应用(1)电荷守恒原理:在电解质溶液中,不论存在多少种离子,但溶液总是呈电中性,即阳离子所带正电荷总数等于阴离子所带负电荷总数。例如:NH 4Cl 溶液中共有 NH4+、Cl 、H +和 OH 四种离子,根据电荷守恒原理,一定有如下关系式:c(NH 4+)+c(Cl )=c(H +)+c(OH )例如:Al 2(SO 4) 3 溶液中共有 Al3+、SO 42 、H +和 OH 四种离子,Al2(SO 4) 3 溶液的电荷守恒关系式为:3c(Al 3+)+ c(H +)= 2c(SO 42 )+c(OH )(2)物料守恒:物料守恒即元素守恒,无论电解质在溶液中发生了电离还是水解,各元素的原子个数始终不变。例如:NaHCO 3 电离出的 HCO3 在溶液中既存在的电离平衡,也存在水解平衡: NaHCO3= Na+ + HCO3HCO3 H+ CO32HCO3 + H2O H2CO3 + OH但根据碳元素守恒,一定有如下关系式:c(Na +) =c( NaHCO3)=c(H 2CO3) +c(HCO 3 ) +c(CO 32 )