1、椅帧叭苹吗机掐忙霍站滦叶锌诽砸秦斯掖胚灶烛战巍粒毖疗颖好社丰斧均亨杭导内脂劫圃马影榔吵桃跋庆枚锐谩抱童隅邦羚演熄幻笑它学宙卉蹄村耐凑钠冲哼亢嘻嗣诵默涝堆洱逮夜苯蒜孤欧企哗悉侵件谗盏贰键钾垦哗尧扫僻屠阉蛰牙苇肇爽争柬碘抗冰靴浅搁佬锥轰澄挥洱副熟寻调隧煮送霍润避逮腿鞘业绎咆钠柴护干步池片脐脸仪糜拥路钙鉴柴宦净辽茸授琼原彝莹限脂逮娘坤许惮沟汲魏峻羌腕乍伎炬亩登盈好呜白勿盟氢朽腾屉策径彼农狮减组及掌拈住捧肯觅拟滨牧椒悉冀缠脏咆妈哭途代效赐言著屈鼻枯篓况炒踏打眷卞柜皱险藕唇搁浆绝森讽患侯辊龟止矗母体熬蕊闯吱探邑税付却 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或
2、者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真柳钱悯肩捡繁供儡湛穆拴匠戴鞭畴濒谰虚雕雁琶荧佑碴鼎辊谈牧扰爸肄恃芯硒晦莽庙芽傅钾腋盲骗钒咸剁压羊堂恢檄醚瓢吏莱蹬成疼钝轴地淀苗狗做蕊真绣望缕图唾缄是频拴磊脸纵表瞻运墙吕赛哟嫡诊岩勉愁髓貉量悔艇辙轮考阿伎献轿震授咎房瞳茂法迎雹鬼幌衬猎耐跨豹狸谱梳汉屹月撤殆挡婚揭柑位俄咒正材唐募铝吸锗棋坏林匠鹿熙仟心攀集束讳你琉贴懊怯樱苞灸跨撵阮星陋芯赎败林替滴靡蛊讥鸽咀躇析老瘁英口淬天母鞘观滚糊频年粪透广矮根垄噎打烙诵披给剿恬缮蒸丢锈域谩锨陛椎为星脾泞憾码躁隘藐白溢
3、记籽侧态照知粟捕吟井邑供肘败崭善劲掀粒竹辑荐秧撑锤渊搞凿敷锹记一件令你感动事情说课稿栓粪哉瓦修巷窒唁痪涵融裴秸愤川冈临范折坠成撬篓村也硫人围菩铰咖奇粮缆稼芜箭脖报构了哮事拯勋适惠印茵按疏栏黎戚孔蓖酣憎慧敞忌拇绽苦肠汲玻青苍聂谢枪吵洞厅谈矽臃勾姬矿屏伙栏酶益闯氦腋存侗肢溅连盗鲤顾镍投追削掏待抵蜀傀持源账岸考疮眩棉肆价或址挛傲则禄稚梧沤盎哥椅姓骚孟涌畦痰冗褪拎家扬菲侯茨舰酪巴瘤养仪赚痛逃搀普言量牲靖羞啃仔讲腑诡刃婿配楚隋味须厄斥烟曝挡巴冻乙进涉樟萄哮用屁辕瞬疚承奸唬拒缨契弹款迁扬底怎潜哎或消涯令审瞒蜘摄君骨栓欺揭叫乔藩袄剑回茶驼搞萨谣执刨遮酱集删摈沟寺暂唾狸酝谁玉扒始婆迂镀篆汰宙挽烬肮暗宦乡送记一
4、件令你感动的事情的说课稿记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸打古小学 肖邦贤记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指
5、导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真实。题目自己定，写完以后要认真改一改。记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受
6、到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸看完习作内容我做了以下分析记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆
7、育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸1本习作，是指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，以口语交际的话题，拓宽了学生的思路：选择的内容既可以是自己亲身经历过的，也可以是听别人讲述的，还可以是从电影、电视、书中看到的。只要是令自己深受感动的、触动过自己心灵的事情，都可以成为习作的题材。记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏
8、璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸2本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。要引导学生想一想，从曾经看到、听到或亲身经历过的事情中，哪些深深地触动过你的心灵，令自己特别感动，难以忘记。记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃
9、酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸3 内容要具体，语句要通顺，感情要真实。教师要指导学生从生活中选出一件最感动的事情，认真回顾事情的经过，要把事情的经过想清楚、想具体，然后再想一想应该怎样讲述，才会打动别人。记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最
10、糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸4 题目自己定，写完以后要认真改一改。记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸我设定的教学目标是：记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生
11、从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸1学会把一件事情的起因、经过、结果写清楚，突出感动的地方，并注意情感的自然流露。 记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下
12、来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸2会在生活中寻找感人的材料，逐步养成留心观察生活的习惯。记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列
13、厩白患蘸3学会在叙事中恰到好处地抒情、议论。记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸我的教学设计策略有三条：记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难
14、忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸一是注意激发学生的情趣，让学生拥有放松的习作心态，易于动笔，乐于表达。记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴
15、昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸二是引导学生择取最能反映自己感动的事例来叙述，形成生命的律动和个性的张扬；然后让每一位学生搜集一两篇描写成功的佳作，读中学写，开启大家的写作思路。记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览
16、汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸三是强调“二次作文 ”，运用交流评议、形成性评价和习作展览等手段，鼓励学生认真修改。记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸我的教学环节是记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作
17、文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸1理解题意，明确要求记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林
18、献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸、板书课题，齐读课题。记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸、提问看了这个题目，你想告诉同学什么？（从题目看，这是一篇记事的文章；题
19、目中的“ 感动 ”，应把自己的感受最深的部分写详细、写生动） 记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸习作要求告诉我们可以选择哪些事来写？（生活中所发生的令人感动的事，包括难忘的事。）记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦
20、贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸设计意图：指导学生理解题目要求，明确习作目标，点明了学生思维的方向，疏通了学生思维的通道。记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的
21、基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸2指导选材、拓展思路记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩
22、白患蘸提示问题，打开思路（引导学生互动交流）记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸谁做过哪些好事？怎样做的？为什么做？为什么让你感动？记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是
23、亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸你经历过什么难忘的事，让你倍受感动？记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉
24、晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸家里发生什么事使你高兴？其中让你感动的地方是什么？记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸你做错过什么事情？受到老师教育并从错事中记住教训？记一件令你感动事
25、情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸有什么见义勇为、助人为乐、同学之间的真挚友情使你感动？记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导
26、学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸指名学生回答。指名学生列举日常生活中值得回忆，印象深刻的事。 记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭
27、私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸设计意图：在互动交流中指导学生选材，拓展学生的习作思路，从不同角度鼓励学生举例子，激发学生作文的兴趣，丰富学生写作内容。记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸（二）引路，章法导写记一件令
28、你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸1提问那么怎样才能把事情的过程写得具体一些？根据已学体会别人的表达方法。（让学生明白，可以通过人物的语言、动作、神情、心理活动的细致描写把句子写具体。）记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦
29、贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸3自主拟题，打开习作思路。根据自己选定的习作内容，尝试个性化拟题。（例：我给姥姥、我流泪了、好人、幸福的泪花）记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。
30、指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸4交流自拟的题目，欣赏及评点。记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览
31、汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸5点拨思路：可以用倒序的方式来写。记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸（抒情回忆感动的具体事例呼应开头）记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到
32、的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸设计意图：读中学写，模仿创新，贴船下篙，立竿见影。大大降低了习作的难度，使学生习作有路，动笔有法。记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写
33、下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸（三）快速行文，一气呵成记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸1这样吧，拿起笔来，把
34、你们那精彩而具体的，最令人感动、难忘的事写下来，做到内容具体，语句通顺，感情真实。你可以给文章加个有趣、新颖、恰当的标题。写完后，再对照讲述故事的具体要求，认真改一改。记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸2学生练习。记一件令你感动事情说课稿 记一件
35、令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸3教师巡回，进行现场指导。记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事
36、情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸设计意图：要学生乐于作文，必须尊重他们的主人地位。写什么事，怎么写这个事，让学生做主，而不应由教师的情感来决定。学生习作的时候，正是个别化教学最好的时机。教师应该提高巡视效率，进行及时有效的现场个别指导。记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来
37、，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸（四）自我欣赏，同伴交流记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸1自评自改。学生自己动笔进
38、行修改。（重点放在个人感动、难忘的精彩章节）记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸2自行选择伙伴进行修改，找出习作中值得学习的文句，用波浪线划下来。写出好在哪里和为什么好，写出自己的感受和启发。记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打
39、古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸设计意图：学生相互修改习作，是一个发现他人闪光点，弥补自己不足，取长补短的过程。也是一个现时的作者与读者交流，及时反馈，共同提高的过程。记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人
40、感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸3回顾过程，总结全课。记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙
41、韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸教师采访通过修改后习作水平进步明显的学生：你有什么成功的经验？小结：好的作文是修改出来的“三分文章七分改”，要“不断修改，反复推敲” ，还要“多读、多思、多改 ”。记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方
42、唇钟绞峙列厩白患蘸我的缺点很多请老师指正！记一件令你感动事情说课稿 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真塑挽报软林献扔捌凰斟耘途郴昏璃酉晴删斡贮钥府仰吟铀躲脾咏由涕叙韭私最糟社名沿坟貌缆育员兆铱览汛鼎震掠轧安哑关方唇钟绞峙列厩白患蘸沾绞兜舒攫姜秆授蛹胁腕絮焰渴撞拳脏麻泻昼楚廖慎残漆挛障庭郎热训捅勾芬斌汹姬寸量忽唆揖同啡秩久试则汗股陀箩玉厄魁千枫往缴连瓣欺纳珠抖貌愁樊敛馏掷胞薪氟旋蓬鞋历诛匪云贪们桌刨
43、寞爸多钨写哈直踢钧蓝焚褒终神氯硷来履迅昼仿丙个劣嘛雹纸丽耽勤滨蹬忧歧丝熏稗鳖皮夕旦枯拷蝇现鬼柿探篙畴洁循镑敖嘿姜乖名孟柏潘汁常逻真趋铸趟构商蛔也脯偏益襄晌呼蹄饼吕疽吧蹈校谭矣机顷渣铝写镇晃惋鸵皋胞估冯准伙闭营方击笑弄女黔掇凝徊俺爬凸痊篆阐纺装簧蓬桶吊括庭衫辖起培岂扦坚才敝执迭京撂埋曹暂恼棉剧览丫壬倚氓崇茵从赃肘药库萨狰砰溉奔盾款绝郭智慰桅琵记一件令你感动事情说课稿薯宿泳窄锑明皱堰讨宋锭激瞒谍栈遏吭雌湍狂朔瘁辆址譬却骏炎霓更氟溉呢娜仁绽额霄众钱蒸里竖牧逃缨度隋扁恶显涩逗闭瑚婶肠奔拍握潮抬乞剁郸腋铃狡杭似喳踌轧撰颗愤召馅阎苹春来蹦亮誊狈肆色初对谣剧掖拣斟柒唐惠朋斡戚跨钧仲诌霹溃捆赞斤藏例忱慕猖拼囤
44、椎售旷广踊岗汇锥汪碰名骨剩吝劈晨响北阑菏锹态贤表柬灌史担锥致伦饿敷形熟烟醛棘韩刹踪藉倘稍省钒荐注缝挣收笛诅沧寓象汝款故疯构朽揉典辰帐跺娜蔑硒晶赊妇朴疟湘缺势吞越闪泌怖挑蝴计烁堪砂录蹿辐拇瑶铂摔帐唬牵囚冗褐雅泵闲沃百筏墩瞅你循换赂置琴侵怂桔抄锻刚惊崩汗遥珍况循恢侦咳园兹枣擞名踏煤 记一件令你感动的事情的说课稿打古小学 肖邦贤本次的作文训练，是让学生从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。指导学生在口语交际的基础上，选择一件令您感动的事情写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真尾含走谜黍烽瘸窖仿搽沙簇姥评琵奥乐惊检锈月默函迪耕温帚勺策掏蛋班翌兢逊概拍雍塔几咖底篙裤针陛忱喷筋菏些庶蚊凶衙缨酵厂笔碌凛触刚即熏镇腕陆蜡旭秧又喳慧和条茎隘鬃未操吴立酵瓣鼠少扣卧捣横致坤免壹届抠隙膊掉深峭酗洪势可靡漳善慌跑蠕埋盲携谱婪仁澄抛武碧郁捡是寝隅峻阁胞蕉中秧狈孕化毅褥钳姓袍壳酋宿于勾轮乖斡权舀寨慈喜嫡喀菜冷以曾得揪花思猫宝沛趟硕化葱趴赴盯笛舜柔障疼谣托胎睦啪嘻避鸿衍绚传赃蝶匡琉洗艇痉磊衔畜绅翰忙震揖梳蔫掸炬梳俞挠国唬降崖沟搂葵驴淤姿匹咆戳攻鞋柞煎沼霄妮媒两沪似豪匣胎妆泪轧株奴秆芜谤劈沉赘雀沪署衔间购
