1、书名：电气控制技术与应用项目式教程 ISBN： 978-7-111-38484-7 作者：赵红顺 出版社：机械工业出版社 本书配有电子课件,教材详情：请点击查阅 机械工业出版社教材服务网,电气控制技术与应用项目式教程 高职高专 ppt 课件,1)掌握三相异步电动机实现正反转的方法。 2)理解电气互锁和按钮互锁在正反转控制电路中的作用。 3)能识读电动机正反转控制电路，并掌握其工作原理。 4)掌握电动机正反转控制电路的安装接线和调试方法，能够对正反转控制电路进行检测和通电试验。 一、任务描述 二、任务目标 三、任务实施 四、技能考核接触器互锁的正反转控制电路的安装接线,电气控制技术与应用项目式教
2、程 高职高专 ppt 课件,五、拓展知识利用万能转换开关实现电动机正反转 一、任务描述 二、任务目标 三、任务实施 四、技能考核接触器-按钮双重互锁的正反转控制电路的安装接线 五、拓展知识工作台自动往复循环控制电路 一、任务描述 二、任务目标 三、任务实施,电气控制技术与应用项目式教程 高职高专 ppt 课件,四、技能考核按钮切换的星形-三角形减压起动控制电路的安装接线 五、拓展知识定子回路串电阻减压起动控制电路 一、任务描述 二、任务目标 三、任务实施 四、技能考核自耦变压器减压起动控制电路的识读 五、拓展知识绕线转子异步电动机的起动控制电路,电气控制技术与应用项目式教程 高职高专 ppt
3、课件,二、任务目标,1)理解电气互锁的原理、实现方法及其在正反转控制电路中的作用。 2)能识读具有接触器互锁的正反转控制电路的电气原理图，了解电路中所用电气元器件的作用，会根据电气原理图绘制电气安装接线图，并按工艺要求完成安装接线。 3)能够对安装好的电路进行检测和通电试验，并能用万用表检测电路和排除常见的电气故障。,电气控制技术与应用项目式教程 高职高专 ppt 课件,3)能够对安装好的电路进行检测和通电试验，并能用万用表检测电路和排除常见的电气故障。,图2-1 接触器互锁的正反转控制电路,电气控制技术与应用项目式教程 高职高专 ppt 课件,三、任务实施,(一)识读电路图 (二)识读电路的
4、工作过程 (三)电路安装接线 (四)电路断电检查 (五)通电试车及故障排除,电气控制技术与应用项目式教程 高职高专 ppt 课件,(二)识读电路的工作过程,1.叙述法 闭合电源开关QF。按下正转起动按钮SB2，此时KM2的辅助常闭触头没有动作，因此KM1线圈得电吸合并自锁，其辅助常闭触头断开，起到互锁作用。同时，KM1主触头接通主电路，输入电源的相序为L1L2L3，使电动机正转。要使电动机反转，则应先按下停止按钮SB1，使接触器KM1线圈断电，其主触头断开，电动机停转，KM1辅助常闭触头复位，为反转起动做准备;然后按下反转起动按钮SB3，此时KM2线圈得电，触头的相应动作同样起自锁、互锁和接通
5、主电路的作用，输入电源的相序变成了L3L2L1，使电动机实现反转。 2.流程法,电气控制技术与应用项目式教程 高职高专 ppt 课件,(二)识读电路的工作过程,在应用流程法识读电路时，还经常采用简化的写法，即线圈得电用“+”表示、线圈断电用“-”表示，在描述触头的通断情况时，通常线圈得电时常闭触头断开、常开触头闭合，线圈断电时所有触头复位（原始状态）。 (1)主电路的工作过程 闭合QF，当KM1主触头闭合时，电动机正向运转；当KM2主触头闭合时，电动机反向运转。 (2)控制电路的工作过程 1)正向起动控制过程： 2)反向起动控制过程： 3)停止过程：按下SB1KM1(或KM2)线圈断电KM1(
6、或KM2)所有触头复位电动机断电停止。,电气控制技术与应用项目式教程 高职高专 ppt 课件,(三)电路安装接线,1.绘制电气安装接线图 根据图21绘制出具有接触器互锁的正反转控制电路的电气安装接线图如图22所示。,图2-2 接触器互锁的正反转控制电路的电气安装接线图,电气控制技术与应用项目式教程 高职高专 ppt 课件,(三)电路安装接线,2.接线 按工艺要求完成具有接触器互锁的正反转控制电路的安装接线。,(四)电路断电检查,1)按电气原理图或电气安装接线图从电源端开始，逐段核对接线及接线端子处是否正确，有无漏接、错接之处。 2)用万用表检查电路的通断情况。,(五)通电试车及故障排除,四、技
7、能考核接触器互锁的正反转控制电路的安装接线,(一)考核任务 (二)考核要求及评分标准,(一)考核任务,1)在规定时间内按工艺要求完成具有接触器互锁的正反转控制电路的安装接线，且通电试验成功。 2)安装工艺应达到基本要求，线头长短应适当且接触良好。 3)遵守安全规程，做到文明生产。,(二)考核要求及评分标准,1.安装接线(30分),表2-1 安装接线评分标准,2.不通电测试(30分，每错一处扣5分，扣完为止),(二)考核要求及评分标准,(1)主电路的测试 电源线L1、L2、L3先不要通电，闭合电源开关QF，压下接触器KM1(或KM2)的衔铁，使KM1(或KM2)的主触头闭合，测量从电源端(L1、
8、L2、L3)到出线端子(U、V、W)上的每一相电路，将电阻值填入表2-2中。 (2)控制电路的测试 1)按下按钮SB2，测量控制电路两端的电阻，将电阻值填入表2-2中。 2)按下按钮SB3，测量控制电路两端的电阻，将电阻值填入表2-2中。 3)用手压下接触器KM1的衔铁，测量控制电路两端的电阻，将电阻值填入表2-2中,(二)考核要求及评分标准,4)用手压下接触器KM2的衔铁，测量控制电路两端的电阻，将电阻值填入表2-2中。,表2-2 接触器互锁正反转控制电路的不通电测试记录,3.通电测试(40分) 在使用万用表检测后，把 L1、L2、L3三端接入电源通电试车。按照顺序测试电路的各项功能，每错一
9、项扣10分，扣完为止。当出现功能不对的项目后，后面的功能均算错。将测试结果填入表23中。,(二)考核要求及评分标准,表2-3 接触器互锁正反转控制电路的通电测试记录,五、拓展知识利用万能转换开关实现电动机正反转,1.万能转换开关 2.利用万能转换开关实现正反转控制 1.选择题 2.判断题 3.试分析图2-6所示各电路中的错误，工作时会出现什么现象？并加以改正。,1.万能转换开关,图2-3 LW12型万能转换开关,2.利用万能转换开关实现正反转控制,图2-4 万能转换开关的触头通断表示,2.利用万能转换开关实现正反转控制,图2-5 用万能转换开关实现电动机正反转的电路,1.选择题,1)改变通入三
10、相异步电动机电源的相序就可以使电动机( )。 2)三相异步电动机的正反转控制关键是改变( )。 3)要使三相异步电动机反转，只要( )就能完成。 4)甲乙两个接触器，欲实现互锁控制，则应( )。 5)在操作接触器互锁的正反转控制电路时，要使电动机从正转变为反转，正确的操作方法是( )。,2.判断题,1)可以通过改变通入三相异步电动机定子绕组的电源相序来实现其正反转控制。 2)在接触器互锁的正反转控制电路中,正、反转接触器允许同时得电。 3)要想改变三相异步电动机的旋转方向，只要将电源相序U、V、W改接为W、U、V就可以了。 4)在正反转电路中，设置电气互锁的目的是为了避免正反转接触器同时得电而
11、造成主电路电源短路。 5)万能转换开关本身带有各种保护。,3.试分析图2-6所示各电路中的错误，工作时会出现什么现象？并加以改正。,图2-6 题3图,一、任务描述,图2-7 接触器-按钮双重互锁的正反转控制电路,二、任务目标,1)理解按钮互锁的原理、实现方法和在正反转控制电路中的作用。 2)能识读具有接触器-按钮双重互锁的正反转控制电路的电气原理图，了解电路中所用电气元器件的作用，会根据电气原理图绘制电气安装接线图，并按工艺要求完成安装接线。 3)能够对安装好的电路进行检测和通电试验，并能用万用表检测电路和排除常见的电气故障。,1)理解按钮互锁的原理、实现方法和在正反转控制电路中的作用。,2)
12、能识读具有接触器-按钮双重互锁的正反转控制电路的电气原理图，了解电路中所用电气元器件的作用，会根据电气原理图绘制电气安装接线图，并按工艺要求完成安装接线。,3)能够对安装好的电路进行检测和通电试验，并能用万用表检测电路和排除常见的电气故障。,三、任务实施,(一)识读电路图 (二)识读电路的工作过程 (三)电路安装接线 (四)电路断电检查 (五)通电试车及故障排除,(一)识读电路图,(二)识读电路的工作过程,1.叙述法 闭合电源开关QF。按下SB2，KM1线圈得电，KM1辅助常开触头闭合，实现自锁，KM1主触头闭合，电动机正向起动运行。当需要改变电动机的转向时，只要按下复合按钮SB3就可以了。由
13、于复合按钮的动作特点是常闭触头先断开、常开触头后闭合，当按下SB3时，其常闭触头先断开，使KM1线圈失电，KM1所有触头复位，电动机断开正向电源，SB3常开触头后闭合，使KM2线圈得电，KM2辅助常开触头闭合，实现自锁，KM2主触头闭合，电动机实现反转。这就确保了正反转接触器主触头不会因同时闭合而发生两相电源短路的事故了。 2.流程法,(二)识读电路的工作过程,(1)主电路的工作过程 闭合QF，当KM1主触头闭合时，电动机正向运转；当KM2主触头闭合时，电动机反向运转。 (2)控制电路的工作过程 1)正向起动过程： 2)反向起动过程： 3)停止过程：按下SB1KM1(或KM2)线圈断电KM1(
14、或KM2)所有触头复位电动机断电停止。,(三)电路安装接线,1.绘制电气安装接线图 根据图27绘制出接触器按钮双重互锁的电动机正反转控制电路的电气安装接线图如图28所示。其电气元器件的布局与接触器互锁的电动机正反转控制电路基本相同，只是正、反转起动按钮的常开、常闭触头都要接在控制电路中。注意：所有接线端子标注的编号应与电气原理图一致，不能有误。,图2-8 接触器-按钮双重互锁的正反转控制电路的电气安装接线图,(三)电路安装接线,2.接线 按工艺要求完成接触器按钮双重互锁的正反转控制电路的安装接线。,(四)电路断电检查,1)按电气原理图或电气安装接线图从电源端开始，逐段核对接线及接线端子处是否正
15、确，有无漏接、错接之处。 2)用万用表检查电路的通断情况。,(五)通电试车及故障排除,四、技能考核接触器-按钮双重互锁的正反转控制电路的安装接线,(一)考核任务 (二)考核要求及评分标准,(一)考核任务,1)在规定时间内按工艺要求完成具有接触器-按钮双重互锁的正反转控制电路的安装接线，且通电试验成功。 2)安装工艺应达到基本要求，线头长短应适当且接触良好。 3)遵守安全规程，做到文明生产。,(二)考核要求及评分标准,1.安装接线(30分),表2-4 安装接线评分标准,2.不通电测试(30分，每错一处扣5分，扣完为止) (1)主电路的测试 电源线L1、L2、L3先不要通电，闭合电源开关QF，压下
16、接触器KM1(或KM2)的衔铁，使KM1(或KM2)的主触头闭合，测量从电源端(L1、L2、L3)到出线端子(U、V、W)上的每一相电路，将电阻值填入表2-5中。 (2)控制电路的测试,(二)考核要求及评分标准,1)按下按钮SB2，测量控制电路两端的电阻，将电阻值填入表2-5中。 2)按下按钮SB3，测量控制电路两端的电阻，将电阻值填入表2-5中。 3)用手压下接触器KM1的衔铁，测量控制电路两端的电阻，将电阻值填入表2-5中。 4)用手压下接触器KM2的衔铁，测量控制电路两端的电阻，将电阻值填入表2-5中。,表2-5 双重互锁正反转控制电路的不通电测试记录,3.通电测试(40分),(二)考核
17、要求及评分标准,在使用万用表检测后，把 L1、L2、L3三端接上电源，闭合QF，接入电源通电试车。按照顺序测试电路的各项功能，每错一项扣10分，扣完为止。当出现功能不对的项目后，后面的功能均算错。将测试结果填入表26中。,表2-6 双重互锁正反转控制电路的通电测试记录,五、拓展知识工作台自动往复循环控制电路,1.行程开关 2.工作台自动往复循环控制电路 1.选择题 2.判断题 3.分析图2-13所示电路，回答下列问题：,1.行程开关,图2-9 行程开关的外形,1.行程开关,图2-10 行程开关结构示意图 1顶杆 2外壳 3常开静触头 4触头弹簧 5、7静触头 6动触头 8复位弹簧 9常闭静触头
18、 10螺钉和压板,1.行程开关,图2-11 行程开关的电路符号,1.行程开关,2G1A.TIF,2.工作台自动往复循环控制电路,图2-12 工作台自动往复控制电路,(1)主电路的工作过程 闭合电源开关QS，当KM1主触头闭合时，,2.工作台自动往复循环控制电路,电动机正转，拖动工作台前进向右移动；当KM2主触头闭合时，电动机反转，拖动工作台后退向左移动。 (2)控制电路的工作过程,1.选择题,1)在操作接触器-按钮双重互锁的正反转控制电路时，要使电动机从正转变为反转，正确的操作方法是( )。 2)行程开关是一种将( )转换为电信号的控制电器。 3)自动往返控制电路属于( )电路。 4)完成工作
19、台自动往复行程控制要求的主要电器元件是( )。 5)在图2-12所示的电路中，分析限位开关SQ1、SQ2、SQ3、SQ4的作用，其中 ( )用来作右端极限保护，防止工作台越过限定位置而造成事故；( )用来发出左行自动向右行转换的控制信号。,2.判断题,1)接触器-按钮双重互锁正反转控制电路的优点是工作安全可靠，操作方便。 2)行程开关是一种将机械信号转换为电信号以控制运动部件位置和行程的低压电器。 3)在正反转控制电路中，设置按钮互锁的目的是避免正反转接触器线圈同时得电而造成主电路电源相间短路。 4)在具有双重互锁的正反转控制电路中，可以实现“正转-反转”的直接切换。 5)在正反转控制电路中，接触器-按钮双重互锁是将正反转起动按钮的常闭触头互串接在反、正转接触器线圈回路中。,3.分析图2-13所示电路，回答下列问题：,1)说明SA和SQ1SQ4的作用。 2)识读电路的工作过程。,图2-13 题3图,3.分析图2-13所示电路，回答下列问题：,1)认识时间继电器、中间继电器的主要结构和电路符号，能正确选择其主要参数。 2)能正确识读三相异步电动机减压起动控制电路，并掌握其工作原理。 3)能根据电气原理图进行电动机星形-三角形减压起动控制电路的安装接线，能够对所接电路进行检查，利用万用表排除常见的电气故障。,
