1、幼儿学数学 手指速算秘诀数学, 幼儿, 秘诀, 速算, 手指初级：100 以内加减准备：教师在带读以下口诀并做相关手指游戏前，需发出口令“ 清零”，幼儿马上双手击掌，然后紧握双拳在胸前，聚精会神做好准备。（注意：手心朝里，两拳间隔距离以方便双手出指为准，既不要太近，也不要太远。）一、手指定位口诀我有一双手，代表九十九；左手定十位，九十我会数； 右手定个位，从一数到九；加减很方便，计算不用愁。二、手指定数口诀 食指伸开“l” ，中指伸开“2”； 无名指为“3” ，小指伸开 “4”； 四指一握伸拇指，拇指是“5” 要记住； 再伸食指到小指， “6”“7”“8”“9”排成数。三、右手出指练习口诀一马
2、当先，二虎相争，三言两语，四海为家，五谷丰登，六畜兴旺，七上八下，八仙过海，九牛一毛，十万火急。一言九鼎，二龙戏珠，三足鼎立，四面楚歌，五谷丰登，六神无主，七上八下，八面玲珑，九牛一毛，十全十美。（注：念到“十万火急”或“ 十全十美” 时，右手握拳，左手出 “1”，代表进位。）四、左手出指练习口诀一十，二十，三十，四十；五十， 六十，七十，八十，九十，一百。（注：念到“一百”时，双手击掌，然后紧握双拳在胸前。）五、双手出数练习15、23、46、99、58、73、61 （注：根据各年龄段幼儿认知水平，选择出数的大小。）六、加法练习注意：在做加法练习时，比如“3+5” ，右手先出“3”，“+5”的
3、过程是：嘴里念“加 1”，出小拇指；嘴里念“加 2”，四指一提伸大拇指（注意在出指的过程中大拇指只代表“1” ，只有在定数的时候，大拇指才当成“5” ）；嘴里念“ 加 3”，出食指；嘴里念 “加 4”，出中指；嘴里念“加 5”，出无名指。此时开始定数，右手手指只有小拇指未打开，结果即为“8” 。（1）个位数加法练习（10 以内加法练习）1+12l、223+l、32、3 34l、42、 43 、4451、5+2、5+3、5+4 、5+51+1、1+2、1+3、1+4、1+5、1+6 、1+7、1+8、1+92l、22、 23 、24、25 、26、27 、283+l、32、3 3、3+4 、35
4、、36 、3+74l、42、 43 、44、45 、4+651、5+2、5+3、5+4 、5+5（2）十位数加法练习10+1020l0、202030+l0、3020、303040l0、4020、4030、40405010、50+20、50+30、50+40、50+5010+10、10+20、10+30、10+40、10+50 、10+60、10+70、10+80 、10+9020l0、2020、2030、2040、2050、2060、20 70、20 8030+l0、3020、3030 、30+40 、3050、3060、30+7040l0、4020、4030、4040、4050、40+605
5、010、50+20、50+30、50+40、50+50（3）一百以内加法混合练习35、45、l+5、6+5 、87、9l 、9+3、7+1013+12、24+17、49+2、47+6、43+8、46+54，38+62（4）一百以内连加混合练习23+1819 24+16、18 64927七、双手减法练习减法很简单，小指开始减，退位要记住，指法要熟练。（l）右手减法练习1-12-1、2-23-1、3-2、3-34-1、4-2、4-3、4-45-1、5-2、5-3、5-4、5-56-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-67-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-78-1、8-2、8-3
6、、8-4、8-5、8-6、8-7、8-89-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8 、9-99-1、 9-2、9-3、9-4、9-5 、9-6 、9-7、9-8、9-98-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-87-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-76-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-65-1、5-2、5-3、5-4、5-54-1、4-2、4-3、4-43-1、3-2、3-32-1、2-21-1（2）左手（十位数）减法练习10-1020-10、20-2030-10、30-20、30-3040-10、40-20、40-30、40-40
7、50-10、50-20、50-30、50-40、50-5060-10、60-20、60-30、60-40、60-50、60-6070-10、70-20、70-30、70-40、70-50、70-60 、70-7080-10、80-20、80-30、80-40、80-50、80-60 、80-70、80-8090-10、90-20、90-30、90-40、90-50、90-60 、90-70、90-80 、90-90100-10、100-20、100-30 、100-40、100-50、100-60、100-70 、100-80、100-90、100-100100-10、100-20、100-3
8、0 、100-40、100-50、100-60、100-70 、100-80、100-90、100-10090-10、90-20、90-30、90-40、90-50、90-60 、90-70、90-80 、90-9080-10、80-20、80-30、80-40、80-50、80-60 、80-70、80-8070-10、70-20、70-30、70-40、70-50、70-60 、70-7060-10、60-20、60-30、60-40、60-50、60-6050-10、50-20、50-30、50-40、50-5040-10、40-20、40-30、40-4030-10、30-20、30-
9、3020-10、20-2010-10（3）双手减法混合练习 50-1、53-6、51-8、55-6、55-16 、100-53、97-49八、双手初级加减混合练习 24+26-3+53、28+27-63-4549+43，100-51-25-15九、初级运算注意事项 在加法中注意四十九和一百的进位方法，在减法中注意百位和五十的退位方法。手脑速算第一章第一节 手与数的认识1 食指 中指 无名指 小指四个手指叫群指。2 数字的认识：数字又称数码，用于记数的符号，计算用的阿拉伯数字，共有 10 个，它们是 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 。第二节 手指表示数的规定1 拇指表示 5，即一个拇指相
10、当于一只手的手指数，其余群指一个均表示 1。美河学习在线 *U*T1a O/N p ?2 左手表示十位，右手表示个位。第三节 数的组成及运算1 学习 5 10 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 的组成及运算；例：5 组成及运算1 和 4 组成 51 4 5 2 和 3 组成 52 3 53 和 2 组成 53 2 5 4 和 1 组成 54 1 52 学习凑数 补数 齐数 翻数 尾数凑数：两数之和等于 5，称这两数互为凑数。齐数：将 10 100 1000的数叫齐数补数：两数之和等于齐数就称这两数互为补数，将两数之和等于 10 的数称一位补数。 翻数：将原屈的手指
11、伸，伸的变屈，称翻手。翻手所得的数，称原数的翻数。特点，两数之和为 9。 尾数：小于 10，超过 5 的数，都可以分成 5 和了另一个数，把该数与 5 相减所得的数叫做该数的尾数。因该数由拇指和群指组成，将拇指去掉，只剩群指（尾）所以叫尾数。第四节 直接加法 直接减法1 直接加法定义：两数相加，加数在手上可直接伸出得的和。运算程序： Y,Y 直接加法真容易 加几手指伸出几 5+3= 12+7= 2 直接减法定义：两数相减时，减数可直接减得到差。运算程序：直接减法真容易 减几手指屈回几 8-3= 19-7=第五节：伸拇屈凑加法 屈拇伸凑减法1 伸拇屈凑加法：两数相加时，加数在手上不能直接伸出，要
12、伸出拇指（加 5）与群指调换才能得出和，此类加法为伸拇屈凑加法。运算程序直加群指若不够 伸出拇指减去凑学习 |1 伸拇屈 4 2 伸拇屈 3 3 伸拇屈 2 4 伸拇屈 1 4+3= 32+4=2 屈拇伸凑减法：两数相减，减数小于 5 而大于被减树的尾数时，要先屈回拇指（减5），再将多减去的数加在手上，多减去的数正是减数的凑数，即伸出凑数。运算程序：L 直减群指若不够 屈回拇指加上凑 1 屈拇伸 4 2 屈拇伸 3 3 屈拇伸 2 4 屈拇伸 1 6-2= 27-3=第六节 进 1 屈补加法 进 1 屈拇伸尾加法 h)u1V n I1 进 1 屈补加法：两数相加，只用右手上的手指不足时，就用向
13、左手进 1（加 10），右手减去加数补数的方法来计算。当补数可以直接从右手上减去时，即称进 1 屈补加法。运算程序：直加手指若不足 左手进 1 右屈补1 进 1 屈 9 2 进 1 屈 8 3 进 1 屈 7 4 进 1 屈 6 5 进 1 屈 56 进 1 屈 4 7 进 1 屈 3 8 进 1 屈 2 9 进 1 屈 1 16+9= 28+5=2 进 1 屈拇伸尾加法：两数相加，直接用右手加手指不够时，在向左手进 1 减去补数时，必须和拇指调换才能减去补数，称该类加法为进 1 屈拇伸尾加法。运算程序：进 1 无法直屈补 伸尾同时屈回拇6 进 1 屈拇伸 1 7 进 1 屈拇伸 2 8 进
14、1 屈拇伸 3 9 进 1 屈拇伸 4 6+7= 15+8=第七节 退 1 伸补减法 退 1 伸拇屈尾减法 退 1 伸补减法：两数相减，右手上手指表示的数比减数小时，就将左手退 1（减 10），右手加上减数的补数。当补数可以直接加到右手上时，即称直接退 1 伸补减法。运算程序：直减右手若不够 左手退 1 右伸补1 退 1 伸 9 2 退 1 伸 8 3 退 1 伸 7 4 退 1 伸 6 5 退 1 伸 5 6 退 1 伸 4 7 退 1 伸 3 8 退 1 伸 2 9 退 1 伸 1 16-8= 36-7=退 1 伸拇屈尾减法：两数相减，当左手退 1，将补数加在右手上时，需用伸拇指调换才能加
15、上补数，称该类减法为退 1 伸拇屈尾减法。运算程序： 退 1 无法直伸补 屈尾同时伸出拇6 退 1 伸拇屈 1 7 退 1 伸拇屈 2 8 退 1 伸拇屈 3 9 退 1 伸拇屈 4 24-7= 32-6= 第二章第一节 不进位两位树加法 不退位两位数减法 1 不进位两位数加法：两数相加，十位个位都不进位的加法。运算程序：十位加起分两手 十位加左个加右 35+62= 23+31+22+13=2 不退位两位数减法：两数相减，十位个位都不退位的减法。运算程序：K 十位减起分两手 十位减左个减右 86-23= 56-32=第二节 任意两位数加法 任意两位数减法 1R+? j)J tZ1 任意两位数加
16、法运算程序；高位加起分两手 十位加左个加右 左手满十用脑记 右手满十左加 138+27= 68+76= 36+45+68+37=2 任意两位数减法运算程序；高位减起分两手 十位减左个减右 左手不够百位借 右手不够借左手 81-26= 93-26= 138-79= 653-79-63-87=第三节 两位数混合运算两位数混合运算程序：十位加（减）左 个加（减）右786-98+75= 635-47+78=第四节 商品买卖的手算1 一百元与整元数的找零运算程序：用钱多少手算出 左手报屈右报补100 元钱，买钢笔 28 元，买本子 26 元，买文具盒 17 元，应找回多少钱？2 一百元与角分找零的手算运算程序：高位减起逐位算 算哪位用手示出 报出屈后再下位 最后一位报补数100 元钱买 57 元 6 角 3 分的商品，应找多少钱？ 3 3 六 9 ，报 6 ；4 五 9，报 5；8 一 9，报 1；2 七 9，报 7；9 0 9 ，报 0；6 四 10，报 4。
