1、1专题 世界近现代的国际关系考点归纳】课标内容1.简述“三角贸易”的基本内容，了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。2.讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实，认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。3.概述玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹，体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。4.知道“三国同盟” “三国协约”的组成国，了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。5.讲述萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁。以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。6.知道凡尔赛和约 、 九国公约的基本内容，了解这两个条约对中国产生的
2、危害。7.知道慕尼黑会议，理解绥靖政策的实质和恶劣影响。8.简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。9.通过联合国家宣言和雅尔塔会议等史实，了解国际反法西斯联盟的建立及其作用。简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。10.简述杜鲁门主义等史实，了解美苏“冷战”对峙局面的形成，初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。11.概述世界经济全球化加速发展的趋向，理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。12.以科索沃战争、中东问题等历史事件为例，了解世界政治格局的多极化趋势。13.知道世界格局的变化，理解世界发展的潮流和趋势，顺
3、应历史发展的潮流。前期测评 I(做做上年考题，看看你行不行?)一、选择题21.如果给章西女王画像，可以选择的历史情景是A.她率领起义军打击西班牙军队 B.她在萨拉托加战役中大败英军C.她在攻打巴士底监狱的战斗中 D.她率领印度起义军抗击英军2.第一次世界大战刚刚落幕，帝国主义列强就在巴黎上演了一场重新瓜分世界的丑剧，从中“导演”出一份掠夺性的条约，它是A. B. C. D.3.第一次世界大战后，在华盛顿会议上与会各国签订了九国公约 。下列关于九国公约的表述不正确的是A.尊重中国的主权、独立与领上的完整B.确立了 “门户开放” 、 “机会均等”的原则C.为美国在中国的扩张提供了方便D.使中国回复
4、到几个帝国主义国家共同支配的局面4.第二次世界大战中，欧洲第二战场开辟的标志是A.中途岛战役 B.阿拉曼战役 C.诺曼底登陆 D.斯大林格勒战役5.通过抓住关键词了解和掌握历史知识是学习历史的方法之一。与“二战、苏德战场、转折点”这三个关键词都相关的战役是A.凡尔登战役 B.斯大林格勒战役 C.柏林战役 D. 中途岛海战6.中东地区长期以来成为世界列强的必争之地，因为这里拥有丰富的A.石油资源 B.煤炭资源 C.水电资源 D.橡胶资源7. 1945 年的某一天，在日本东京湾的美国重型战舰“密苏里号”甲板上，日本代表正式签署投降书。至此，第二次世界大战结束。这一天是A. 5 月 8 日 B. 8
5、 月 15 日 C. 9 月 2 日 D. 9 月 9 日8. 1942 年，26 个正义力量携手联盟，共同签署的宣言是A.独立宣言 B.人权宣言 C.联合国家宣言 D. 共产党宣言9.二战后，横贯欧洲大陆的“铁幕”缓缓降落，美苏之间的冷战开始，其标志是A.杜鲁门主义的出台 B.推行马歇尔计划 C.北约组织成立 D. 华约组织成立10.公民可以在其成员国内享有自由工作、学习和居住的权利，这个组织是A.三国同盟 B.联合国 C.欧洲联盟 D.世界贸易组织311.阅读一下列材料材料一欧洲-非洲-美洲-欧洲材料二当英国殖民者占领孟加拉后，他们首先窃取了孟加拉的国库，仅此一项，就给英国东印度公司带来
6、3700 万英镑。 。 。 。 。 。 。东印度公司使印度人民遭受了无穷灾难，仅 1770 年的大饥荒就饿死 1000 万人，占孟加拉人中的三分之一。请回答:(1) 材料一展示的最主要“贸易”是什么?请用一句话来形容这一“贸易”? (2) 根据两材料概述这些现象对西方和东方造成了什么主要影响?12.在课堂评论美苏争霸时，甲组同学认为:美苏争霸的实质是不同社会制度之间的竞争;乙组同学则认为，美苏争霸的根本原因目的是为了各自的国家利益。请你评评谁说的有道理，并说明理由。I 阶梯训练(我们这样走向成功!)I 课内提优题 1(夯实基础，才能有所突破!)本部分题目全部为中等难度以下的题目重在双基的考查。
7、一、填空题1. 16 世纪起，欧洲殖民者进行了罪恶的黑人奴隶贸易，黑奴贸易的主要线路是。首先进行殖民扩张并进行“贩卖人类血.肉”的黑奴贸易的国家是 ; 18 世纪最大的黑奴贩子(国名)是 ; 黑奴贸易持续了多年。从三角贸易中获益的是 _洲，近代西方殖民扩张活动首先是从 入侵_ 开始的。2. 1600 年成立的 是 (国名)征服印度最得力的工具，3.在拉丁美洲独立战争中， 被誉为“南美解放者” 。古巴摆脱的是 殖民统治。4. 1920 年建立的列强维持战后世界秩序的工具是 _。5. 20 世纪 80 年代末 90 年代初，伴随着 _ ，美苏冷战宣告结束。4二、单项选择题6.新航路开辟后，在连续三
8、百多年的“三角贸易”中，遭受灾难最深重的地区是A.欧洲 B.亚洲 C.美洲 D.非洲7.三国同盟和三国协约的成员国中，位于最南边的国家是A.英国 B.法国 C.意大利 D.奥匈帝国8.第一次世界大战的导火线是A.凡尔登战役 B.萨拉热窝事件 C.索姆河战役 D. 德国基尔港水兵起义10.第二次世界大战中，反法西斯同盟正式形成的标志是A.苏联卫国战争开始 B.太平洋战争爆发C.联合国家宣言签署 D.斯大林格勒战役胜利11.从世界范围看，开辟了第一个大规模反法西斯战场的国家是A.苏联 B.英国 C.美国 D.中国12.联合国在促进国际和平与安全方而起了重要作用，决定组建联合国是在A.第一次世界大战
9、前 B.第一次世界大战期间C.第二次世界大战期间 D.第二次世界大战后13.对法西斯国家采取纵容政策，致使“二战”爆发后自食其果很快被德国占领的国家是A.英国 B.法国 C.苏联 D.美国14.当今世界新旧格局交替的显著表现是A.由国际经济旧秩序向国际新秩序过渡 B.由两极格局向多极化发展C.由美国称霸到美日欧三足鼎立 D.由意识形态对立到政治军事对抗15.当今世界经济发展的重要趋势表现在A.全力追求现代化 B.经济多极化C.区域经济集闭化与经济全球化 D.美、欧、日三国鼎立三、读图识图题16.阅读下列材料:材料一:当欧洲人来到美洲时，印第安人创造的玛雅文明己经衰落，但另外的两种印第安文明印加
10、文明和阿兹特克文明都还很辉煌。随着殖民者的到来，古5老的印第安文明遭到了毁灭。1519 年西班牙殖民者入侵墨西哥后，以钢枪铁炮征服了阿兹特克人。印加帝国则在 1533 年被西班牙殖民者灭亡。材料二:欧洲各国一旱期殖民扩张的情况简表认真阅读以上材料，根据下面的要求进行答题:如果你是从以上材料中得出的结论，请在括号中打“”;如果违背以上材料原意，请在括号中打 “X。（ ）欧洲早期殖民国家的到来破坏了美洲文明。（ ）因殖民者的奴役和屠杀，印第安人急剧减少，大量的非洲黑人被贩卖到了美洲。( )在美洲形成了一个新的民族美利坚民族。( )随着殖民扩张使英国、法国等国家相继走上资本主义道路。( )殖民主义造
11、成了亚、非、拉国家长期的落后与贫穷。17.阅读下列材料: 6材料一西方主要国家(组织)国内生产总值比较请回答:(1)材料一反映出美国、欧共体、日本的经济实力有何变化?(2)上述材料反映出世界格局出现了怎样的发展趋势?(3)综合上述材料分析导致这一趋势出现的因素?四、材料解析题18.阅读下列材料材料一:1919 年 6 月 28 日，第一次世界大战战胜国迫使德国签署了 凡尔赛和约 。根据条约，德国交出了 1/8 国土、1/10 人口和 300 万平方千米的全部殖民地，承担 1320 亿金马克的战争赔款。废除德国义务兵役制，陆军总数不得超过10 万人:莱茵河东岸地区 50km 内，德国不能设防。材
12、料二:1929 年-1933 年的世界经济危机，沉重地打击了风雨飘摇中的德国议会民主制度。当时德国经济急剧下滑，工业生产下降 40%，外贸减少了 69%, 7万多家企业破产，失业人日高达 800 万人。面对困难，国会没有能力组建新的政府，导致了德国政局的极度混乱。材料三:1939 年 9 月，第二次世界大战全面爆发。 1941 年 6 月，德军对苏联发动了全面进攻，苏德战争爆发。1941 年 12 月，日本偷袭美国在太平洋上的海军基地珍珠港，太平洋战争就此爆发，第二次世界大战进一步扩大。1945 年 8月，第二次世界大战以法西斯国家的失败宣告结束。7材料四:1945 年 5 月，在致盟军官兵的
13、感谢信中，西方盟军最高司令艾森豪威尔将军写道:人们必然会争辩哪个国家、哪支部队打赢了这场欧洲战争。但是，我不想参与这类无益的争吵。参加欧洲战争的每个男人、每个妇女和每个民族，都按照自己的能力尽到了职责，对最后的胜利做出了贡献。我们要记住这一点，以此来向每一座光荣的坟墓表示敬意，向未能活着看到这一天的战友们的亲人们表示慰问。请回答:(1)根据材料一、二分析，导致德国挑起第二次世界大战的两个因素是什么?(2)写出材料三中第二次世界大战的两个主要战场。(3)结合材料四写出你最想说的一句话。五.简答题19.和平共处五项原则是中国外交对世界的一大贡献，五十多年来，我国一直恪守和平共处五项原则与世界各国发
14、展友好关系。然而我国与周边国家存在着领土主权的纷争，如钓鱼岛、南沙、西沙的一些岛屿以及中印、中俄边界等地。请你说说我国应该如何通过怎样的途径和方式解决这些问题?和平共处五项原则还适用吗?20. 1947 年开始，美国为了“防止共产主义的渗入” ，担当领导“白人世界”的使命，制定了针对苏联的“冷战”政策。为此，美国政府采取了哪些重大措施?这些措施对世界局势产生了什么重大影响?你认为“冷战”政策的实质是什么?思维拓展题(课内与课外的桥梁是这样架起的)本部分的题目重在提升学生的能力，注重增强学科间、学科内的综合题目1.说“第一次世界大战是一场帝国主义战争” ，其主要依据是【思维拓展题A.参战国都是帝
15、国主义 B.两大军事集团之间的战争C.主要交战国的目的是重新瓜分世界 D.苏俄退出了战争2.有人形容 20 世纪初的巴尔干半岛就象一个存满了炸药的火药桶，只要有一点火星，就足以引爆整个欧洲。下列哪一事件起了这种“火星”的作用A.列强争夺巴尔干半岛 B.两大军事集团的形成8C.萨拉热窝事件 D.奥匈帝国向塞尔维亚宣战3.东欧剧变、苏联解体的实质是A.国家名称的改变 B.社会制度的改变 C.经济体制的变化 D.两极格局的结束4. 1913 年英、美、德、法的实力对比A.三国同盟和三国协约的形成 B.轴心国集团和反法西斯同盟的形成C.北约和华约的形成 D.欧盟和独联体的形成5.下列没有涉及侵犯中国主
16、权和危害中华民族利益的国际条约是A.凡尔赛和约B.九国公约C.开罗宣言D.雅尔塔秘密协定6. The next world war will be fought with stones.-Einstein(爱因斯坦)这种忧虑是源于科学家对某一次战争的反思。这次战争是指A.第一次世界大战 B.第二次世界大战 C.海湾战争 D. 越南战争7.虎!虎! 虎 !是一部关于第二次世界大战的影片，它的主要内容是描写A.慕尼黑会议 B.德国闪击波兰 C.苏德战争爆发 D. 日军突袭珍珠港8.右图反映的工人失业状况，是当时德国经济的一个缩影，对此德国采取的应对措施是A 实行新政 B 建立法西斯统治 C 寻求美
17、国帮助 D 走社会主义道路9.“我三大盟国进行战争之口的，在于制.IL 及处罚日本之侵略在使日本所9窃取于中国之领土，例如满洲、台湾、澎湖列岛等归还中国。”这段话与二战中哪一次会议签定的文件有关A.雅尔塔会议 B.德黑兰会议 C.开罗会议 D. 波茨坦会议10.矗立在长春市人民广场中的苏军烈士纪念碑，是为了纪念帮助中国人民抵御外侮而壮烈牺牲的苏军飞行员，当时中苏两国共同抗击的敌人是A.德国 B.意大利 C.日本 D.美国11.通过抓住关键词了解和掌握历史知识是学习历史的方法之一。与“二战、苏德战场、转折点”这三个关键词都相关的战役是A.凡尔登战役 B.斯大林格勒战役 C.柏林战役 D.中途岛海
18、战12.，一战后有两个国家没有批准巴黎和会通过的凡尔赛和约 ，一个是没能达到领导战后世界目的的美国，一个是主权遭受严重践踏的国家。这个国家是A.中国 B.法国 C.日本 D.英国13.下面是美国福特汽车零部件的产地分布表，从中可以看出A.福特公司在国际竞争中已处于不利地位B.福特公司的全球采购会大大增加生产成本C.美国已经跟不上科技发展的潮流D.世界经济呈现全球化的趋势14. 20 世纪 50.70 年代，日本每年把全部财政预算的 20%以上投入到教育领域，这说明二战后日本经济迅速发展的主要原因是A.推行非军事化政策 B.重点发展钢铁、汽车、电器生产C.得到美国大力扶持 D.开发人力资源，培养
19、高素质人才15.俄罗斯总统普京曾说:“华约和苏联解体后，北约实际上失去了存在的价值 ”，你认为普京此话的含义是A.国与国之间应该友好合作 B.世界两极格局己经终结C.世界局势日趋缓和 D.经济全球化趋势日益加强16 当今世界，经济全球化的洪流势不可挡。这在欧洲的主要表现是A.“冷战”局面的结束 B.欧盟成立 C.第三次科技革命开始 D. 东欧剧变1017.当今世界经济发展的最重要的趋势是经济全球化。以下事件中最能证明这一点的是:A.世界贸易组织成立 B.两极格局的形成 C.杜鲁门主义盛行 D.苏联的解体18.下列属于 21 世纪人类社会面临的共同问题有环境问题恐怖主义问题毒品问题人口问题A.
20、B C. D.19.下列关于冷战后国际政治格局的叙述不正确的是A.暂时形成“一超多强”的局面 B.朝着多极化方向发展 C.新的相刘稳定的世界格局己经定型D.欧盟、日本、中国和俄罗斯等成为促进世界格局多极化的重要力量20.凡尔赛和约的内容中最能反映巴黎和会是一次分赃性质的会议的是德国在山东的一切权益移交给日本阿尔萨斯和洛林归还法国德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分德国取消义务兵役制A. B. C. D. 21.美国的波音飞机，部分发动机在美国制造，部分尾翼在我国制造，这说明A.第三次科技革命推动世界经济迅速发展 B.美国生产力水平下降C.世界经济呈现全球化的趋势 D.美国操纵美国和中国的社会生
21、产22.第二次世界大战后，美国的“冷战”政策包括:杜鲁门主义出台对欧洲提供经济援助成立北大西洋公约组织侵略朝鲜、越南成立华沙条约组织A. B.C. D. 23.随着东欧剧变、苏联解体，美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了“一超多强”的局面， “多强”成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。其中“多强”除了中国、日本外，还有 A.意大利、英国 B.欧共体、德国 C.法国、加拿大 D.欧盟、俄罗斯24.就读某中学的李科告诉同学，他叔叔于 1972 年曾出国留学，留学的国家是当时世界第二号资本主义经济大国。李科同学的叔叔留学的国家是A.美国 B.英国 C.日本 D.德国1125.与右图
22、所示旗帜(蓝底自星)相符的信息是2001 年中国 WTO1993 年欧洲联盟世界最大的经济体 世界最大的国际政治组织比利时布鲁塞尔A. B. C. D.二.史实辨析题26. 1942 年 1 月 1 日，国际反法西斯联盟建立。以下是一位同学模拟法国人在当天听到这一消息后的一段感一言。其中有三处错误，请指出并用相关史实说明错误的原因。硝烟未尽的凡尔登战役，使我深深感受到了这场战争是那么的惨烈与无情 我多么希望美国尽快宣战，参加到这场战争中来抗击法西斯的暴行;也多么希望维持世界和平的联合国能尽快出面调停，使世界早日恢复安宁错误: 说明:错误: 说明:错误: 说明:三.材料分析27.阅读下列材料，回
23、答问题:材料一:一些跨国公司生产(销售)情况简表大众公司 汽车的部件来自四大洲的20多个国家。 西门子公司 5万多个产品的部件来自130多个国家。 雀巢公司 所属的分公司遍及世界五大洲的50多个国家，有8500多种产品在100多个国家销售。 材料二:美国本土生产的香蕉虽然仅占世界总产量的 0. 02%，但其水果跨国公司却控制了世界 66%的香蕉供应。20 世纪 90 年代，欧盟委员会给予欧洲生产商的香蕉优惠政策，使美国公司的香蕉进入欧洲面临关税、配额和销售的障碍。美国跨国公司成功地说服了美国政府将欧盟委员会的香蕉政策告上世贸组织法庭，世贸组织两次制定规则反对欧盟的做法，但欧盟却不愿意完全遵守，
24、只是对其香蕉政策做一些修改。12请回答:(1)材料一反映了世界经济发展的什么趋势? (2)材料二中欧盟委员会为什么要给予欧洲生产商的香蕉优惠政策?(3)上述两则材料反映了世界经济发展的什么特点?28.冷战结束后，地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、核武器扩散等问题不断，成为威胁世界安全的因素。霸权主义利用并介入这些矛盾纷争，将其转化为国际冲突，直接威胁世界和平。是对一世界多极化的挑战，对世界格局产生重要影响。(1)试举出一“ 霸权主义利用并介入这些矛盾纷争，将其转化为国际冲突，直接威胁世界和平”事例(2)你认为朝鲜核试验会对世界格局产生严重影响吗?请说明你的理由。(言之有理皆可)(3)你认为当今应该
25、如何利用核? (4)你认为解决核武器扩散，应该采取什么方式?(5)怎样才能创造一个和平稳定、和谐发展的世界?29.和平始终是我们心中的一个不灭的梦想，人们渴望和平，但威胁和平的因素依然存在，只有一代又一代人为之进行不懈的努力，人类才能实现和平发展。回答下列问题:(1)人类在 20 世纪上半叶连续遭到两次世界大战的浩劫后，下半叶又陷入长达40 多年“冷战”的磨难中。结合所学知识完成下表冷战时期美苏为一首的两大阵营在政治、经济、军事方面的对峙资本主义阵营 社会主又阵营 政治 欧洲共产党与工人党情报局 经济 马歇尔计划 军事 (2)两大政治军事集团的对峙，不断把人类推向战争边缘。试指出冷战对峙中13
26、的三次危机。你认为当今世界威胁人类和平的因素有哪些?(3) 2001 年，胡锦涛在法国的一次演讲中指出:多极化是世界持久和平的重要基础。世界多极化有利于实现世界的和平与安宁。国际关系民主化是世界和平的重要保证。国家不分大小、贫富，都是国际社会中的平等一员。在事关世界和地区和平的重大问题上，应该按照联合国宪章的宗旨和原则坚持通过协商谈判和平解决争端。中华民族从来是一个爱好和平、与邻为善的民族，始终是维护世界和平与稳定的力量。据材料，概括有利于世界和平发展的主要因素。 探究应用题(运用基础理论解决实际问题，你行吗?)本部分注意与生活、时政紧密联系。一单项选择题1.签订举行雅尔塔会议与以上历史事件相
27、关联的战争是A.美国独立战争 B.拉丁美洲独立战争 C.第一次世界大战 D.第二次世界大战2.第二次世界大战后民族解放运动席卷非洲，其中有一年就出现了 17 个独立国家，被称为“非洲独立年” ，这一年是A. 1952 年 B. 1959 年 C. 1960 年 D. 1990 年3. 20 世纪末全世界的跨国公司有六万多家，它们创造了世界国民生产总值的40%,贸易额的 60%，对外投资的 90%。这表明当今世界经济发展的总趋势是A、单极化 B、区域化 C、全球化 D、多极化4. 1943 年 2 月，罗斯福在致斯大林的一封贺信中写到: “苏联人民取得这一战役的胜利制止了侵略浪潮，成了盟军反侵略
28、战争的转折点。 ”这“转折点”是A.斯大林格勒战役 B.莫斯科保卫战 C.诺曼底登陆战 D.攻克柏林战役5.二战后至今，中东地区长期动荡不安。中东问题的关键是哪两方的冲突A.美国与巴基斯坦 B.印度和巴基斯坦 C.以色列和美国 D.以色列和巴勒斯坦6.阅读下列材料，回答问题:材料一今天凌晨四时，希特勒已经进攻并侵入俄国。希特勒是个，十恶不赦、杀人如麻、欲壑难填的魔鬼;而纳粹制度除了贪得无厌和种族统治之外，别无主旨和原则。因此，俄国的危险就是我国的危险，14就是美国的危险，俄国人民为保卫家园而战的事业就是世界各地自由人民和自由民族的事业。让我们从如此残酷的经验中吸取教训吧!在这生命尚存，力量还在
29、之际，让我们加倍努力，合力奋战。一(英国 )丘吉尔 ”关于希特勒入侵苏联的广播演说”材料二昨天，1941 年 12 月 7 日，一个遗臭万年的日子-美利坚合众国遭到了日本帝国海空军部队突然和蓄谋的进攻。我要求国会宣布:白 1941 年 12月 7 日一星期日日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起，合众国和日本国进入战争状态。-( 美国)罗斯福“一个遗臭万年的日子”材料三第二次世界大战是一场规模空前的战争，它给世界人民带来了巨大的灾难。据估计，死亡人数约 6000 万，物质损失超过 40000 亿美元。回答:(1)给材料一中加了“”的观点提供一个具体的实例: 材料一的中心观点是: (2)日军在“一
30、个遗臭万年的日子”偷袭了美国的 ，二战规模进一步扩大美国与日本处于 状态。(3)“让我们从如此残酷的经验中吸取教训吧!”二战的损失是惨重的，其教训是深刻的。你认为我们从二战中可以吸取哪些教训?7.平等协商，实现多赢，实质就是相互“妥协” 。 “妥协”是一种艺术，但“妥协”不是无原则的退让。根据要求，完成感受“妥协”艺术的任务。(14 分)步骤一:整理历史知识，走进历史中的“妥协”(1)英国在 1919 年巴黎和会上的主要目标是什么? 凡尔赛和约是否实现了英国的主要目标? 请列举( 凡尔赛和约)中的一条内容说明。以(凡尔赛和约)为基础建立的凡尔赛体系，对资本主义国家经济产生了什么重要影响?(2)
31、在 1938 年的慕尼黑会议上，英国刘一德国的要求采取了什么态度?最终导致了什么后果?步骤二:反思总结，感悟“妥协”中的原则(3)凡尔赛和约 与慕尼黑协定的相关史实反映出“妥协”必须遵循哪些原则?步骤三:联系生活，感受现实中的“妥协”艺术15(4)举出现实生活中，我国外交领域和白己与同学交往中成功运用“妥协艺术”的事例。(注意:外交领域和自己交往中分别举一例即可。请将填充结果写在此处: 参考答案:【前期测评】(做做上年考题，着看你行不行?1D、2D. 3A, 4C, 5B, 6A, 7C, 8C、9A, 10C 11, (1)贩卖黑奴的三角贸易。灭绝人性的行为、罪恶的贸易、充满血腥性、野蛮性、
32、残酷性等。(2)对西方的影响:由于英国等西方国家对亚非拉地区的掠夺、贩奴等殖民活动，使大量的财富流入欧洲转化为资本，促进了资本主义的发展。对东方的影响:遭到殖民掠夺的亚非拉地区，由于资金、劳动力的流失和缺乏，导致了经济发展缓慢、落后及衰退。12.答案解析:乙组同学说得更准确些。首先，二战结束后，由于意识形态的不同和国家利益，美苏从战时同盟关系转变为战后的敌对关系。其次美苏争霸的根本日的是为了各自的国家利益。最后，美苏争霸的实质是美苏两国在实力的基础上，对世界势力范围的重新划分。I 阶梯训练l 课内提优题一、填空题161.从非洲到美洲、葡萄牙、西班牙、英国、400、欧洲、非洲。2.东印度公司、英
33、国、克莱武、普拉西。3.西蒙玻利瓦尔、葡萄牙4.国际联盟5.东欧剧变、苏联解体。6D, 7C, 8B, 9D, 10C, 11D, 12C, 13C, 14B, 15C16. X X 17. (1)美国经济实力下降，欧共体和日本经济实力增长迅速。(2)多极化。(3)欧共体和日本的崛起 ;发展中国家开始崛起(第三世界的发展壮大);中国国际地位的提高。18. (1)凡尔赛和约 对德国的制裁;经济危机引起政治危机(或经济危机导致了德国政局的极度混乱)。(语言叙述不完整扣一半分)(2)苏德战场(或欧洲战场): 太平洋战场。 (3)感谢每一位为第二次世界大战胜利做出贡献的人。(只要内容和观点健康、积极即
34、可得分)19.点拨: 本题为一开放性试题，没有固定的答案。但要注意在运用和平共处五项原则时，国家主权问题不能妥协。答案解析:和平共处五项原则能适用。在与周边国家关系中，要通过政治协商途径解决遗留问题，有分歧的地方可以对话协商，但涉及主权的问题却不能妥协。20.答案分析:重大措施:政治上提出杜鲁门主义;经济上实施马歇尔计划;军事上建立北大西洋公约组织。影响:导致苏联采取了针锋相对的措施，成立华沙条约组织;两极格). 心由此形成。实质:“遏制”共产主义;称霸世界。【思维拓展题】1C, 2C, 3B, 4A, 5C, 6B, 7D, 8B, 9C, 10C,、25C.26.错误:凡尔登说明:第一次世
35、界大战战的战场错误:联合国说明:1945 年成立(二战结束后成立)错误:美国说明:美国 1941 年 12 月 8 日对日宣战27. (1)世界经济全球化趋势。(2)作为世界最大的经济体，欧盟要保护成员国利益;它强调成员国之间步调一致，互相帮助，取消关税，对外尽量用 “一个声音17说话”等。(3)在世界经济全球化趋势过程中，跨国公司居主导地位: 世界各国在经济发展过程中，既相互依存又相互矛盾等。28. (1)(科索沃战争)伊拉克战争(2)会，如果不能很好解决朝鲜核试验问题，世界上很多无核国家比如印度、伊朗、日本等国就找到了发展核武器的借口，导致核扩散，给世界的和平与稳定带来威胁。(不会，因为中
36、国等国家不会坐视朝鲜半岛形势恶化，会积极斡旋六方会谈，让各方回到谈判桌上来，通过和平协商的方式来解决;联合国也会出面积极协调各方关系，使半岛形势向和平稳定的方向发展。)(答案言之有理即可)(3) 禁止核武器扩散，和平利用核能，让核服务于世界，造福于世界。(4)有关各方冷静应对，坚持通过协商和对话的方式和平解决问题。(5)面对当前人类面临的共同问题，比如地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、核战争的威胁、国际恐怖主义、生态环境恶化等，我们要有能力应对各种挑战和风险，必须提高综合国力，这就需要构建社会主义和谐社会，为发展经济创造和平稳定的环境;加强国与国之间的合作与交流，共同应对这些问题。 )29. (1
37、)资本主义阵营社会主义阵营政治杜鲁门主义经济经济互助委员会(经互会)军事北大西洋公约组织(北约)华沙条约组织(华约)(2)危机:第一次柏林危机;第二次柏林危机:古巴导弹危机。 (3 分)因素:霸权主义;强权政治;地区冲突;恐怖主义;宗教纷争。 (答对两条即得 4 分)(3)多极化; 国际关系民主化 ;联合国的作用;中国是维护世界和平的重要力量。(不必拘泥于参考答案的文字表述，只要符合题目要求，均可酌情给分。但小题得分不能超过本题的总分。)探究应用题1D, 2C, 3C, 4A, 5D6. (1)如:迫害犹太人，建立集中营，疯狂地发动战争等。联合起来对付希特勒。(2)珍珠港。战争状态或交战状态。
38、(3)各大国在战争开始不应推行绥靖政策，应将法西斯势力消灭在萌芽状态; 各大国应早一点消除因政治制度的不同而产生的隔阂，积极联合:在战争初期对遭受法西斯势力侵略的弱小国家给与物质和道义上的帮助等。187. (1)目标:让欧洲大陆强国互相牵制，或反对过分削弱德国。 (1 分)基本实现了(1分)如让德国拥有一定数量的军队:基本保证了德国领土的完整 ;没有规定德国的赔款总额;只让法国收回阿尔萨斯和洛林等。(任意一点 1 分)影响:缓和了资本主义国家之间的关系，为资本主义国家经济发展提供了良好的国际环境。(1 分)(2)态度:基本答应德国要求。(1 分) 后果:爆发了第二次世界大战。 (I 分)(3)原则:最大限度获取国家利益;维护和尊重国家主权; 维护世界和平与安全。(其他只要从试题史实中得出的原则即可。每点 2 分，任意 2 点 4 分)(4)外交领域: 中国加入 WTO;中英、中葡关于香港、澳门问题的联合声明等。(其他事例只要符合题意也可，侮例 2 分)自己!I:活中的例子只要符合 “妥协”内涵，遵循“妥协”原则即可。(每例 z 分)8.杜鲁门主义经济北大西洋公约组织(北约)华沙条约组织(华约)东欧苏联(每个 1 分)注:错字扣分;答案应按要求答在指定位置上，不符合要求者酌情扣分。
