1、一、单项选择题。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。1.护理心理学的研究对象不包括（ ）( D ) 社会工作者 2.护理心理学的主要研究任务是（ ）( D ) 研究心理行为的生物学和社会学基础3.护理心理学研究各种疾病病人的（ ）( C ) 一般规律和特殊的心理行为表现4.现代护理观主要体现在（ ）( D ) A.从疾病护理转变为心身整体护理 B.护理理论与实践拓展到心理、行为、社会 C.护理对象从个体到群体 D.以上都是5.我国护理心理学发展的标志性特征是（ ）( C ) 教材的编写和出版6.监护室病人产生现实丧失感的原因不包括（ ）( B ) .监护病房象家一样的环境7.用于研
2、究心理和疾病关系的学科是（ ）( C ) 心身医学8.语言的提示对知觉的哪种特性有重要影响（ ）( B ) 理解性9.“杯弓蛇影”是一种（ ）( C ) 生理性错觉10.在记忆过程中不包括的环节为（ ）( A ) 验证11.具有争强好胜、追求成就、攻击性强、缺乏耐心、醉心于工作等行为特征的性格类型称为（ ）( A ) “A”型性格12.“闻其声知其人”属于（ ）( C ) 形象记忆13.心理护理的基本要素不包括（ ）( D ) .家属14.先吃糖，后吃西瓜，会感到西瓜不甜。这是因为人的感觉具有（ ）( A ) 对比性15.皑皑白雪，在晚霞的映照下，显现出一片红色，但我们对雪地的知觉仍然是白色，
3、这是因为人的知觉具有（ ）( D ) D.恒常性16.想象是在人脑中创造出新形象的过程，其基本材料是（ ）( A ) .表象17.“焦虑、抑郁、恐惧“等负性情绪，反映出的是病人心理问题的（ ）( C ) 表征18.支持性心理治疗不包括（ ）( B ) 疏导19.提出生物心理社会医学模式的学者是（ ）( B ) 恩格尔20.应激的心理反应不包括（ ） ( D ) 意志反应1.重视异常行为的分析，强调研究无意识现象的心理学派是（ ） ( C ) 精神分析2.人们所看到粉笔总是白的，煤总是黑的应属于知觉特点的（ ） ( D ) D.恒常性 3.老师对学生进行铺床操作考试时，学生利用的记忆方法是（ ）
4、 ( D ) D.运动记忆 4.建立良好的护患关系，很大程度上取决于护士的人际能力与（ ） ( B ) B.主导性 5.“以小人之心，度君子之腹“的心理防御称为（ ） ( A ) A.投射 6.“既想休息，又不愿耽误工作“这种冲突属于（ ） ( C ) C.双避式冲突 7.不属于心理评估的常用方法是（ ） ( B ) B.实验法 8.韦氏成人智力量表适用于（ ） ( A ) A.16 岁以上 9.EPQ 人格测验量表的四个分量表是（ ） ( B ) .E、N 、 P、L 量表 10.心理护理的基本要素不包括（ ） ( B ) .病人 11.“焦虑、抑郁、恐惧“等负性情绪，反映出的是病人心理问题
5、的（ ）( C ) 表征12.支持性心理治疗不包括（） ( B ) 疏导 13.行为矫正的基本方法不包括（） ( D ) 奖励 14.心血管系统心身疾病不包括（ ） ( C ) 过度换气综合征 15.不属于国际通用的残障定义范围的是（ ）( C ) 失调16.“A”型人格特点的人最易患的疾病是（ ） ( B ) B.冠心病 17.过去经验的事物再度出现时仍能认识，这称为（ ）( A ) 再认18.想象是在人脑中创造出新形象的过程，其基本材料是（ ）( D ) 知觉映象19.心理活动对事物的指向和集中，指的是（ ） ( D ) D.注意 20.“人逢喜事精神爽”指的是（ ） ( A ) 心境 二
6、、多项选择题。在每小题给出的选项中，有一项或多项是符合题目要求的。1.人格的特性包括（ ）( ABDE ) A.整体性 B.稳定性 D.社会性 E.差异性 2.记忆的过程包括（ ） ( ABD ) A.识记 B.保持 D.再现3.思维的基本过程有（ ）( ABCDE ) A.分析与综合 B.抽象与概括 C.比较 D.系统化 E.具体化 4.思维的品质有（ ）( ACDE ) A.广阔性 C.概括性 D.敏捷性 E.逻辑性 5.人格形成的影响因素包括（ ）( ABCD ) A.遗传因素 B.环境因素 C.实践活动 D.自我教育6.应用心理评估能有效地帮助护士了解（ ）( ABCD ) A.认知方
7、面存在的心理问题 B.情绪方面存在的心理问题 C.人格方面存在的心理问题 D.行为方面存在的心理问题7.国外护理心理学发展具有的特点（ ）( ABCD ) A.强调心身统一 B.运用心理疗法开展心理护理 C.开展量性和质性研究 D.增加心理学课程比重8.个性倾向性包括（ ） ( ABCE ) A.需要 B.兴趣 C.动机 E.价值观9.常用的人格测验有（ ）( ABC ) A.MMPI B.16PF C.EPQ10.心理测验按测验的目的可分为（ ）( BCD ) B.能力测验 C.个性测验 D.诊断性测验11.护士角色人格要素特质（ ） ( ABCDE ) A.忠于职守与爱心 B.高度的责任心
8、与同情心 C.良好的情绪调节与自控能力 D.较好的人际沟通能力 E.健全的社会适应能力12.识记影响因素包括（ ）( ABCDE ) A.目的任务 B.理解 C.材料的数量 D.材料的性质 E.复习 13.常用心理测验分类包括（ ） ( ABCDE ) A.个别和团体测验 B.语言和非语言测验 C.结构和无结构测验 D.能力测验 E.其他测验14.应激的处理方法包括（ ） ( ABC ) A.资源 B.问题处理策略 C.情绪处理策略15.应激源可分为（ ） ( AB ) A.躯体性应激源 B.心理性应激源1.意志的品质包括（ ） ( ABCE ) A.自觉性 B.果断性 C.坚韧性 E.自制性
9、2.注意的品质包括（ ）( ABCD ) A.注意的广度 B.注意的稳定性 C.注意的分配 D.注意的转移 3.个性倾向性包括（）( ABCE ) A. 需要 B.兴趣 C.动机 E.价值观4.常用的人格测验有（ ） ( ABC ) A.MMPI B.16PF C.EPQ5.心理测验按测验的目的可分为（ ）( BCE ) B.能力测验 C.个性测验 E.个别测验6.护理心理学技术和方法包括（ ）( ABCE ) A.临床心理护理方法 B.临床心理护理评价 C.心理健康教育 E.心理治疗技7.教育心理学不包括（ ） ( ABDE ) A.受教育者道德品质的形成 B.知识技能的掌握 D.心理活动引
10、起的生理变化 E.教育者的心理品质8.人格的特性包括（ ） ( ABDE ) A.整体性 B.稳定性 D.社会性 E.差异性9.记忆的过程包括（ ） ( ABD ) A.识记 B.保持 D.再现10.思维的基本过程有（ ） ( ABCDE ) A.分析与综合 B.抽象与概括 C.比较 D.系统化 E.具体化11.思维的品质有（ ） ( ACDE ) A.广阔性 C.概括性 D.敏捷性 E.逻辑性12.人格形成的影响因素包括（ ）( ABCD ) A.遗传因素 B.环境因素 C.实践活动 D.自我教育13.护士角色人格要素特质（ ）( ABCDE ) A.忠于职守与爱心 B.高度的责任心与同情心
11、 C.良好的情绪调节与自控能力 D.较好的人际沟通能力 E.健全的社会适应能力14.识记影响因素包括（ ）( ABCDE ) A.目的任务 B.理解 C.材料的数量 D.材料的性质 E.复习15.常用心理测验分类包括（ ）( ABCDE ) A.个别和团体测验 B.语言和非语言测验 C.结构和无结构测验 D.能力测验 E.其他测验三、判断题。本大题共 10 个小题，每小题 3.0 分，共 30.0 分。1.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映叫做知觉。 （ ）(错误) 2.事物脱离感觉器官后感知过的事物的形象在头脑里再现叫做想象。 （ ）(错误) 3.人们从大脑提取信息的过程称再
12、认和回忆。 （ ）(正确) 4. 一种速猛爆发、激动而短暂的情绪状态叫激情。 （ ）(正确) 5.人格中比较稳定的成分是人格倾向性。 （ ）(错误) 6.生物学指标通常作为判断健康和疾病的最终标准。 （ ）(错误) 7.糖尿病的发生与遗传和环境因没有关系，心理特点无特殊，心理护理的方法都是一样的。 （ ）(错误) 8.自杀产生的原因是单一的，心理护理无特殊性。 （ ）(错误) 9.心理疏导意义是主要靠护士解决病人的问题，不需特殊要求。 （ ）(错误) 10.病人生病后心理变化的主要表现在情绪和行为方面。 （ ）(错误) 1.老年病人的心理特点和心理护理方法与中年病人基本一样。(错误) 2.护理
13、心理学研究中任务主要护理行为。(错误) 3.消化性溃疡病人的心理特点主要表现有焦虑、抑郁、恐惧。(错误) 4.没有预定目的不需付出意志努力的注意叫随意注意(错误) 5.研究护理人员和护理对象的心理现象及其心理活动规律、特点，解决护理实践中的心理问题，以实施最佳护理的一门应用学科叫现代护理学。(正确) 6.护理心理学的研究任务是：研究心理行为的生物学和社会学基础；研究各种疾病的病人心理行为变化的一般规律和特殊的心理表现；研究心理护理方法和技术；研究和应用心理评估理论和技术；研究如何将心理学知识和技术应用于健康的维护和促进。(正确) 7.自尊心强；自卑和无价值感；敏感与多疑；健执与刻板；孤独与寂寞是青年病人的心理特点。(错误) 8.分离性焦虑；恐惧；皮肤饥饿；行为异常思念亲人是儿童病人的心理特点。(正确) 9.自杀的心理过程大致可分为三个阶段：自杀动机的形成；心理矛盾冲突；表面平静阶段。(正确) 10.“A”型人格是肿瘤病人的典型人格。 (错误)
