1、安徽医科大学研究生课程自然辩证法考试重点本文由 845e 老主板贡献自然观的演变 * 广义的自然：指具有无穷多样性的一切存在物，它与宇宙、物质、存在、客观实在这些范畴是同义的。 * 狭义的自然：指与人类社会相区别的物质世界，或称自然界。 * 自然观：人们对自然界的总的认识观点，即人们关于自然界如何存在和演化的根本观点。 * 自然观内容主要有以下方面：宇宙观、物质观、运动观、时空观、因果观、演化观 * 两个关系：人与自然；人与科学技术演化 * 自然观的演变四个阶段（西方）：古代朴素的自然观、中世纪宗教神学自然观、近代形而上学自然观、辩证唯物主义自 然观 * “科学之祖”泰勒斯：古希腊第一个自然科
2、学家和哲学家，希腊最早的哲学学派爱奥尼亚学派的创始人。 * 泰勒斯水本原说：水是万物的本原或始基，而地则象一个圆筒或圆盘浮于水上，天上也是水，万物生于水而归于 水，水是不变的本体。 功绩：不用传统的宗教的说法来解释万物的起源，即不把万物看作由神所创造的。自然哲学之父 * 赫拉克利特火本原说-逻各斯学说：世界是一团永恒的活火，在一定的分寸上燃烧，在一定的分寸上熄灭。 万物是借浓厚化和稀薄化从火产生而又重新分解为火。这个过程包括“上升的运动”和“下降的运动” 。 一切转为火，火又转为一切。这种转换是有“分寸”的，即是有规律的，这种规律，赫拉克利特称为“逻各斯” 。 * 恩培多克勒四根说（四元素说）
3、：四根：水、火、土、气 万物因四根的组合而生成，因四根的分离而消失（并且是按照一定的量组成，定量思想萌芽） 。 四根自身没有组合与分离能力，需借助外部原因“爱”和“恨” 。 影响：希波克拉底四体液生理与病理学说 亚里士多德“四质料说”和宇宙生成理论 * 古希腊自然观理论的集大成原子论：留基伯、德谟克利特、伊壁鸠鲁 德谟克利特原子论认为世界的本原是原子和空虚：第一，构成万物的本原是原子和空虚，原子中空虚中运动，原 子的结合和分离构成各种各样的事物；第二，原子是不可分割的最小的物质微粒，原子最根本的性质就是充实性，没 有空隙，不可摧毁，原子中数目上是无限的；第三，原子中性质上是相同的，只有形状、大
4、小和排列次序及位置的不 同，这是事物千差万别的原因所在；第四，运动是原子的固有属性，虚空是原子运动的场所，原子在虚空中向各个方 向作急剧而凌乱的直线运动，彼此碰撞形成漩涡，产生万物，原子的离散就是事物的消失。原子在虚空中永久地自己 运动，是万物生灭变化的原因。 在遥远的年代，在简陋的条件下，他们凭自己的理性构想出感性的物质世界背后的原子世界，这些思想为近代原 子论的诞生提供了启发。 * 中国古代自然观理论 三才说 四象说：春夏秋冬四季； 水火木金； 太阳太阴，少阳少阴 八卦说（通常与阴阳结合）：八卦代表宇宙最基本的事物，八卦组成 64 卦，天为气，地为形，形气交感而化生万物。 阴阳五行说：事物
5、发展的两种趋势 水火木金土 阴阳五行学说，是中国古代朴素的唯物论和自发的辩证法思想，它认为世界是物质的，物质世界是在阴阳二气作 用的推动下孳生、发展和变化；并认为木、火、土、金、水五种最基本的物质是构成世界不可缺少的元素。这五种物 质相互资生、相互制约，处于不断的运动变化之中。这种学说对后来古代唯物主义哲学有着深远的影响，如古代的天 文学、气象学、化学、算学、音乐和医学，都是在阴阳五行学说的协助下发展起来的。 我国古代医学家，在长期医疗实践的基础上，将阴阳五行学说广泛地运用于医学领域，用以说明人类生命起源， 生理现象，病理变化，指导着临床的诊断和防治，成为中医理论的重要组成部分，对中医学理论体
6、系的形成和发展， 起着极为深刻的影响。 所谓阴阳五行说指阴阳说和五行说的合流。任何事物都可以一分为二这就是阴阳，道生一，一生二，而生三，三 生万物。 作为中国传统哲学的重要组成部分，阴阳五行说对中医理论的形成和发展产生了深远的影响：一方面对于构建中 医研究纲领的硬核，促进中医生长点的确立起到了积极的作用；另一方面也导致了中医理论的直观性、模糊性和超稳 定性，这些特点阻碍了近代中医理论的进一步发展。 元气与道：道家的宇宙生成理论 * 中世纪神学自然观（5-15 世纪） 创世说、原罪说、救赎说、天国报应说、天启说 安徽医科大学* 近代形而上学（机械唯物主义）自然观 “形而上学”：专指研究超感觉的经
7、验以外对象的哲学；“形而下谓之器，形而上谓之道” ，可理解为“道” ，即具 体事物现象之外的一般规律；指非辩证思维；特指机械唯物主义自然观。 牛顿力学的成功及形而上学自然观的形成、牛顿关于地球形状的推算、哈雷彗星的发现、海王星的发现、人是机器 形而上学自然观的进步意义：以机械唯物主义取代古世纪盛行的唯心主义。以自然本身解释自然。 形而上学自然观的缺陷：形而上学自然观的中心自然界的绝对不变性。 * 辩证唯物主义自然观的创立 科学基础： 1755 年康德自然通史和天体理论 ，提出宇宙形成的星云假说，认为地球和整个太阳系是在时间的进程中生 成的东西打开僵化自然观的第一个缺口。 1828 年，德国化学
8、家维勒合成了有机物尿素填平了无机物与有机物之间的横沟，说明有机物与无机物之间是 有联系的，它们都遵循同样的化学定律，并在一定条件下互相转化。 1863 年，英国地质学家赖尔的地质学原理 ，现在地壳的各种结构，是在漫长的时期内，在各种自然力量的作用 下，逐渐演变而来的，不是一下子形成的。代替了因造物主一时兴发所引起的“突然革命”思想。 施莱登 （1838）和施旺 （1839）提出的细胞学说：动植物都是由细胞组成的，动植物的结构是统一的。 19 世纪上半叶，科学家们通过不同途径发现了能量守恒和转化定律，揭示了自然界的各种物质运动是相互联系的， 物质不灭、运动不灭。 1859 年达尔文 物种起源动、
9、植物和人都是在自然界中从简单到复杂、从低级到高级长期进化的结果，指 明了有机物种出现千差万别的自然原因，摧毁了神创论、目的论和物种不变论等唯心主义和神秘主义观点。 辩证唯物主义自然观的最终创立 新的自然观的基本点是完备了：一切僵硬的东西溶化了，一切固定的东西消散了，一切被当作永久存在的特殊东西变 成了转瞬即逝的东西，整个自然界被证明是在永恒的流动和循环中运动着。 古希腊哲学观点：整个自然界，从最小的东西到最大东西，从沙粒到太阳，从原生生物到人，都处于永恒的产生和消 灭之。 本质差别：在希腊人那里是天才的直觉的东西，在我们这里是严格科学的以经验为依据的研究的结果，因而也就具有 确定得多和明白得多
10、的形式。 科学问题与科研选题 * 科学问题及其结构 科学问题：一定时代的科学认识主体在当时的科学实践水平和知识背景下提出的关于科学认识和科学实践中需要解 决而又未得到解决的矛盾。 科学发展观：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展” ，按照“统筹城 乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事 业的改革和发展。 科学问题的结构 科学问题的基本要素：事实基础、理论背景、求解目标、求解范围 科学问题的基本特征： 时代性 （同一问题，在不同的知识背景下，其内涵深度是不一样的；不同时代的背景知识也决定着问题的
11、性质和解决 问题的途径。 ） 指向性 （科学问题不是漫无边际的问题，而应包含着一定的研究方向和求解目标；大致指出问题之所在、研究应该朝 哪里进行、研究应该或可能取得什么样的结果。 ） 应答域 （应答域是对答案范围的限定。通常分全域、类域和特域。科学问题作为一种特殊的知识形态，它所提供的 知识不仅表现在提出探索的对象，而且表现在提示答案的存在范围；科学问题的应答域对科学认识同样具有重要的指 导作用。在问题正确的前提下，应答域是否正确将决定该问题是否能将研究引向正确的解答。 ） * 科学问题在科学中的地位 爱因斯坦：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅是一个数学上的或实验
12、上的技能而已。 而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性和想像力，而且标志着科学的真正进步” 。 科学始于问题；问题确定研究方向；科学问题是不断推动科学家发展科学的动因和动力 安徽医科大学* 科学问题的产生 主观因素：科学家的问题意识 （科学家在科学领域中不论遇到什么事情都要在头脑中打上几个问号，尤其是对那些 隐蔽较深的问题也能及时觉察，并且能将察觉到的问题正确地加以表述。 ） 、科学家的怀疑和批判精神 客观基础 （问题产生的背景和源泉）： 1）社会生产和实际生活的需要 2）实践与理论的矛盾 3）科学理论与理论的矛盾 4）寻求经验事实之间的联系和统一解释的需要 5）某
13、一理论自身的矛盾 6）各个知识领域的空白区 7）为了验证假说和新发现的事实，而提出对它们进行检验的问题 * 科研选题 科研选题的重要性：确定研究方向、选择研究课题 科研选题的原则：满足需要性（社会需要、经济效益、社会效益、环境效益、科学本身发展的需要） 、科学性原则（选 定课题必须有事实根据或科学理论根据） 、创造性原则 （选择研究新颖的课题；探索研究课题的方案、途径和方法有突 破性、独创性） 、可行性原则 （根据实际具备的或者经过努力可以具备的条件来选择课题） 系统与系统理论 * 系统学一般系统论 （General System Theory） 系统：把极其复杂的研究对象称为系统，即由相互作
14、用、相互依赖和相互制约的若干组成部分 （物质要素）结合成 具有特定功能的有机整体，而且这个系统本身又是它们从属的更大系统的组成部分。 “系统”的特征 整体性：整体大于各孤立部分之和，协同出现新功能，不是各自独立简单相加（非加和性） 。 有机关联性：一是系统内部诸要素的有机关联；二是系统同外部环境的有机关联。有机关联性各要素间空间的分 布 动态性：任何系统都随时间不断地变化，系统内部的结构分布也是随时间变化的，系统的开放性质。 动态性原则时间上的变化 有序性：远离无序的状态就是有序状态，有序性就是有组织性 预决性：又称终极原则或者目的原则。系统的有序是具有方向性的，系统的这种方向性又受到系统的目
15、的性或者预决 性制约。 物质系统的层次结构 每一个物质系统是其要素的系统，同时也是更大系统的要素。这就是所谓的物质系统的层次。 层次结构：若干由要素经相干性关系构成的系统，再通过新的相干性关系构成新系统的逐级构成的结构关系。反映了 客观存在着的自然界的等级结构。 自然界物质系统的层次具有无限性，即层次是无穷的。物质的无限可分不应理解为无休止地机械分割，而应理解为层 次的无限性 （量的无限扩张和质的无限多样性） 。 高低层次间的关系： 高层系统是由低层系统构成的，各要素相互作用产生了整体结构及功能。 低层系统并不因高层系统的产生而消失。 要素处于系统中因受到制约，性质有所改变。 结合度随层次增设而降低。因此，在处理高层次问题时可以把低层次系统（要素）当作黑箱来考虑。 * 系统工程 （Systems Engineering） 都江堰渠首的三大主体工程 * 系统方法运筹学 （Operational Research） 运筹学是关于决策问题的科学，研究范围十分宽泛，大致可归并于以下个方面： 分配问题； 库存问题；顺序问题；更新问题；路线问题； 对抗问题；搜索问题 安徽医科大学
