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新标准英语三年级起点第二册第三模块教学设计.doc

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1、英语三年级第二册第三模块教学设计(石桥子镇大里户小学 王清荣).Module 3 PlaygroundUnit 1 I like football.教学课题: Module 3 Playground 第一题单元 I like football.教学目标:1.单词和习惯用语:football, basketball table tennis, morning exercises 2. 句子: I like I dont like 教学资源: Tape recorder, objects教学过程:A. 歌曲:Old MacDonald has a zoo.B.自由活动: 描述一下你家里的宠物或你画

2、的小动物C. New concepts:一. 老师对同学们说今年9月县里要举办运动会,学校为了响应运动会的号召,准备在学校举办体育课外小组,今天派我来调查一下你们都想参加什么项目,并统计一下人数.那么让我们来看看都有什么项目吧. 老师出示足球,问Whats this ?引导同学们说football, 找会的同学当小老师,教其他同学说此单词.然后老师将单词写在黑板上,让同学们一起书写,用同样的方法教basketball ,morning exercises, table tennis 游戏: 老师说出任意三个单词,同学们找出老师没读的那个 ,也可以同桌的同学玩此游戏.二. 老师再拿起足球,边玩边

3、高兴的说I like football.然后将足球扔给接受较快的同学,让他模仿说此句型,再由他扔给其他任何一个同学,以此类推来操练此句型.老师将句型写在黑板上并画上笑脸.老师再在黑板上写上 I dont like 的句型.并画上哭脸,然后拿篮球说 I dont like basketball .以同样的传球游戏操练此句型.三老师让同学们听录音,听听Panpan 的喜好变化,听听他最终喜欢什么体育项目,并引导同学们发现Panpan 是一个有困难就退缩的人,鼓励同学们要不怕困难,做事要坚持到底 。再让同学们听音模仿跟读课文,并练习表演课文。四现在我们已经学完了四个体育项目,那么你们帮我来完成学校安

4、排给我的任务吧。安排四个组长拿好他们各自的球,分别到各组调查同学们喜欢的项目,如果该同学喜欢就说 I like 并站到该组长的后面,如果不喜欢就说I dont like并等待下一位组长的到来,最后统计一下人数。Homework: 1. 表演课文 2. 按照单词表拼读新单词。新标准英语三年级起点第二册教案Module 3 PlaygroundUnit 2 I dont like riding bikes教学课题: Module3 Playground Unit2 I dont like riding bikes.教学重点:1单词和习惯用语: swimming, skipping, riding

5、bikes 2句子: I like I dont like 教学资源: Tape-recorder, objects教学过程:A. 歌曲: Old MacDonald has a zoo.B.自由交谈:谈论自己喜欢和不喜欢的体育项目C. New concepts:一 老师告诉同学们,由于其他班的申请,学校决定再增加几项体育课外小组的项目,你们想参加吗?老师拿出救生圈,做游泳的动作,边做边说swimming, I like swimming .并让同学们也模仿边做边说,自由发挥各式各样的游泳动作。老师板书黑板。用同样的方法教授skipping , riding bikes.然后玩听指令做动作的游戏来练习单词。二 放录音,让同学们边听边模仿跟读,然后同桌的同学练习编小对话,并到前面表演。三 完成书中的活动3和活动5四 学习小Chant, 边听边做动作边背。五 完成书中活动6,书写DdEeFf 三个字母,dog ,elephant, football三个单词,并让同学们扩展单词,看谁扩展的多。 Homework:1背诵chant。 2完成同学喜欢情况调查表,下节课汇报调查结果。

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