1、 考 点 链接( 二) 古代诗 歌鉴赏 作业时 限：45 分钟第一组(30 分) 1 阅读 下面这首宋词，回 答问题。(6 分) 鹧鸪天 严仁 一曲危弦 断 客 肠 。 津 桥 捩 柂 转牙樯 。 江 心 云 带 蒲 帆 重 ， 楼 上 风吹粉 泪香。 瑶草碧， 柳芽 黄。 载将离 恨过潇湘。 请君看 取东流水， 方识人 间 别意长 。 注： 危弦： 急 弦。 捩 柂 ： 扭转 船舵。 牙樯： 饰 以狼牙的 桅 杆。 (1) 上 片 后 两 句 描 写 了 一 幕 什 么 样 的 场 景 ？ 句 中 的 “ 重 ” 字 有 怎 样的艺 术效果？(3 分) 答：_ _ (2) 词的下 片用了哪些
2、手法 来表现人物情感？ 请结合词句分析 。(3 分) 答：_ _ 2 阅读下面这首唐诗，回 答问题。(6 分) 春晚书 山家屋壁( 其一) 贯休 柴门寂 寂黍饭馨，山家烟 火春雨晴。 庭花蒙 蒙水泠泠，小儿啼 索树上莺。 (1) 贯休的 诗在语言上善用 叠字， 试以本诗为例 作简要分析。 (3 分) 答：_ _ (2) 这首诗 在艺术上的一个 特色， 就是景外有 人， 景中有情。 试作 简要分 析。(3 分) 答：_ _ 3 阅读下面这首唐诗，回 答问题。(6 分) 送客之 江西 郑锡 乘轺 奉紫泥 ，泽国渺天 涯。 九派 春潮满，孤 帆暮雨低 。 草深莺 断续，花落水东西 。 更有高 唐 处
3、，知 君路不迷 。 注： 轺： 使者 乘坐的车 辆。 紫泥： 古人用泥封书信， 泥上加 盖印章。 皇帝的诏书用紫 泥， 这里即指诏书。 九派： 长江流至 湖北、 江西九 江一带，分 成九条 支流。 高唐：指 父母。 (1) 这 首 诗 里 有 没 有 一 般 送 行 诗 中 常 见 的 那 种 沉 郁 的 情 调 ？ 为 什 么？(3 分) 答：_ _ (2) “九派 春潮满， 孤帆暮 雨低 ”描摹了怎样 一幅图景？试结合 全 诗作简 要分析。(3 分) 答：_ _ 4 阅读下面这首宋诗，回 答问题。(6 分) 示长安 君 王安石 少年离 别意非轻，老去相 逢亦怆情。 草草杯 盘 供笑语，昏昏
4、灯 火话平生。 自怜湖 海三年隔，又作尘 沙万里行。 欲问后 期 何日是 ，寄书应 见雁南征。 注： 长安君： 王安石的 大妹， 名文淑 ， 工部侍郎张奎之妻 ， 被 封为长 安县君。 期：约 定重逢的日期。 (1) 请结合 全诗， 简要赏析 颔联 “草草杯盘供 笑语， 昏昏灯火话 平 生 ” 的 妙处。(3 分) 答：_ _ (2) 结合全 诗，简要分析颈 联中数词运用的妙 处。(3 分) 答：_ _ 5 阅读下面这首 诗，回答 问题。(6 分) 淮村兵 后 戴复古 小桃无 主自开花，烟草茫 茫带晓鸦。 几处败 垣围故井，向来一 一是人家。 (1) 诗中描 绘了一幅怎样的 景象？请简要分析
5、。(3 分) 答：_ _ (2) 请简要 概括诗人在诗中 所表达的感情。(3 分) 答：_ _ 答案 第一组 1 (1) 描写了一幕情意深挚 的离别场景： 行人乘 船缓缓去向江心 ， 相送的 女子倚楼眺望 ， 粉泪涟涟 。 “重 ” 字 表面上写蒲帆滞重 ， 船行 缓慢， 实则暗示远行之人 心情的沉重，移情 于物，抒情委婉含 蓄。 (2) “瑶 草碧，柳芽黄 ” 两句以乐景写哀情 ，以景的清新明丽 ， 反 衬 心 情 的 哀 婉 忧 伤 ； “ 载将 ” 句 化 抽 象 为 形 象 ， 将 无 形 的 “ 离 恨 ” 写 得具体而有分量 ， 生动地写出离恨的 沉重； 末两句以 眼前东 流不息
6、的江水，比喻绵绵 不尽的离愁别恨， 自然浑成。( 意思对 即可) 诗歌鉴 赏： “ 一曲危弦断 客肠 ” ， 首句便给 通篇定下了基调 ， 接 着， 作者 又将笔对准河桥附 近的帆船上， “津桥 ” 一句由将别而即 别， 惜别的 气氛更为浓厚。 “ 江心”句由即别转 到方别。 “ 楼上 ” 一句， 从对 方 着笔， 终 于拈出一 个 “泪 ”字来 ， 把抒情气氛 推上了高 峰。 下 片直接 抒写离情别意。 头两句仍 为写景。 碧草芳美， 岸柳才芽， 青春 作别， 倍觉魂 销。 两句以 美好的春景， 反衬惜别之 情。 “载将 ”一句 将看不 见、 摸不着的 “离恨 ”写 得具体而有 分量。 最后
7、两句改 设问为 肯定语 气， 是全词一气写 分别至此必然的感 情蕴积。 以悠悠不 尽的东 流江水， 喻绵绵不断的离 别愁情， 使主题进 一步深化， 令人回 味不绝。 作者在 上片借景抒情， 层次分明， 步步推进， 虽不 点破， 却蕴蓄着浓 厚的惜 别之情， 是融情于 景的典范。 下片惜 别之情滔滔而出 ， 亲切可 感，表 现出作者相当高的 艺术水准。 原味翻 译： 宴席将 散 ， 一曲哀弦， 愁肠欲断 。 人已进船， 船舵和 桅杆即 将转到别的方向。 蒲 帆在江心被云带着 前进， 但显得有些迟 缓。 相送的 女子倚楼眺望， 粉泪涟涟。 碧草芳美， 岸柳 才芽， 将载着离恨 过潇湘 。您看那滚滚
8、东去 的流 水，就像那绵 绵不断的离愁别绪 。 2 (1) 在本诗中，叠字有三： “ 寂寂 ” ， 写 出 春 雨 初 晴 后 农 家 春 耕忙 ， 家家无闲人的特点 ； “蒙蒙 ” ， 状雨后庭花宛若披上轻 纱而看 不分明 的情态； “ 泠泠” ，描摹春水流动时 发出的清脆悦耳的 声音。 这些叠 字的运用， 不仅在 造境、 绘形、 模声、 传情上 各尽其妙 ， 而且 声韵和 谐，具有音乐美。 (2) 晚春是 农家大忙的季节 ， 然而诗 人却只字不 言农忙而着墨于宁 静之景， 由宁 静之景中见 农忙之人 。 春雨下 得及时， 天晴得及 时， 农 家抢耕 及时， 不言喜雨， 而 喜雨之情自现。
9、此 诗妙在不写人， 不 写情， 单写景 ， 由景及人， 由景及情。 这 样 写 ， 既紧扣了晚春的特色 ， 又称 得上短 而精。 诗歌鉴 赏： 贯休是 晚唐诗 僧， 这首诗是他在 农家为客时的题壁 之 作。 前两句写 柴门内外静 悄悄的， 缕缕炊烟， 冉冉 上升； 一阵阵米饭 的香味 扑鼻而来；一场春 雨过后，不违农时 的农夫自然要抢墒 春耕， 所以 “ 柴门”也就显得 “ 寂寂”了。由此可 见， “春雨”下得 及时， 天晴得 及时， 农夫抢墒也 及时， 不言喜雨， 而喜雨 之情自现。 后两句 写庭院 中，水汽迷蒙，宛 若给庭花披上了轻 纱，看不分明；山 野间， “ 泠泠 ”的流水， 是那么
10、清脆悦耳； 躲进巢 避雨的鸟儿， 又飞上 枝头， 叽叽喳 喳， 快活地唱起歌 来； 一个小孩走出 柴门， 啼哭着要 捕 捉鸟儿 玩耍。 这一切都是写春雨 初晴后的景色和喜 雨之情。 3 (1) 没有。因为对于行人来 说，在这春光明媚 的时节奉命出使 江南， 无疑是一次游历的 好机会，况且又可 以顺路探亲，一举 两得， 实乃好 事。故这首诗里没 有一般送行诗中常 见的那种沉郁的情 调。 (2) “九派 春潮满， 孤帆暮 雨低 ”， 描摹了友 人在大江中孤单 行船 的情景。 春潮 涌动， 江水浩渺； 而在这浩瀚 无边的水的世界里， 一叶 孤舟正 在暮雨中缓缓前行 ，江面的阔大正衬 托 出友人的孤单
11、。 诗歌鉴 赏： 这首诗 是诗人 送别即将出使并省 亲的友人所作。 首联 说明友 人此行的使命和去 向， 说他是奉朝廷 之 命出使， 到那遥 远的水 乡泽国 去。 颔联设想友人 在大江中行船的情 景。 诗人没有正面 抒写自 己的别 情， 而别情已融入 “春潮”“ 孤帆”“ 暮雨 ” 这些景物 中。 颈 联注重 细节描写， 状物入 微， 通过 “草深”“ 花落 ”“莺断续 ”等细 节描写 ， 进一步突出了江 南春光的美丽。 尾联说到友人此行尚 可顺道 省觐父 母， 当不致因流连 风光而耽误行程 。 全诗写得轻快明丽 ， 富有 生气， 乃送别诗中的佳作 。 4 (1) 这一联准确选取家庭生 活的细
12、节，传神地 写出了温暖亲昵 的家庭 气氛。 “草草 ” 可见 酒菜的简单， “昏昏 ” 营造了一种神秘 感， 暗示了 灯下兄妹推心置腹 、 促膝谈心的随意 。 “供”“话” 二 字看似 信手拈 来， 实为精心挑选， 全 句表达了相逢的快 乐和手足之间的深 情。 (2) “三年 ” 言时间之长 ， “万里” 谓距离之 远， 以数词入诗 ， 一 纵一横 ，一时间一空间， 使离别悲情表现得 更为浓烈。 诗歌鉴 赏： 抒写兄 妹情深 这一主题的诗并不 多见， 王安石的这 首 七律言 浅而情深， 使人体 味到亲人间纯朴而 真挚的感情。 首 联娓娓道 来，饱 含深情，少年时已 经伤离别，人到中 年，对于这
13、种离情 别绪， 更是不 堪承受， 何况在刚 相逢的时候， 真是 “相见时难别亦难 ”！颔 联写兄 妹相聚， 谈笑风生 ， 畅叙亲情， 在细腻的描写中充满温 馨的气 氛。 颈联 感叹长年与亲人分 离 ， 更为即将远赴他 乡与亲人相别而伤 情。 尾联的 出句表达了诗人对 重逢的渴望； 对句以鸿雁传书以慰思 念之情 作结， 和李清 照 一剪梅 中的 “云中谁寄 锦书来？雁字回时， 月满 西楼 ” 有异曲同工之妙。 5 (1) 描写了一幅江淮一带战 乱后农村残破的景 象。人已逃亡， 桃花寂 寞地开着。 烟草茫 茫， 晓鸦聒噪 ， 围墙坍塌， 水井荒废 ， 人烟 稀少， 一切都已荡然无存 了。 (2)
14、表达了 诗人对战乱给农 村和百姓带来破坏 的痛心， 对侵敌的仇 恨和对 战争的厌恶。 诗歌鉴 赏： 首句写桃花不 识人间悲苦， 花开依旧 。 这早春的艳 阳 景色 ， 倍增战后的凄凉 。 次句写烟草茫茫 ， 晓鸦聒噪 ， 人烟稀 少， 为 后面两 句点题蓄势。 “ 几处败垣围故井 ， 向来一一是人家 ” ， 这两句 是诗的 主旨句， 蕴意丰富。 本来， 这里原是 人们居住的地方， 可现在 只剩下 残垣故井， 一切都 已荡然无存了 。 这首短短的绝句 ， 为战后荒 村绘出 了最典型真实的图 景。 典型的环境 ， 典型的细节， 把离乱景象 写得如 此真切感人，有力 地突出了 “反战 ” 这一主旨。
15、 第二组(30 分) 1 阅读 下面这首词，回答 问题。(6 分) 浣溪沙 次韵礼 院孟子周佥院秋夜 曲二叠 虞集 天阔秋 高初夜长 。 浮尘消 尽雾苍茫 。 澄澄孤 月转危墙 。 金井 有 声惟坠 露，玉阶无色乍疑 霜。不闻人语只吟 螀 。 (1) “澄澄 孤月转危墙 ”一 句中 “澄澄 ”一词 用得很好 ， 请结合全 词作简 要分析。(3 分) 答：_ _ (2) 全 词 渲 染 了 怎 样 一 种 意 境 ？ “ 不 闻 人 语 只 吟 螀 ” 对 渲 染 这 种 意境起 什么作用？(3 分) 答：_ _ 2 阅读下面这首元曲，回 答问题。(6 分) 节节高 题洞庭 鹿角庙壁 卢挚 雨晴
16、云 散， 满江明月。 风微浪息， 扁舟一叶。 半夜心 ， 三生梦 ， 万里别 ，闷倚篷窗睡些。 注： 这首小令作于卢挚 出任湖南岭北道肃 政廉访使途中。 半 夜心： 夜深人静时油然而 生的离愁别恨。 三生梦：佛家以去 、来、 今，即 前生、来生、今生 为三生。梦，梦中 的幻境。 (1) 此 曲 的 最 后 一 句 “ 闷 倚 篷 窗 睡 些 ” 中 哪 个 字 用 得 好 ？ 为 什 么？(3 分) 答：_ _ (2) 此 曲 前 四 句 和 后 四 句 之 间 是 怎 样 的 关 系 ？ 试 作 简 要 分 析 。(3 分) 答：_ _ 3 阅读下面这首词，回答 问题。(6 分) 浣溪沙 姜
17、夔 雁怯重 云不肯啼 。 画船愁 过石塘 西 。 打头风 浪恶禁持 。 春浦 渐生迎 棹绿，小梅应长亚 门枝。一年灯火要 人归。 注： 离除夕还有五日时 ， 作者返家， 途中过苏州， 经吴松 ， 遂 作此词 。 石塘 ： 苏州之 小长桥。 头 ： 指船头。 恶： 猛 ， 厉害。 禁 持：摆 布。 (1) 作者说 “ 画船愁过石塘 西 ” ， 似乎此一画 船， 是载了满船清 愁 而行。 既是归家，你认为 作者因何而 “ 愁” ？(2 分) 答：_ _ (2) 上片和下片的 写景基调有什么不同？这样安排有什么好处？ (4 分) 答：_ _ 4 阅读下面这首宋词，回 答问题。(6 分) 浣溪沙 洞庭
18、 张孝祥 行尽潇 湘到洞庭。 楚 天阔 处数峰青。 旗 梢不 动晚波平。 红蓼 注 一湾纹缬乱，白 鱼双尾玉 刀明。夜凉船影浸 疏星。 注：红 蓼：指生在水边的 红色蓼草。 (1) 这 首 词 的 上 片 写 了 哪 些 景 物 ， 描 绘 了 一 幅 什 么 样 的 画 面 ？(3 分) 答：_ _ (2) 词的下 片使用了多种艺 术手法， 请举出两例 作简要赏析。 (3 分) 答：_ _ 5 阅读下面一首元曲，回 答问题。(6 分) 人月圆 倪瓒 注伤心莫 问前朝事， 重上越 王台。 鹧鸪啼处， 东 风草绿， 残照花开 。 怅然孤 啸， 青山故国 ， 乔木苍苔。 当时明月 ， 依依素影，
19、何处飞来？ 注： 作者生活在 元末明初 ， 作为一 个汉族的 知识分子 ， 他始终 不 能忘记 元兵南下、 宋朝灭 亡那段悲惨的历史 。 因此 ， 他一生都 没有在 元政权 下 做官， 隐逸山林。 他晚 年时常追忆 旧事， 缅怀故国， 抒写愁 思。 (1) 这首元 曲描绘了怎样一 幅图景？试作简要 分析。(3 分) 答：_ _ (2) 这首元 曲的 “ 诗眼”是 什么？试作简要分 析。(3 分) 答：_ _ 答案 第二组 1 (1) “ 澄澄 ” ， 光 明 澄 澈 的 意 思 。 万 里 长 空 中 ， 消 尽 了 苍 茫 雾 气 ， 只有一轮孤月闪烁着 明亮的清辉。 运用 “澄澄”一词 ，
20、 既突出了 月光的 明亮，又渲染了环 境的宁静。 (2) 全词渲 染了安宁清静的 意境。 “ 不闻人语只 吟螀 ”对渲染这种 意境起 反衬作用。 诗歌鉴 赏： 此词境界清明 高远， 值 得一读 。 首句以 “ 天阔秋高 ” 四字将 大都秋高气爽的境 界推向无限之高远 。 次句写入夜的大 都， 消 尽了白 日的喧嚣， 但心中 感觉 缺少什么 ， 一片茫然 。 直到那一 轮明月 从高高 的宫墙上露出来 ， 心里才感到一片安 宁静谧。 上片重点 写出了 秋月未 显时的景象， 为 明月的出现作铺垫 。 下片着重写月亮出 来时的 情景。 金井 坠露， 滴滴有 声； 玉阶有月， 仿若凝 霜； 不 闻人语，
21、 只 闻 秋虫低 吟。 渲染出一派宁 静的氛围。 全词纯 然写景， 无一情语， 但句 句含情 ，突出了作者内心 的安宁。 2 (1) “ 闷 ” 字 用 得 好 。 此 处 着 一 “ 闷 ” 字 ， 一 是 对 上 文 “ 闷 ” 的两个 原因的总结， 远离京城 ， 心怀离愁别 恨， 对自己前途命 运难测 的忧虑 ；二是画龙点睛， 奠定本曲的感情基 调。 (2) 本曲前 四句和后四句构 成了反衬关系 。 前 四句描绘 了一幅 “雨 晴云散， 满江 明月。 风微浪息， 扁舟一叶 ” 的美好情景。 后四句抒发 作者内 心的愁苦怨闷之情 。 以美景衬哀情 ， 使哀情更哀， 更易使人受 到感染 。
22、3 (1) 作者愁的原因是：风 浪猛打船头，延缓 了作者的归程。 (2) 上片的 写景基调惨淡沉 重：雁怯重云，画 船载愁，风浪打头 。 下片的 写景基调欢快愉悦： 春浦 生绿， 小梅长枝， 充满生机； 灯火催 归， 一片 温馨。 这样安排的 好处是： 构成对比， 上片写得越愁苦 伤感， 越能突 出作者离家越来越 近的欢欣愉悦 。 ( 或以上片惨淡景象反 衬下片 归家之 欢欣亦可) 诗歌鉴 赏： 这首词写回家 过年的欢欣之情 。 起笔 写向 空中 ， 大雁 无声， 穿过重云，飞向南 方。此一画面，恰 成作者归心似箭的 写照。 次句写 出作者自己， 句中着一 “愁” 字 ， 便似乎此一画船 ，
23、是载了满 船清愁 而行。 既是归家 ， 又有何愁？原来是 “打头风浪恶禁持 ”。归 家之人 ， 又岂是风浪所能 阻挡？ “春浦渐生 迎棹绿 ”， 河水涨 绿， 渐 生春意， 轻拍桨橹。 “ 小梅 应长亚门枝 ”， 揣想 此时家中， 门前小 梅， 新枝生 长， 几乎高与门齐 了。 以 “一年灯火 要人归 ”结笔 ， 化浓情为 淡语。 除夕守 岁之灯火， 一年一 度而已。 灯火催人 快回家， 欢欢喜喜 过个年 。 既写出家人盼归 之殷切， 又写出作 者归心之急切 。 此是全词 情感发 展之必然结 穴 ， 于淡语中见深情 。 此词的显著艺术特色 ， 是以 哀景写 欢乐， 以淡笔写浓 情。 上片以雁怯
24、重 云， 画船载愁， 浪打船头 等惨淡 景象反衬归家之欢 欣， 下片以春浦渐 绿， 小梅长枝 ， 灯火催归 等淡语 写想家的浓情。 4 (1) 上片写了辽阔的楚天， 青色的山峰，平静 的湖面，停泊的 晚舟等 景物，描绘了一幅 境界开阔而又幽静 的山水画面。 (2) 动静 结合。 “明 ”写 跃出水面之鱼，在 这样安静的环境中 ， 静中见 动。 比喻、 对比。 将双尾白鱼比作 “玉刀”， 既写出 鱼的特 征 ， 又和 “红蓼” 的色彩 形成鲜明的对比 ， 给人以强烈的色彩 感。 想象。 停泊之时是傍晚， 而 “夜凉船影 浸疏 星 ”一句直接转入 夜景， 在想象 中展现出船影遮盖 着星空倒影的优美
25、 境界。 ( 举出两种手 法并简 析即可) 诗歌鉴 赏： 这首词是张孝 祥在公元 1168 年( 宋孝宗乾道四年) 由知 潭州( 今湖 南长沙) 调知荆南( 荆 州，今湖北江陵) 兼 荆湖北路安抚使 时， 由湘江 入洞庭湖所作 。 他从长沙出发， 舟行至洞庭湖 ， 前一段 路程以 “ 行尽 潇湘 ” 一笔带过 ， “到洞庭”三字引 出下文。 “楚天阔 处数峰 青 ” 一 句， 写洞庭湖全景 恰到好处。 “ 旗梢 不动晚波平 ” ， 是官船晚 泊时的 景象， 呈现 出大自 然清幽的静态美 。 下片写停船后泛览 湖景所 见。 “ 红蓼一 湾纹缬乱， 白鱼双 尾玉刀明 ” 两 句， 不仅对仗工 整，
26、 而 且随着 物景的转换， 显 示出另一番情趣， 并给人一种红白鲜明 的色彩 感 。 词中的 “红蓼 ”与 “ 白鱼 ” 相对， 更感到作者的 构 思精巧 ， 观察 入微 。 作者既写了远处一 道水湾倒映出的红 蓼， 又写了似刀的 双尾白 鱼。 “ 夜凉船影浸疏星 ” 一句，以景语收结 ，尤耐人寻味。 5 (1) 这首元曲描 绘了越王 台上， 鹧鸪哀婉啼 叫， 东风吹绿衰草 ， 残阳中 山花开放， 青山峻 冷依旧， 满目乔木 布满苍苔， 头上明 月柔和 皎洁的 图景。 (2) 这首元 曲的 “ 诗眼”是 “伤心” 。上片起 首句直接点明主旨 ， 写登上 越王台， 引发伤心 之情。 次句 “ 鹧
27、鸪 啼处， 东风草绿， 残照花 开 ” 通 过景物描写， 渲染凄 凉之情。 下片 “怅然 孤啸 ”再次直抒胸 臆， 结句以 问作结，表达作者 内心的苦闷之情。 诗歌鉴 赏： 此曲是 作者重 登绍光越王台时所 写的怀古之作。 包括 江浙广 大地区在内的 “越地 ”， 既有越王勾 践报仇雪耻的历史 ， 又是 南宋的 政治经济中心 ， 人到这里尤其容易激 起亡国的悲痛情感 和恢复 河山的 愿望。 今天作者重 游前朝重地， 登 上当年勾践点兵复仇 的越王 台 ， 感情不能抑制。 这首小令， 开 篇即已忧 思满腹、 感慨万千 。 从勾 践卧薪 尝胆，夫差昏庸亡 国，直至赵宋王朝 偏安一隅最后分崩 离析， 以及当朝(元朝)的由盛而衰，往事不堪回首，却又无法回避 。 “ 鹧鸪 啼处， 东风草 绿， 残照花 开 ”， 所有这些外 在 景物， 都染上浓 重的凄 凉色彩 。 “ 怅然孤啸 ” ， 他的心情是否就此 平静下来了呢？此 作由此 向前推 进了一步：此时为 夜色昏黄之后，作 者的愤懑似乎有所 开释， 但心情 依旧不能平静。
