1、 曲老师、翟老师- 1 -【初三物理复习讲义】中考物理复习专题电压 电阻 1 （2011 江苏南京，第 9题）在探究电路的电压规律实验时用了下图中的某个电路，已知R1=R2 R3，电压表 V1、V 2和 V3的 读数分别为 1.0V、1.5V 和 2.5V实验时的电路图应是2、下面有关导体电阻的说法中正确的是（ ）A、导体没有电阻，绝缘体有电阻B、铜的电阻比铁的电阻小C、粗细、长短都相同的铜丝和铁丝比较，铁丝的电阻较大D、要改变导体的电阻，可以改变通过的电流3、如图 61 所示电路，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光过了一会儿，两盏电灯突然同时都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零。如果电路
2、只有一处故障，则故障可能是 ( )A电灯 L1断路 B电灯 L2断路C电灯 L1短路 D电灯 L2短路 图 614、按照图 6-2所示的电路图，将图 6-3中的电路元件用笔画线代替导线把它们连接起来，要求导线不要交叉。 （已知灯泡 L1的电压是 1.8 V，灯泡 L2的电压是 1.2 V）图 6-2 图 6-3 图 6-45、 用实验研究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时，供选择的导体规格如下表：曲老师、翟老师- 2 -材料编号 长度/m 横截面积/mm 2材料编号 长度/m 横截面积/mm 2 1 0.5 1 0.5 1 1 1 1 1.5 0.5 1.5 0.5镍铬合金 1.5 1锰
3、铜 1.5 1你认为下面对导体选择最合理的一组是（ ）A ； B、 ； C、 ； D、6、某同学按图 6-5所示的电路图连接进行探究实验，实验时，电阻 R1保持不变，滑动变阻器 R2的最大值为 20，三次改变滑动变阻器的滑片 P位置，得图 6-5到以下的实验数据：请回答： （1）图中所示电路中电阻 R1和 R2是联；电压表 V测的是两端的电压（2）根据表 V1、V 2和 V示数，可以得出结论：；（3）比较每次实验电流表 A1和 A2的大小，可以得出结论：（4）根据表 V1和电流表 A1，可以得出结论： 7、小志家买了一种点缀节日用的小彩灯，他发现当其中一个小彩灯的灯丝烧断了以后，其余的小彩灯还
4、能继续发光。于是小志对小彩灯之间的连接关系产生了兴趣，为此他请教了科技人员，得到以下信息。他用的小彩灯规格是“2.5 V, 0.25 A”,通过串联一定数量的小彩灯，使单个小彩灯两端所加的电压比它的额定电压稍低，每个小彩灯都能基本正常发光。小彩灯的构造如图6所示，在灯丝导电支架上除了有灯丝和起固定作用的小玻璃珠以外，还绕有约4圈细金属丝。灯丝电阻冷时约为2.5,热时约为15。细金属丝的电阻为1，正常（低压）情况下，由于支架表面有一层氧化铜的缘故，次数 A1表/A A2表/A V1表/V V2表/V V表/V1 0.4 0.4 4 8 122 0.6 0.6 6 6 123 0.8 0.8 8
5、4 12图 6曲老师、翟老师- 3 -它与灯丝支架是不导通的，没有电流流过。若加上较高的电压（如220 V）时氧化层可被击穿，细金属丝与灯丝支架导通。根据以上介绍的资料，请你说明为什么一个小彩灯的灯丝烧毁后，其他的小彩灯还能继续发光。曲老师、翟老师- 4 -12为了改善室内的通风情况，实验室安装了一个能双向旋转（正转和反转）的电风扇，这引起了同学们的兴趣，他们决定通过模拟实验来揭开电风扇能双向旋转的奥秘。通过调查，同学们了解到：（1）只要改变通过电风扇的电流方向，就能改变电风扇的旋转方向；通常可借助双刀双掷开关的切换来改变通过电风扇的电流方向；（2）图中所示的虚线框内是一个双刀双掷开关的结构示
6、意图，其中 a、b、c、d、e、f是双刀双掷开关的 6个接线柱，在图示情况下，6 个接线柱之间是相线绝缘的。当闸刀 S合到右侧时，可使接线柱 b和 c，e 与 f接通，当闸刀 S合到左侧时，可使接线柱b与 a，e 与 d接通。经过进一步探索，同学们发现只要在图中连接几根导线，就能通过双刀双掷开关使电风扇双向旋转。试在图中的电源 E、电风扇 F和双刀双掷开关的有关接线柱间连接若干导线，使得闸刀 S合到右侧时通过电风扇的电流方向与闸刀 S合到左侧时通过电风扇的电流方向相反。14、 一位同学在实验时连接出如图所示的电路图，已知图中甲、乙、丙是三个电表，且连接无错误，当接通开关 S后，灯、 均正常发光
7、。关于甲、乙、丙三个电表1L2判断正确的是（ ）A.甲是电流表，乙是电流表，丙是电压表B.甲是电流表，乙是电压表，丙是电压表C.甲是电压表，乙是电流表，丙是电压表曲老师、翟老师- 5 -D.甲是电压表，乙是电压表，丙是电流表15.如图所示是一个密封盒，盒内是由两个电阻和一些导线组成的电路，盒内电路与盒外的 a、b、c、d 四个接线柱相连。某活动小组欲探究盒内两电阻的阻值和电路结构，探测时，他们测得各接线柱之间的电阻分别是 ，请在图中画出一种盒内05,15,0bdaccdab RR，的电路。16 （2012泰州） （1）如图 1是一个封闭的电路盒，盒面上有两个灯泡和一个开关，拨动开关，两个灯泡或
8、一齐亮、或一齐灭有同学说，这两个灯泡是串联的你的看法是 ；简述理由： 不打开盒子，也无任何辅助器材，如何证明你的上述看法简要说明你的操作方法及结论： ； （2）用如图 2所示电路可以估测灯泡的阻值，实验按下列步骤进行请将有关步骤填写完 整，并回答相关问题第一步：按电路图正确连接电路第二步：断开开关 S2，闭合开关 S1、S 3，适当调节滑动变阻器观察到电流表示数为0.3A第三步：断开开关 ，闭合 ，调节 连人电路的阻值，使电流表的示数仍然为 0.3A问题某同学在第三步操作中发现：当电阻箱（参见图 3）的阻值调为 19 时，电流表示数略大于 0 3A，当电阻箱的阻值调为 20 时，电流表示数略小
9、于 0.3A在这种情况下， （选填“应该”或“不应该” ）调节滑动变阻器，以便电流表的示数恰好为0.3A由该同学的实验，可判断所测灯泡的阻值约为 （3）在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时，可以根据灯泡的亮暗程度比较相同时间内电流做功的多少如图 4是进行该探究的电路之一提供“2.5V”和“3 8V”两种规格的灯泡若干，则你所选用的灯泡是 和 由图 4所示电路，可探究电流做功多少与 的关系对于“电流做功多少与通电时间的关系” ，是否必需通过实验探究来发现？简要说明你的观点 17(2011 甘肃兰州，第 18题)如图所示的插入式电阻箱的结构示意图。它的最大电阻值是 ，图中 A、B 两个接线柱之
10、间的电阻值是 。曲老师、翟老师- 6 -18(2011 甘肃兰州，第 14题)如图所示的电路中，闭合开关，滑动变阻器滑片向右滑动的过程中A灯泡 L1变亮，L 2亮度不变B灯泡 L1变亮，L 2亮度变暗C灯泡 L1亮度不变，L 2变亮D灯泡 L1变暗，L 2变亮19. 在图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关 S后，灯 、1L2L都发光，一段时间后，其中的一盏灯突然熄灭，而电压表 的示V数变大，电压表 的示数变小。则产生这一现象的原因是（ 2V ）A.灯 断路 B.灯 断路 C.灯 短1L2L1 路D.灯 短路20、 图中所示的电路中，电源电压不变，闭合开关 S后，灯 、 都发光，一段时间1L2
11、后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的可能原因是（ ）A.灯 短路 B.灯 短路1L2LC.灯 断路 D.灯 断路21.将两只滑动变阻器串联起来，如图所示，把 a、b 接入电路后，要使两只变阻器的总电阻最大，则滑片 、 的1P2位置（ ）A. 放在最左端， 放在最右端 B. 放在最右端， 放在最左端1P2 12PC. 放在最右端， 放在最右端 D. 放在最左端, 放在最左端P22 不同时刻测量一段镍铬合金丝的电阻，其电阻时间图象如图 3所示。与时刻 t1相比，t 2时刻的温度比较 。23、某些物质在温度降低到某一值时电阻会变成零，成为超导体。如果科学家研制出常温下
12、的超导体，则常温超导体可用来制作（ ）A白炽灯的灯丝 D电炉丝 C 输电导线 D保险丝图 3曲老师、翟老师- 7 -24、在图 6-10所示的电路中，电源电压为 6V，开关闭合后，电灯 L1、L 2均不发光。用电压表逐段测量，结果是：U ab0V，Uad6V，Ubc0V，Ucd6V. 由此可以判断此电路的故障可能是A、电路的 aL1b部分发生断路 B、电路的 aL2c部分发生断路C、电源部分发生短路 D、电路的 c经滑动变阻器至 d部分发生断路 图 6-1025、在如图 6-11（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图 6-11（b）所示，则电阻 R1和 R2两端的电压分 别为
13、A5.6V 1.4V B7 V 1.4V C1.4V 7V D1.4V 5.6V26、 （09 年江西省）瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究。 【猜想与假 设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。 【设计与进行 实验】 按图 6-14所示的 电路图连接电路；闭合开关，用电压表测出 L1两端的电压；L 1在测 L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的 B接点不动,只断开 A接点,并改接到 C接 点上； 图 6-14 测出 AC间的电压 .【交流与评估】 在拆接电路时, 开关必须_. 瑞瑞同学用上面的方法能否测出 L2两端的电压?为什么?
14、 _。 方法改进后，测出 AB、BC、AC 间的电压记录在右面表格中。分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压_各用电器两端的电压之和（填“等于”UAB/V UBC /V UAC /V2.4 1.4 3.75A21B21C21SL2V曲老师、翟老师- 8 -或“不等于” ） 。这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：_。27 （2011 江苏南京，第 12题）如图所示电路，电源电压保持不变，三只电表均完好开关 S闭合后，发现只有两个电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是A电压表 V1示数为零，灯 L1断路 B电压表 V1示数为零，灯 L1短路C电流表 A示数为零，灯 L2断路 D电流表 A示数为零，灯 L2短路28.（2012 潍坊）在研究性学习活动中，小美同学用如图所示的电路探究导体的电阻跟哪些因素有关她选取了 6根金属丝其材料、规格和测得的电压、电流值如下表所示，并计算出了每一根金属丝的电阻值(1)请你利用代号为的三组数据，在坐标纸中画出 R-L图线。(2)金属代号为 的 3根导线是用来探究导体的电阻与横截面积的关系的，金属丝代号为 的 2根导线是用来探究导体电阻与材料的关系。(3)根据表中数据所反映出的规律可推知代号为的金属丝的电阻值，请将结果填在表中。第 27 题图曲老师、翟老师- 9 -
