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化学必修 第一章第一节 学案.doc

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1、商丘市一高 20102011 学年上学期 高一化学 必修 1 第一章 第一节 蒸馏和萃取( 第 2 课时) 编制:王琳琳 彭魁元 孙愿军 审核: 时间: 2010 年 月 日 总第 002 期第 1 页 共 2 页二、混合物的分离和提纯(蒸馏和萃取)【学习目标】:知识与技能:说出蒸馏和萃取所用仪器、原理,学会蒸馏和萃取操作的实验技能。过程与方法:通过蒸馏和萃取操作的学习,进一步掌握混合物分离提纯的基本方法。情感、态度与价值观:建立提出问题、分析问题、通过实验解决问题的科学思想。【重点难点】:蒸馏与萃取的实验操作;混合物分离和提纯方法的选择【课前预习导读】1、蒸馏是利用_混合物中各组分的 不同,

2、除去 、 或 杂质的实验方法。主要仪器有: 。2、萃取原理:利用同一溶质在两种 溶剂中的 不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的操作,叫做 。将萃取后两种_的液体分开的操作,叫做 。选萃取剂的原则是 。3、在使用分液漏斗前,要对它检漏,其操作方法是: 。【预习自测】1在实验中,为防止下列情况发生,采取的措施错误的是( )A制取蒸馏水时,为防止烧瓶内产生暴沸现象,应先向烧瓶中加入几片碎瓷片B在所有气体制取和检验的实验中,尾气一定污染空气,一定要用水吸收尾气C用加热 KMnO4 的方法制得的氧气中常带有紫色,应在靠近试管口处放一团棉花D在点燃甲烷气体前,为防止爆炸,应先验纯

3、2下列关于混合物分离的方法中,能够分离 KNO3 和 NaCl 的是( )A溶解过滤 B结晶 C蒸馏 D萃取3下列实验操作错误的是( )A蒸馏时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口B分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出C配制浓 H2SO4 和浓 HNO3 的混酸时,应将 H2SO4 慢慢加到浓 HNO3 中,并及时搅拌和冷却D用酒精萃取碘水中的碘4分离沸点不同但又互溶的液体混合物,常用的方法是 ;分离固液混合物的常用的方法是 ;分离两种溶解度相差很大的溶质的溶液时,常用的方法是 ;萃取的条件是 。【课堂导学过程】一、蒸馏1、 【提出问题】如何用自来水制取蒸馏水?自来水中可能

4、有什么杂质? 用自来水制取的蒸馏水有没有杂质?用什么方法可以检验出来? 如何检验氯离子?【学生活动】分组讨论结论:1、 ;2、 ;3、 。2、【自主探究】蒸馏实验过程中你遇到了哪些问题?你是如何设法解决的?你觉得为了保证实验的成功除了要注意安全问题以外,还要注意那些细节问题?例如(参看教材 P7 图 1-4)蒸馏烧瓶中所盛液体不能超过其容积的 ,也不能少于 ;温度计水银球部分应置于蒸馏烧瓶 处;你认为这样做的原因是 ;冷凝管中冷却水从 口进, 口出;原因 ;为防止爆沸可在蒸馏烧瓶中加入适量 ;加热温度不能超过混合物中 的沸点。 实验结束时应 撤去酒精灯 停止通冷却水。二、萃取1、 【提出问题】

5、几种常见漏斗的用途:普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗的用途各有什么区别? 用四氯化碳萃取饱和碘水的步骤?各个步骤中应该注意的问题是什么?(教材 9 页)【学生活动】分组讨论结论:、 。、 。2、 【合作探究】1、蒸馏与蒸发的区别?2、如果液体混合物的组分多于两种,怎么蒸馏?3、讨论蒸馏在工业上有何应用,其意义是什么?4、在分液漏斗中完成萃取操作,静置分层后,如果不知道哪一层是“水层” ,试设计一种简便的方法加以判断。5、萃取之后用何方法将有机溶剂与溶质进一步分离?【学生活动】分组讨论结论:、 高一化学导学案【班级】_【学号】_【姓名】_ 商丘市第一高级中学高一化学学案 抱最大的希望,尽最大的努力,

6、做最坏的打算。 2010 年 8 月 1 日第 2 页 共 2 页 (请同学们妥善保存,以备复习时应用)水 水 、 。 。 。【经典例题解析】海洋植物含有丰富的碘元素,碘元素主要以碘离子的形式存在。某化学课外小组用海藻为原料制取少量碘单质,他们将海藻烧成灰,用水浸泡一段时间(以让碘化物充分溶解在水中) ,得到海藻灰悬浊液,然后按以下流程提取单质碘:(已知:2I - + Cl2 = 2Cl -+ I2) 写出提取碘的过程中有关的实验的操作名称: ; 。 过程中通入适量 Cl2 的目的是 。 操作中可供选择的最佳有机试剂是 。A酒精 B四氯化碳 C苯 D乙酸 有机试剂 酒精 四氯化碳 苯 乙酸毒性

7、 无 无 有 无水溶性 与水以任意比互溶 与水互不相溶 与水互不相溶 与水以任意比互溶沸点 78.5 77 80 117 .9 为使海藻灰中碘离子转化为碘的有机溶液,实验室里有烧杯、玻璃棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网以及必要的夹持仪器、物品,尚缺少的玻璃仪器是 、 。 从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂,还需经过蒸馏,指出右面实验装置图中的错误之处: ; ; 。 进行上述蒸馏操作时,使用水浴的原因是 ;最后晶态碘在 里聚集。【经典例题解析】本题考查分离物质的方法:过滤、萃取、分液、蒸馏等操作。(1) 为了从悬浊液中分离 I,应用过滤;从 I2 的水溶液中把它提取出来,用萃取。(

8、2) A 中酒精, D 中乙酸,都是易溶于水的物质,B 有毒,所以不能用于萃取碘。(3) 萃取分液所必需的仪器是分液漏斗。(4) 蒸馏装置的三点错误:没有石棉网, 温度计插入液面以下;冷凝管进、出水方向颠倒(5) 根据(3) 萃取剂的沸点数据:苯 80、四氯化碳 77,用水浴加热即可使之沸腾而避免高温下 I2 的升华。最后 I2 残留在烧瓶中。【课堂巩固练习 1】1.蒸馏原理主要依据各组分的以下哪点不同( )A.相对分子质量 B.凝固点 C.沸点 D.溶解度2. 蒸馏是实验室制备蒸馏水的常用方法。 图 I 是实验室制取蒸馏水的常用装置,图中明显的错误是 _ 仪器 A 的名称是_ ,仪器 B 的

9、名称是_ 实验时 A 中除加入少量自来水外,还需加入少量 _,其作用是_。 图 II 装置也可用于少量蒸馏水的制取(加热及固定仪器略) ,其原理与图 I 完全相同。该装置中使用的玻璃导管较长,其作是 ;烧杯中还应盛有的物质是 。【课堂巩固练习 2】1.下列实验操作中错误的是 ( ) A蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热。 B蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处。C分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出。D选取合适的萃取剂(不溶于水,不与水反应,比水更易溶解碘)用分液漏斗将碘水中的碘萃取出来。2.已知有机物丙酮通常是无色液体,不溶于水,密度

10、小于 1 g/mL,沸点约为 55,要从水与丙酮的混合物中将丙酮分离出来,下列方法最合理的是 ( )A蒸馏 B分液 C过滤 D蒸发3.用四氯化碳作为萃取剂,从饱和碘水中萃取单质碘,下列操作中错误的是 ( )A将饱和碘水和四氯化碳加入分液漏斗后,盖好玻璃塞,用右手压住分液漏斗口部,左手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来用力振荡。B静置,待分液漏斗中的溶液分层后,先使分液漏斗内外空气相通(准备放出液体) 。C打开分液漏斗的活塞,使下层液体全部沿承接液体的烧杯内壁慢慢流出。D最后继续打开活塞,另用容器承接并保存上层液体。4.工业酒精是含水约 4%的 液态乙醇,向工业酒精中加入生石灰,会发生如下化学反应

11、且生成物不溶于乙醇。CaO+H 2O=Ca(OH)2.要在 实验室中将工业酒精转化为无水酒精请回答下列问题:(1)下列做法中最不可取的是(填写代号) A.加入过量的生石灰后过滤 B.加入过量的生石灰后蒸馏. C.加入过量的生石灰后分液(2)在你选择的需要加热的实验方法中,需要的玻璃仪器,除酒精灯外,还有 商丘市一高 20102011 学年上学期 高一化学 必修 1 第一章 第一节 蒸馏和萃取( 第 2 课时) 编制:王琳琳 彭魁元 孙愿军 审核: 时间: 2010 年 月 日 总第 002 期第 3 页 共 2 页在该方法的实验步骤里,紧挨加热的之前的问题 并且对此要注意的问题是 (3) 用酒精灯做热源,在加热的过程重要 适时的调整酒精灯的上下或者左右位置,目的是 _ 【课堂感悟】

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