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古山中学学习实践科学发展观活动阶段性总结.doc

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1、古山中学学习实践科学发展观活动阶 段 性 总 结深入开展学习实践科学发展观活动,即是党中央的战略部署,也是基层党组织的政治任务。从本校实际看,通过开展学习实践活动,力求使我校广大师生的精神面貌焕然一新,使教育教学质量稳步提高。因此,我校党支部积极响应党中央的号召,认真落实区政府、教育局深入开展学习实践科学发展观活动方案,行动迅速,落实到位,已初步取得阶段性成果,现就我校前段时间开展学习实践活动情况总结如下:一、制定方案,宣传动员。我校主要领导参加了教育局关于深入开展学习实践活动动员会,回校后,立即行动。首先制定出古山中学学习实践科学发展观活动实施方案,成立相应领导机构,并于 9 月 23 日召

2、开全校党员教师、积极分子、环节干部参加的深入开展学习实践科学发展观活动动员大会。在大会上,校党总支部书记衣才同志就这项活动的意义和我校学习活动安排发表了重要讲话。副书记闫才同志宣读了古山中学学习实践科学发展观活动实施方案,自此拉开了古山中学学习实践科学发展观活动的序幕。二、制定学习计划。安排学习内容,规定了学习时间,安排了学习方式。根据以上安排,本校采取了集中学习和自主学习相结合的方式。目前已集中学习了两次。三、检查了领导干部学习情况,查阅了教学人员学习笔记,并做了记录。四、安排了典型教师做经验介绍。总之,这一阶段的学习成效是显著的,广大干部、党员教师的学习态度是认真的,下一步我们将把学习内容再充实一些,学习笔记做得更详细些,争取把这次活动做得扎实、有效。古山中学党总支2009 年 10 月 13 日

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