1、新闻天天发生，视角各自不同。新闻就是对新近发生的有价值的事实的报道，它的主要特点是真实性、及时性、公开性。新闻报道的样式很多，有消息、通讯、特写等。本课两篇新闻就属于特写，新闻特写以描写为主要手法，摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片段和场面，形象地再现新闻事件和新闻人物。学习新闻，除了对新闻内容有准确的理解，还要掌握新闻独特的文体特征。,短新闻两篇,10,哲思品悟,温馨晨读 鸡声茅店月，人迹板桥霜,牢记历史,武汉市的珞珈山，是武汉大学的所在地。山上有闻名遐迩的樱花园。每年的樱花时节，游人如织。在这些游人中，总见一些青年朋友及大学生们，穿着和服在樱花丛中忘情地摄影留念。有一次，一位在武汉留学的
2、韩国青年看见这些举动后，她大为不解，困惑之余，她向导师请教说：“樱花是日本的国花，花卉本无错，可是那些中国游人和中国学生为什么非要穿着日本的和服去樱花下照相留念呢？我们韩国也有很多樱花，但从没有人愿意穿着和服去同樱花照相。”她的导师苦笑了一下，无言以对。,佳句咀华,1.岂余身之惮殃兮，恐皇舆之败绩。屈原2.忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。曹植3.宁做流浪汉，不做亡国奴。丰子恺4.国耳忘家，公耳忘私，利不苟就，害不苟去。班固5.忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯。习近平,一、作者视窗,自主积累 博观而约取，厚积而薄发,1.别了，“不列颠尼亚”的作者周婷、杨兴，是新华社周树春、胥晓婷、杨国
3、强、徐兴堂四位记者的合称。其中周树春是新华社副总编辑、参考消息报社社长。四位记者通力合作，真实、生动地描绘了盛大庄严的香港主权交接仪式。,2. 你，着眼细节，以冷峻的视角，突破了“客观报道”“零度写作”的框框，把自己和其他参观者在奥斯维辛访问时的感受当作文章的主要内容来写，深沉地描述了今天的奥斯维辛集中营纪念馆。在恐怖与快乐、战争与和平、历史与现实的反差中，你召唤起人们关于灾难的记忆，关于生命的思考，关于人性的自省，更以迫人的力量震撼了生者的心，传达出每一个良知者的共同心声。你充分地表现了一个新闻记者的使命感，使奥斯维辛没有什么新闻成为新闻史上不朽的名篇。你，就是罗森塔尔！,注 罗森塔尔(19
4、222006)，美国著名记者，出生于加拿大安大略省，后到美国求学并加入美国籍。他在纽约市立学院上学时就是校报通讯员。1944年进入纽约时报，他长期主管国际新闻报道，树立了崭新的报道风格，为巩固该报在美国新闻业中的重要地位立下了汗马功劳。1960年获“普利策奖”的国际新闻奖。,二、写作背景,1.别了，“不列颠尼亚”1997年7月1日，香港回归祖国，新华社记者周树春等四人由此写了这篇别了，“不列颠尼亚”，报道了查尔斯王子代表英国参加中英交接仪式并与末代港督彭定康离开香港的具体情况。这篇新闻特写，通过对告别仪式的现场描述和156年的沧桑回顾，体现出香港回归的划时代的重大历史意义。作为对重大历史事件的
5、纪录，这篇报道笔法灵活，感情深沉，语言精当，内涵丰富，是一篇新闻特写的佳作。,2.奥斯维辛没有什么新闻奥斯维辛集中营是纳粹德国在第二次世界大战期间修建的1 000多座集中营中最大的一座。由于有上百万人在这里被德国法西斯杀害，它又被称为“死亡工厂”。1958年，美国纽约时报记者罗森塔尔被派往波兰，他到布热金卡奥斯维辛集中营旧址采访时写下了这篇新闻报道，后获得了美国普利策新闻奖。,三、相关知识,新闻(1)新闻(消息)的定义：新闻是对新近发生的群众关心的重要事实的报道。(2)新闻的要素：五个“W”和一个“H”。即：when何时；where何地；who何人；what何事；why何因；how何果。,(3
6、)新闻的特点：真：新闻的事实必须真实；短：新闻要求短；快：时效性；活：新闻要写得生动活泼，引人入胜；强：新闻的强是指思想性和指导性要强。,(4)新闻的结构：标题(正标题、副标题、引标题)。导语：新闻的第一段，或开头的一两句话，一般称为导语。主体：主体是导语之后构成新闻内容的主要部分。结语：新闻要把事实写得完整，逻辑严密，结尾需得响亮、有力，发人深思，给人启迪。,四、基础梳理,1.给加颜色的字注音(1)单音字祷告()婆娑()撰写( )旗帜() 凋谢() 噩梦()步履() 瞩目() 冉冉()雏菊() 窒息(),do,su,zhun,zh,dio,l,zh,ch,rn,zh,(2)多音字,do,do
7、,chn,chn,zh,zh,sh,sh,sh,shu,2.辨形组词,颠倒,山巅,撰写,酒馔,嬉戏,嘻嘻哈哈,旗杆,竹竿,秸秆,3.词语积累识记(1)婆娑起舞：形容以俯仰盘旋的舞姿起舞。(2)不由自主：由不得自己，控制不了自己。(3)引人注目：吸引人们注意。,运用下列加点的成语运用是否恰当。(对的打“”，错的打“”)(1)12月2日，搭载着“嫦娥”三号的“长征”三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心冉冉升起，“玉兔”开始登月之旅。()答案指慢慢升起。火箭升空速度非常快。(2)微风拂过，栖霞寺内金黄灿烂的银杏叶纷纷飘落，随风婆娑起舞，诗情画意，令人流连。()(3)我记不清这是第几次在恍惚的刹那泪湿衣襟
8、了，每次都是不由自主，每一次都怕人侧目，为什么它这么轻易流出呢？()答案不合语境，应用“情不自禁”。,4.近义词辨析管治管制管治：管辖统治。一般用于对某一地域的管辖。管制：强制管理。一般用于具体的人或事。使行政区域结构适应城市群功能结构协调发展的需要，避免政府从地方本位主义出发，损害整体利益，就必须实行城市群整体区域_。目前制约人民币国际化的最主要问题是：人民币在资本项目下还面临着较为严格的_，中国还没有能够提供境外人民币顺利投资回流的金融市场。,管治,管制,一、文本助读,合作探究 奇文共欣赏，疑义相与析,别了，“不列颠尼亚”本文在众多关于香港回归的报道中显得别出心裁，作者没有写交接仪式现场多
9、么庄严，也没有写欢庆回归的人们多么激动，而是选择了英方撤离这样一个角度，并且把末代港督乘英国皇家游轮“不列颠尼亚”号撤离香港这一事件放在一个历史的背景中，更加突出了这一事件的历史意义。奥斯维辛没有什么新闻本文通过作者的所见、所闻、所感，揭露了德国纳粹分子戕害波兰人民的滔天罪行，表现了反对战争、热爱和平的主题。,结构图示,二、小组合作,1.别了，“不列颠尼亚”一文中，作为历史的见证人，作者集中描写了英国撤离香港那一天的几个具有典型性的场景，把生动的现场气氛传达给读者。文章主要描写了哪几个场景？请根据提示，填写表格。,答案6月30日下午4：30添马舰东面广场，英国举行告别仪式晚7：45交接仪式上中
10、英易帜0：40,2.文中写了三次降旗，各有什么意义？答案(1)第一次写降旗是港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下来，这标志着今后香港再也不会有港督来统治；(2)第二次是港岛每一天的降旗，标志着被英国统治了156年的香港终于回到祖国母亲的怀抱；(3)第三次降旗是写7月1日子夜时分的中英香港交接仪式上的易帜，标志着英国对香港长达一个半世纪统治的结束，也标志着中华人民共和国从此将对香港恢复行使主权。,3.作者在奥斯维辛没有什么新闻第一段中为什么多次用“可怕”一词来形容原本美好的事情？答案作者在第一段中给我们描绘了一幅美好而和平的景象：在布热金卡，“阳光明媚”，绿树成阴，孩子们高兴地嬉戏，这是一幅多么
11、美好的和平景象！作者运用反讽手法，对比强调这里曾经是最黑暗、最冷酷、最没有人情味的人间地狱。这里应该“永远没有阳光、百花永远凋谢”，灰暗的天空，沉闷的色调才是它最相配的景象。所以作者用了“可怕”一词来形容现在的和平景象，表达出作者内心无比的愤懑。,三、师生探究,1.别了，“不列颠尼亚”一文在报道重大历史事件、描述现实场景的同时，插入一些背景材料，请找出背景材料的语句，并探讨这些背景材料的作用。探究提示新闻背景是指新闻事实发生发展的历史条件和环境条件。历史条件指事实自身的历史状况，环境条件指事实与周围事物的联系。介绍背景，能对新闻事实起到说明、补充、衬托作用，又称为“新闻背后的新闻”。并且有利于
12、了解新闻发生发展的来龙去脉，加深对新闻的认识和理解，深化新闻的主题，并有丰富内容、增加知识性和趣味性的作用。,答案在写港督府告别仪式中，插入一些关于港督府历史的背景材料；在写广场告别仪式时，插入156年前，英国殖民者踏上香港的首次升旗。作用：这些背景材料的插入，像电影中的闪回一样，将历史与现实以镜头方式交错出现，不仅画面感强，而且突出了英国在香港156年的统治的结束。历史的回顾更强化了永不再来的意味。,2.“别了，不列颠尼亚”这一标题运用了什么句式？有何作用？结合全文谈谈你对这一标题的理解。答案(1)标题采用倒装句式，将“别了”放在句首，有突出、强调的意味。(2)以英国皇家游轮“不列颠尼亚”号
13、象征英国在香港的统治。(3)“别了”，用委婉中略含嘲讽的口气，表明英国在此统治的结束。总之，标题强调了英国在香港统治的结束，突出了香港从此以后脱离异国统治，回归祖国的主题。,3.“奥斯维辛没有什么新闻”这一题目非常醒目，作者为什么说“没有什么新闻”？没有新闻作者为什么还要写它？答案(1)“没有什么新闻”，其实是说这里曾经发生的臭名昭著的纳粹法西斯行径，那段沉重、血腥的历史，世人早已知道，没有什么好说的。(2)“没有什么新闻”是讲一批批的参观者在奥斯维辛都会看到同样的东西，产生同样的感受。这里除了世人皆知的法西斯恶行之外，没有什么值得张扬的事。,(3)虽然这里没有什么新闻，但是作者还是要写，因为
14、基于一个记者的使命感，要继续揭露纳粹法西斯的罪行，让世人永志不忘。作者把自己和其他参观者在奥斯维辛访问时的感受当作文章的主要内容来写，表达了对死难者的悼念，对纳粹行为的愤恨。(4)这样说也可以吸引读者的兴趣，让读者产生疑问，怀着好奇心读下去。,4.体会下列语句的含意。(1)从1841年1月26日英国远征军第一次将米字旗插上港岛，至1997年7月1日五星红旗在香港升起，一共过去了156年5个月零4天。,答案作者将时间具体到“零4天”，表达的情感是非常沉重的，自己的土地被人一占就是150多年，这是何等屈辱的事，但中国人民并没有忘记这奇耻大辱，争取香港回归的行动一直没有停止过，每一个中国人都不会忘掉
15、这个日子。,(2)大英帝国从海上来，又从海上去。答案既呼应了题目，又暗含讽刺，怎么来的怎么回去。这是一切入侵者的必然结局。,(3)对另外一些人来说，这样一个事实使他们终生难忘：在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上，雏菊花在怒放。答案两种事物形成强烈反差，是讽刺纳粹的残暴终不可灭绝生命；是控诉美好的生命被活生生地毁灭。,(4)在奥斯维辛，没有可以作祷告的地方。答案可以从两个方面来理解：一是在奥斯维辛，刽子手丧失了人性，双手沾满了无辜者的鲜血，他们是不可能向上帝祷告忏悔自己的罪行的；二是无辜的人们已经成为刽子手刀俎上的肉，无计可逃，他们也没有办法求得上帝的保佑。在奥斯维辛，剩下的只有屠
16、戮与被屠戮。祷告在这个地方已经失去了意义。,文本拓展 掬水月在手，弄花香满衣,一、阅读延伸,奥斯维辛的风10月18日中午12时30分，我踏进了奥斯维辛集中营。那一天早晨秋雨绵绵，出门还带了伞，及至抵达奥斯维辛，却陡然狂风大作，据翻译胡佩方大姐说，奥斯维辛是个奇怪的地方，参观者常碰到阴雨连绵；她又告诉我要去奥斯维辛你自己去，我可不陪你，我受不了心灵的折磨！,这是一次奇怪而又匆忙的参观，毒气室、焚尸炉、铁丝网、岗楼、绞刑架，还有一个小院子里压成方块状的7 000多公斤的头发在27楼展览馆，我见到里面展出的一幅大照片：妇女和儿童在德军枪口下高举双手，一个小男孩的目光中满是天真和无奈，这一幕极其令人震
17、骇！在焚尸炉，我和一群中学生共同走过，孩子们默默无语，我不知道他们心里想的是什么，但我的心底却陡然出现几句诗：此刻，我变成了一块巨大的海绵，迅速汲满了历史的汁液，我的指尖也开始流泪，为人类在那一个年代的无助与悲伤。,天上有巨大的云朵掠过，秋风卷起落叶，风中有一种嚎叫和呻吟，在奥斯维辛，这人类为了消灭人类而手造的地狱里，我感到寒意袭人，是噩梦又是现实。真的可能是因为奥斯维辛长眠着100多万遇难者的冤魂，才形成了死一般的压抑、魇一般的恐怖，以及变幻无常的气候。风仍在高天咆哮，吹动我的头发，吹动我的衣衫，我不知道这愤怒的风起于何处又生于何时，只感到脚下的土地也在风中战栗，铁丝网和绞刑架在风中摇晃，集
18、中营的游人们，想必心底的风暴更远胜于自然界的狂风罢！,事后，我在自己的日记中记下这样一行文字：“欧洲，一个美丽的深秋的中午，在大群中学生的簇拥下，我走在奥斯维辛的土地上，快步疾走，有一种逃亡的感觉。”当天我见到一位中国女留学生，她说曾经陪一个代表团参观过奥斯维辛，然后连续难受了两个月，以后再也不愿去了。由女留学生联想到在波兰生活了半个世纪的胡佩方大姐，她们对奥斯维辛的拒绝，是出于本能的对自己的保护。奥斯维辛集中营，是地狱的别称。心同此心，人同此理。问题是“奥斯维辛”现象并没有成为真正意义上的历史，譬如那些被虐待至死的伊拉克战俘,奥斯维辛是个小镇，建镇在800年前，二战前被称为波兰的“犹太人城”
19、，因为当时的1.23万人口中有7 000名犹太人。现在小镇有些不堪历史重负，因为人们无法想象小镇如何在一个巨大的公墓旁生存。这当然仅只是游客的见解，事实上正是由于奥斯维辛的存在，人类的良知才凛然长存。赏析 在作者笔下，奥斯维辛的风常常是“陡然”来到，寒气袭人，具有“愤怒”“狂暴”的气势，发出“嚎叫”“呻吟”的声音。奥斯维辛的风是自然界的狂风，但百万冤魂形成的死一般的压抑、恐怖的氛围使人们心底的风暴远胜于自然界的狂风！,二、写法迁移,奥斯维辛没有什么新闻的写作目的是揭露法西斯犯下的滔天罪行，告诫人们不要忘记战争。而作者先写奥斯维辛明媚的阳光，写儿童在草地上追逐游戏，这样前后对照鲜明，欲抑先扬，更
20、能表现出法西斯的惨无人道，从而更好地突出主题。欲抑先扬或欲扬先抑的写法是写作中常遇到的一种写法。作者想褒扬或贬抑某个人物，却不从褒扬或贬抑处落笔，而先是按下，从相反的贬抑或褒扬处落笔。用这种方法，使情节波澜起伏，形成鲜明对比，容易使读者在阅读过程中，产生恍然大悟的感觉，留下比较深刻的印象。,我来练笔,运用欲抑先扬或欲扬先抑的写法写一个人，250字左右。,答案示例公园里一位老爷爷拄着拐杖，一步一步向前走着。在他身后不远的地方，有一位戴着红领巾的小女孩在玩耍。这时，吹来一阵凉风，老爷爷不禁打了一个喷嚏，老爷爷从口袋里拿出手帕去擦，可是10元钱却随着手帕掉到了地面上。小女孩看到了这一幕，便跑过去拣起了10元钱。我想：糟了，小,女孩会把钱还给老爷爷吗？看到小女孩犹豫不决的样子，我就断定小女孩一定会把钱占为己有。出乎我意料的是小女孩居然手握着10元钱，跑上去还给了老爷爷，然后就跑着回家了。这时，天已经黑了，可小女孩胸前的红领巾在风的吹拂下依然那么耀眼。,
