1、1(期末)第十章复习 班级 姓名 知识回顾一、杠杆1.杠杆(1)杠杆：在力的作用下能绕着 转动的硬棒就是杠杆。(2)杠杆平衡的条件：动力 动力臂 = ，即：F 1l1= 2.杠杆的分类： (1)省力杠杆：动力臂 于阻力臂的杠杆，省力但费 。(2)费力杠杆：动力臂 于阻力臂的杠杆， 力但省距离。(3)等臂杠杆：动力臂 于阻力臂的杠杆，既不 也不 。二, 滑轮1， 定滑轮特点： 能省力，但可以改变动力的 。2 .动滑轮特点：能省 的力，但 能改变动力的方向，且多费一倍的距离。3 ,(理想).滑轮组关键看几股绳子承担物重，拉力: F= G，绳子自由端移动的距离: s= ，(其中 n 是绳子的段数，h
2、 是物体移动的高度)判断滑轮组承担物重的绳子股数的常用方法：在动滑轮与定滑轮之间画一条虚线（如图） ，把他们隔离开来，只数绕在动滑轮上的绳子股数即可。如图甲 n= ，图乙 n= 。三、功1, 功的两个因素：一个是作用在物体上的 另一个是物体在这个力的方向上通过的 。 两因素缺一不可。2、功的计算 W= 。F 表示力，单位是 ；s 表示距离，单位是 。四、功率1、功率的概念：功率是表示物体做功 的物理量。(2)公式：p= 。W 表示功，单位是 ；t 表示时间，单位是 。五、机械效率1、有用功 W 有用 ：使用机械时，对人们有用的功叫 功。 W 有用 = 。2、总功 W 总 ： W 总 = 3、机
3、械效率 (1)定义： 与 的比值叫机械效率。 (2)公式：= 。(3)机械效率总是 于1。 (4)提高机械效率的方法 ： 摩擦，改进机械， 自重。六、动能和势能1、能量（1）物体能够对外做功，表示这个物体具有 ，简称能。 （2）单位：焦耳（J）2、动能2(1)定义：物体由于 而具有的能，叫做动能。(2)影响动能大小的因素： 物体的 ；物体运动的 。物体的质量越大，运动速度越大，物体具有的动能就越 。3、重力势能(1)定义：物体由于被 而具有的能，叫做重力势能。(2)影响重力势能大小的因素：物体的 ；物体被举高的 。物体的质量越 ，被举得越 ，具有的重力势能就越大。 4、机械能：(1)定义： 和
4、 统称为机械能。在一定的条件下， 能和 能可以互相转化一,填空1,钢丝钳是人们日常生活中的一种常用工具，侧面的刀口接触面积很小是为了_，剪断铁丝时，钢丝钳是_杠杆。(填“省力”或“费力”)2在升旗仪式时，我们可以看到旗杆的顶端有一个滑轮，请问这个滑轮是滑轮（“动”或“定” ） ，它的作用是。3如图 1，利用定滑轮匀速提升重物 G，需要拉力 F 或 ， F 和 大小的关系是F （填大于、小于、等于） 。4.一辆汽车不小心陷入了泥潭中，司机按图所示的甲乙两种方式可将汽车从泥潭中拉出，其中省力的是图。5.某同学研究定滑轮的使用特点，他每次都匀速提起钩码，研究过程如图 7 所示，请仔细观察图中的操作和
5、测量结果，然后归纳得出初步结论。比较(a)、(b)两图可知：_。图 1图3图 736步枪子弹火药爆炸时产生的气体对弹头的平均推力为 12000N，如果枪膛长 60cm，气体将弹头推出枪膛做的功是。7.小红用 100N 的水平力把重为 500N 的木箱沿水平地面拉动 6m，小红做的功为_J；大刚把这只箱子扛到 6m 高的楼上，大刚做的功为_J。8.起重机的钢绳将 500N 的物体匀速提高 6m 后，又水平匀速移动 4m，钢绳对物体 所做的功为 。9小强同学住在花园小区 3 号楼。放学后，他从一楼上到五楼共用了 20s。若小强及书包 总重为 400N，每层楼的高度为 3m，则他上楼的功率是W。若
6、登楼比赛，看谁的功率大为此，活动中必须测量的物理量有： ， ， 。10、两台机械的功率之比是 3:2，它们做同样多的功所需时间之比是_，在相同时间内所做的功之比是_。11下列物体中：A挂在屋顶上的电灯；B被拉开的弹簧门；C空中飞行的小鸟；D在冰场上滑行的运动员；E从斜坡上滚下的石头；F在平直公路上行驶的汽车；只具有动跳的是 只具有势能的是 既具有动能，又具有势能的是 12鸽子和麻雀在空中飞行，如果它们具有的动能相等，那么鸽子比麻雀飞得_；如果它们具有的重力势能相等，那么鸽子比麻雀飞得_。(选填“快”或“慢” 、 “高”或“低”)13. 用动滑轮提升重物 G，不计绳重，滑轮重及摩擦，弹簧称示数
7、30N，重物上升 0.6m，则重物重_ N，拉力F 拉绳子上升的距离 S=_ m。14. 起重机将重为 1000N 重物匀速竖直提升了 3m 后，又把重物水平移动 2m，则起重机对物体做了_J 的功。15 如图所示装置，物重 30N，在水平向右的拉力 F=3N 的作用下，以 0.1m/s 的速度匀速前进，不计绳重，滑轮重及绳与滑轮间的摩擦，则重物 G 与水平地面的摩擦力是 _N，拉力 F 的功率是 _W。16. 独轮车、起子、钓鱼杆、老虎钳、镊子和缝纫机的脚踏板都是杠杆，其中省力的杠杆有_。17. 功率是 10kw 的拖拉机，它 2h 能做_J 的功。18. 前不久，在东南亚地区发生了强烈地震
8、后引起了巨大的海啸，据报道，在发生巨大海啸时，海水把火车推倒、铁路冲垮，这说明此时的海水具有巨大的 能，这种能已被人类利用，请你说出应用的实例： 。19， 在蛋糕店附近就可闻到清新的奶油香味，这是因为 。420. 在平直公路上匀速向南行驶的汽车受到的牵引力是 2000N，则汽车受到的摩擦力是N，方向 。21.杠杆的平衡条件是_；动力臂_阻力臂的杠杆是省力杠杆，天平是_杠杆。22.功包括两个必要的因素：一是_ ，二是_23.用水桶从井中提水，水和桶都被提起来了，其中有用功是_所做的功；水桶掉到了水里，把水桶打捞上来，水和水桶都被提起来了，其中有用功是_所做的功。24、有理发剪刀，镊子，道钉撬，钓
9、鱼杆，瓶盖起子，定滑轮，动滑轮，天平，老虎钳等工具。在它们工作时，其中属于省力杠杆的有 ，属于费力杠杆的有 ，属于等臂杠杆的有 。25如图 133 所示，不计动滑轮的质量及转动摩擦，当竖直向上的力 F=10N 时，恰能使重物 G 匀速上升，则重物 G= N，绳固定端拉力为 N，G 上升 10cm，F 向上移动 cm。26撬棒在撬道钉时，动力臂是阻力臂的 15 倍，当撬道钉时用力 20N 恰能将道钉撬起，则道钉受到的阻力为 N。 （不计道钉自身的重力）二,单项选择题1一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。关于拉力所做的功，下列说法中正
10、确的是：（ ）A. 在粗糙地面上做功较多 B. 在光滑地面上做功较多C. 两次做功一样多 D. 条件不够，无法比较两次做功的多少2质量相等的甲、乙两物体在空中匀速下落，且下落的高度相等。已知甲下落的速度为 1m/s，乙下落的速度为 2m/s，则下落过程中重力对两物体所做功的判断正确的是：（ ）A对两物体做的功一样多； B对甲做的功多；C对乙做的功多； D无法判断。3在水平地面上，用 50N 的水平推力推动重 100N 的箱子，前进了 10m（如图 1 所示） ，推箱子的朋友做功为：( )A、50000J B、1500JC、5000J D、500J4李明同学把掉到地面上的物理课本捡起来，放回到桌
11、面上。根据你平时对物理课本的重力和桌面高度的观察与了解，估算李明同学捡回课本时手克服课本的重力所做的功约为( )。图15A0.015 J B0.15 J C1.5 J D15 J5.水平路面上有一个重 500N 的小车，在 100N 的水平拉力作用下，匀速向前移动了5m，在这一过程中( )A.车受到的阻力是 600N B.车受到的阻力是 100NC.拉力对车做功 500J D.重力对车做功 2500J6.我国发射的“神舟五号”宇宙飞船，载人舱于 2003 年 10 月 16 日顺利地在内蒙古主着陆场成功着陆，载人舱在下落到地面附近的某一高度时，由于空气阻力的 作用使其匀速运动，在匀速下落过程中
12、，载人舱( )A.重力势能增大 B.重力势能减小 C.重力势能不变 D.动能增大7.下列物体在运动过程中，动能转化为重力势能的是( )A汽车沿斜坡向下运动 B汽车在水平公路上匀速行驶C投出的篮球在向上运动 D热气球匀速向上运动8.跳水运动员从跳板上跳起到落入水中这一过程中能的转化下列叙述正确的是：（ ）A跳起时，运动员的重力势能转化为运动员的动能；B跳起时，跳板的弹性势能转化为运动员的动能；C跳起时，跳板弹性势能转化为运动员的动能和重力势能；D跳水运动员在跳板上重力势能与跳水运动员落水前的动能大小相等。9. 如图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动，所用的拉力分别为 F1、
13、F 2、F 3，那么下列关系式中正确的是（不计绳重、滑轮重及绳与滑轮间的摩擦）：A. F1F2F3 B. F1 F1 F3 D. F2F2F3 B、F 1F1F3 D、F 2F2F3 16日常生活中使用的筷子，使用时相当于（ ） 。A省力杠杆 B费距离杠杆 C等臂杠杆 D省距离杠杆17旗杆顶上的滑轮，其作用叙述正确的是（ ） 。A省力杠杆，可改变力作用方向 B费力杠杆，可改变力作用方向C等臂杠杆，可改变力作用方向 D以上说法都正确18下列有关说法中正确的是（ ）A功率大的机械做功不一定多 B做功时间长的机械做功一定多C机械效率高的机械有用功一定多 D做功多的机械功率一定较大19举重运动员将 2
14、000N 的杠铃，在 2s 内举高 1.8m 后，保持 3s，则该运动员在保持 3s的过程中功率为（ ） 。A0W B1.8KW C360W D1200W三:实验题1,画出力的力臂F3F2F1(a) (b) (c)图 672 实验题 图 10 所示是探究杆杠平衡条件的实验装置。.两端螺母的作用是 ； 若杠杆在使用前发现左端低、右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向 调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向 调节。此后，在整个实验过程中，是否还需再旋动两侧的平衡螺母？ 。.他得到的两组数据如下表所示：实验序号 动力 F1/N 动力臂 L1/m阻力 F2/N 阻力臂 L2/m1 2 0.2
15、 1 0.12 1 0.08 2 0.04这两组数据中，第 次实验的数据肯定有错误。经检查，发现是测量动力臂时读数错了；测量值是 （选填“偏大”或“偏小” ） 。3、在“研究杠杆的平衡条件”实验中，把杠杆的中点支在支架上，发现左端偏高，需将杠杆右端的螺母往 移一些，才能使杠杆在_位置平衡，在空格处填上适当的数据：4下列是在做“测滑轮组机械效率”实验时的记录数据。滑轮组 钩码重 钩码升高 弹簧秤示数 弹簧秤移动距离 机械效率一动一定 1N 0.1m 0.5N 0.3m（1）为使实验减小误差，弹簧测力计测拉力时应注意 拉动。（2）根据表中数据，计算出机械效率填入表格空白处。（3）画出图 144 中
16、滑轮组的绕线方式。（4）若换用“二定二动”滑轮组提升相同钩码重复上述实验时，滑轮组机械效率要比上一次的 （选填“大” 、 “小”或 “不变” ） ，原因是 。5 如图 3 所示，甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动.请回答下列问题：实验次数动力F1（N）动力臂L1（ m）动力 F1动力臂 L1（Nm）阻力 F2（N）阻力臂L2（m）阻力 F2阻力臂 L2（Nm）1 1.5 1 32 5 0.5 20乙甲 图
17、 38（1）甲实验的目的是探究钢球动能的大小与的关系；实验时，它是通过观察 ，从而判断钢球动能的大小.（2）进行乙实验时，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动来判断小车在不同的水平面受到的大小。从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将 。6.小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图 4 甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关。乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的。选用图甲探究的是动能与的关系，理由是：两球相等；得出的结论是：。选用图乙探
18、究的是动能与的关系，得出的结论是：。物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是法；二是转换法，就是用纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小。四,计算题1. 某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，出租车的牵引力为 3103N，下图为他乘车到达目的地时的车费发票。求：出租车在这段时间内所做的功和功率分别是多少。2.,高出水面 30 米处有一个容积是 30 米 3 的水箱，要用一台离心式水泵抽水给水箱，1 小时能把水箱充满即可。这台水泵的功率至少是多少千瓦？（g 取 10 牛/千克）3、质量为 2t 的汽车，在水平公路上以 10m/s 的速度匀速行驶，所受阻力为 2000N。求：(1)汽车行驶 10min 做了多少功？(2)汽车发动机的功率是多少 KW？94用图 145 所示的滑轮组来提升自已。已知吊筐重 150N，人重 520N，每个滑轮重50N。求：（1）人对绳的拉力至少是多大才能提升自已？（2）若人提升速度为 5cm/s,则此时人做功的功率为多少？（不计拉线质量和滑轮转动磨擦）图 145
