1、* * 大 学本科毕业论文（设计）过程管理手册题 目： * 专 业、班 级： 会计 081 学 生 姓 名： * 指导教师姓名： * 指导教师职称： 教 授 *学院1毕业论文（设计）任务书论文（设计）题目： 工作日期： 2011 年 11 月 01 日 2012 年 5 月 24 日1. 选题依据：2.论文要求（设计参数）：3.个人工作重点：4.时间安排及应完成的工作：2011 年 11 月 01 日2011 年 12 月 26 日 毕业论文选题2012 年 12 月 26 日2012 年 03 月 20 日 撰写开题报告2012 年 03 月 20 日2012 年 03 月 27 日 开题答
2、辩2012 年 03 月 28 日2012 年 05 月 01 日 形成论文初稿2012 年 05 月 05 日2012 年 05 月 24 日 论文修改并定稿25.应阅读的基本文献目录：指导教师签字： 教研室主任意见：签字：学院教学指导分委员会意见：学院公章毕业论文开题答辩记录答辩小组成员组长： 组员： 答辩小组提出的问题和答辩情况陈述内容： 3提问及回答： 4记录人： 年 月 日5毕业论文开题答辩小组评价表评价内容 具体要求 总分 评分自述总结 思路清晰，语言表达准确，概念清楚，论点正确，分析归纳合理 10答辩过程 能够正确回答所提出的问题，基本概念清楚，有理论根据 10目的明确符合要求体
3、现专业人才培养目标，体现培养计划对知识、能力结构的基本要求；达到专业综合训练的目的 10理论意义和实际价值符合本学科发展方向，在科学理论、科学方法、创新方面有一定意义；符合国家经济建设和社会发展需要，作为应用性研究，有一定的实际价值10论 文 选 题选题适当难易度适中；题目规模适当；充分考虑到主客观条件；能体现出学生的主观能动性；工作量饱满 10选题依据 论证充分，对选题的研究状况有深入的了解 10研究内容 写作思路清晰，重点突出 10工作安排 论文的研究方法多样并切实可行，进度计划符合学校工作安排 10开 题 报 告文献综述 充分阅读文献资料，文献综述对论文的写作能够起到足够支持作用 10材
4、 料 题目审批表和开题报告 撰写格式符合规范要求；语言准确、通顺，逻辑性强 10答辩小组评分合计答辩小组组长： 答辩委员会主任： 年 月 日6中期检查表（根据学生中期完成情况确定）评价内容 具体要求 总分 评分开题报告开题答辩后，能够根据答辩意见认真修改开题报告，开题报告完善（结合实际企业的选题，应有调查报告）5 分阅读文献情况 阅读文献数量充足，质量高，能够把握选题的研究前沿 10 分工作进度 按照计划完成论文的写作工作 10 分工作量 工作量饱满，论文完成质量好 10 分论文调整 论文选题确定后未进行调整 5 分出勤情况能够严格执行学校的规定，及时与指导教师联系，认真听取指导意见10 分评
5、分合计检查小组组长： 答辩委员会主任： 年 月 日7毕业论文（设计）指导教师评价表评价内容 具体要求 总分 评分选题质量 符合培养目标要求，有一定的研究价值和实践意义，有一定的开拓性、创新性，深度、难度适宜，工作量饱满5能力水平 有较强的综合运用知识能力、科研方法运用能力、中文表达与外语应用能力、文献资料检索能力、计算机应用能力5完成质量 文题相符，概念准确，分析、论证、计算、设计、实验等正确合理，结论明确；论文结构、撰写格式、图表等符合基本规范要求10指导教师评分合计指导教师评语指导教师： 年 月 日8毕业论文（设计）评阅人评价表评价内容 具体要求 总分 评分选题质量 符合培养目标要求，有一
6、定的研究价值和实践意义，有一定的开拓性、创新性，深度、难度适宜，工作量饱满5能力水平 有较强的综合运用知识能力、科研方法运用能力、中文表达与外语应用能力、文献资料检索能力、计算机应用能力5完成质量文题相符，概念准确，分析、论证、计算、设计、实验等正确合理，结论明确；论文结构、撰写格式、图表等符合基本规范要求10评阅人评分合计评阅人评语评 阅 人： 评阅人工作单位： 9年 月 日毕业论文（设计）答辩记录学生姓名： 专业： 毕业论文（设计）题目： 答辩时间： 年 月 日 时 分 时 分答辩委员会（答辩小组）成员主任委员（组长）： 委员（组员）： 答辩委员会（答辩小组）提出的问题和答辩情况1011记
7、录人： 年 月 日毕业论文（设计）答辩委员会评价表评价内容 具体要求 总分 评分自述总结思路清晰，语言表达准确，概念清楚，论点正确，分析归纳合理10答辩过程 能够正确回答所提出的问题，基本概念清楚，有理论根据 10选题质量 符合培养目标要求，有一定的研究价值和实践意义，有一定的开拓性、创新性，深度、难度适宜，工作量饱满5完成质量文题相符，概念准确，分析、论证、计算、设计、实验等正确合理，结论明确；论文结构、撰写格式、图表等符合基本规范要求10能力水平有较强的综合运用知识能力、科研方法运用能力、中文表达与外语应用能力、文献资料检索能力、计算机应用能力10答辩委员会评分合计答辩委员会评语12答辩委员会主任： 年 月 日13毕业论文（设计）成绩评定项目分类 成绩评定过程管理评分指导教师评分评阅人评分答辩委员会评分总 分成绩等级注：（1）过程管理满分 15 分，评分（开题答辩得分中期检查得分）/10。（2）成绩等级按“A、B、C、D、F ”记载。成绩审核人签章： 学院审核人签章： 年 月 日3
