1、优秀班主任先进事迹兢兢业业工作 扎扎实实做人黄开河小学：黄素青日复一日，年复一年，我在教师这个神圣的工作岗位上，每天默默无闻的工作，并且自上班以来我一直担任班主任工作。回忆我一年的工作历程，我感到有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有香有色，酸甜苦辣五味俱全。现将一年的工作进行简要回顾，我总结如下：一、 爱生如子、视校为家。在这一年当中，我担任了一年级的班主任，面对 52 张陌生而可爱的面孔，我默默地告诉自己，这些都是我的孩子。我要用心去呵护他们幼小的心灵，用爱去建造他们成功的桥梁。于是，我主动去接近他们，让孩子们感受到老师就像一位和蔼可亲的妈妈。在学习上，在生活上去关心每一位学生。有一次，正是课间
2、，我正在和几个小朋友拉近师生距离，突然有一位学生跑过来喊着说：“老师，许哲往裤子里拉屎了！”我一听赶紧跑过去，拉着他到男厕所，给他脱掉裤子，又买了一卷卫生纸，把身上的屎擦干净。当时，我也顾不得自己是一名女教师了，只想着赶快处理好这个问题。许哲同学还一直哭个不停，我一边帮他擦身上的脏东西，一边哄着他说：“没事，别怕，老师已经给你妈妈打了电话，她马上就来，我帮你擦干净后再端盆热水给你洗洗澡，好吗？”等我收拾完以后他妈妈才带着衣服赶过来。许哲的妈妈还感激的说：“真谢谢您了！给您添这么大的麻烦！”。我笑笑说：“没关系，这是我应该做的。”在这一年当中，我还不断地激励他。由于许哲性格比较内向，我还故意让他
3、参加我们班“六。一”儿童节的课本剧一棵小树。我通过不断地赏识、鼓励他，他在我们班的学习成绩大有进步。放暑假时，许哲的妈妈一直对我说：“您不仅关心学生，还给了学生展示自己的平台，是您帮我的孩子找到了自信，谢谢您了！”她为了表达对我的感激之情，不做声的放到我的兜里一身衣服，上面写着：“千言万语也无法表达我对您的感激之情，您那么爱我的孩子，我送给您的孩子一份礼物！”我看后，马上还给许哲同学，但下午放学后，他妈妈又找到我生气的说：“不为别的，就算我认识了一个朋友，我这个当姨的给孩子买件衣服不以为过吧？”我盛情难却只好收下了。对待每位学生，我都是爱生如子，在这一年当中，我不知打了多少次得电话。孩子不到校
4、我第一个打电话询问情况；孩子在校不舒服，我带他们看医生；孩子学习有困难，我主动和家长联系，实行双管双教。有个孩子经常逃学，我不知去他家访问了多少次。说到家访，让我想到了学校体检后，我发现我们一年级的几个学生居然患上了近视。于是，我针对这些孩子进行一 一家访，使每位家长了解孩子的身体状况，并且及时矫正。我在课堂上再三强调学生写字的姿势，并时时提醒孩子近视眼的危害。家长见到我后总是微笑着对我说：“谢谢黄老师对我孩子无微不至的关怀！”这一切的一切都是一个“爱”字所引发的动力，没有爱就没有教育！爱生如子、视校为家。我每天早早到校后第一件事就是打扫卫生。我本是一年级的班主任还是包班老师，我每天提前半个小
5、时到校后，主动去打扫教师集体办公室和校长室，让每位教师能在一个清洁的环境中工作。虽然校长每次都开开玩笑的说：“这两个办公室好像是承包给素青了，每天都是她打扫卫生。”我不是为了得到校长的表扬，只是尽心而已，在爱校如家上我能做什么就做什么！轮到我值班，我更是早早到校，开大门巡视全校学生的安全。下学后，我总是最后一个回家，等学生走完后全部净校后，我再回家。晚上，我带着自己不满 4 周岁的孩子到校值夜班，从来没有因个人原因去找理由影响正常工作。就连今年暑假，我有事去了北京，只有最后一个晚上了，我就让我爸妈到校替我值夜班。爱生如子，爱校如家，我在自己的岗位上严格要求自己，尽心尽意干好人民的教育！二、 爱
6、岗敬业、务实创新“爱岗敬业”是我工作的核心理念，“教师”是我幼时就追求的梦想。当我踏上讲台的那一刻，我就告诫自己要“爱岗敬业”，因此，才会有我今年春季的出勤率 130%的好成绩。一个假期下来，我没有请过一次假，就连我村过会、孩子生病住院等我都没有请假。校长给每个月全勤的教师加 2 分，因此我的出勤率是 130%。今年春季我在绩校考核中以 94.5 分的好成绩居全校第一名。今年春季，我的女儿由于长期拉肚子造成了慢性肠炎，无论是去医院检查，还是去医生家输液，陪在她身边的总是奶奶，有时她说：“我找妈妈。”当我听到女儿低沉的话语时，我感到无地自容，也感觉自己不是一个好母亲。三月初六，我村过会，为了不影
7、响上课，我坚持没请假，只好告诉亲戚今年我家不过会，我就这样将我的亲人拒之门外。事后，我觉得自己是个不孝的女儿，我妈一年才去我家一次，我就这样因着工作拒绝了他们的到来。这一切的一切，只因我是一名教师，我要爱岗敬业，以自己足够的时间去服务学生。只因我是一名教师，我要做到为人师表，处处做众人的榜样。不论在社会上，在家庭中，在学校里我都很注重自己的形象，严格遵守邯郸市教职工六条禁令和教师行为规范，“严于律己、率先垂范、以身作则这些都是铭刻在我心中的语言。在教师这个行业，我要不断学习，提高自身的业务水平。“爱岗敬业、务实创新”是我工作的动力，我要不断学习，提高自身的业务水平。今年春季，我抓住了“打造高效
8、课堂”的有利时机，进行学习实践。我又学习了我国九所学校所创建的九大教学模式，都是让孩子动起来，让孩子成为学习的主人，让孩子变“要我学”为“我要学”，使每个孩子在快乐的环境下进行学习。为了给孩子营造快乐学习的氛围，我上网精心查阅资料，还写下了“快乐课堂演讲稿”，并且参加了学区的“快乐演讲比赛”。努力就有收获，我在不断地学习中真是受益匪浅，利用自己积累的新课堂常识，我准备了一节“阅读指导课”，让学生自学，在自主、合作、探究、展示中让学生学到知识，在县里荣获奖项。“学习、学习再学习；努力努力再努力”这是我的人生格言。为了提高自己的能力，我正在研究“心理学”，主要针对中小学孩子的心理问题及其辅导策略进
9、行探讨、研究。我要用全备的知识来武装自己，使自己能在中国的教育事业上，流一把汗，出一份力！至于我管理班级，今天主要从以下几个方面，谈一谈我做班主任的一些做法和体会： 我的治班理念：用热情去工作，用真诚来沟通，用知识教学生，用人品育栋梁。 我的治班方针：公平、民主。 我的治班策略：一、培养主动学习的习惯； 二、树立快乐学习的心态； 三、创造轻松学习的环境； 四、发现幸福学习的乐趣。 总之，要想管理好班级，归根结底我认为有两条： 1、 热爱班级。 2、 让班级走可持续发展之路。 “热爱班级”的方法是：别把工作当工作，而是当事业。 “让班级走可持续发展之路”的方法是：别把自己当老师，而是当教育家。教师是太阳底下最光辉的职业，这一职业需要一大批德才兼备、默默无闻地辛勤耕耘的敬业者。我正是以自己“兢兢业业工作，扎扎实实做人”的行动实现着自己的理想！
