1、四川省自贡市普高 2013 届第二次诊断性考试语 文一、语言文字运用（20 分）1下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（3 分）A藩篱风帆 亮相踉跄 瘦削童叟无欺B轻薄菲薄 荤腥昏迷 压榨叱咤风云C悚然怂恿 忖度度量 婆娑缩衣节食D懦弱诺言 焦灼浑浊 堕落摇摇欲坠2下列词语中，没有错别字的一组是（3 分）A不假思索 陈陈相因 放诞无礼 激扬文字B光阴虚度 夙兴夜寐 销声匿迹 迫不急待C非夷所思 不言而喻 杯盘狼藉 宽宏大量D踟蹰不前 搔手弄姿 干练艰决 桀骜锋利3下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（3 分）A“中国好声音”节目不仅形式编排引人入胜，而且几乎每一个歌手的歌声都打动着
2、评委，让他们常常忍不住拍案而起，甚至感动得流下热泪。B都江堰是世界上最早的无坝引水工程，在建成以来的 2200 余年间，尽管天灾人祸，都生生不息，把成都平原由“水乡泽国”变成了“天府之国”。C有人认为，就目前我国的水质整体状况、自来水处理能力和检测手段而言，如此严格的标准难免纸上谈兵，从高标准到高水质，还有些路要走。D“低碳生活”是一个新概念，可它提出的却是关于世界可持续发展的老问题，它反映了这些年来人类因为气候变化而对未来产生的担忧。4下列各句中，没有语病的一句是（3 分）A我国是文物大国，文物保护这项由考古、物理、化学、环境、地质等学科、部门分工合作的系统工程，将为我国的文化遗产保护事业做
3、出更多贡献。B在 2008 年北京奥运会开幕式上，表现活字印刷术的节目里舞动的方块汉字将会场推向了高潮，向世人展示了汉字在中华文明中的重要地位。C近年来随着冶金和制造技术的发展，中国在航空领域已经取得了一些进步，系统集成、管理和设计已经成为当前制约发动机生产的最大薄弱环节。D嫦娥二号卫星飞抵距地球约 700 万公里的深空，与以西方凯尔特人神话中“战神”图塔蒂斯命名的小行星擦身而过，我国首次实现了对小行星的飞越探测。5请用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过 18 字。（3 分）目前，在中华父亲节促进会成立的新闻发布会上，著名冬文学家、促进会会长李汉秋等专家呼吁，为弘扬中华文化，9 月 9
4、日应设立为中华父亲节。从 2010 年起，李汉秋、张炯、金坚范等文化学者就联名倡议：以重阳敬老节为中华父亲节。李汉秋介绍，中华民族讲究“老吾老以及人之老”，从敬自己的老人开始，把爱心推及敬别人的老人。重阳节敬老，应从敬自己的父、祖辈开始，每个人、每个家庭都参与，这样，敬老节才能够更好地调动群众积极性。15 日，中华父亲节促进委员会正式成立。今年，该委员会将与中华炎黄文化研究会共同在全国有条件的省份，开展评选“十佳贤父”活动，评选结果将在今年重阳节公布。6请从下面的文学形象中任选一位，针对其命运，写一段评论，不超过 60 字。（5 分）文学形象：荆轲 桑地亚哥 祥林嫂二、古代诗文阅读（36 分）
5、（一）文言文阅读（19 分）阅读下面的文言文，完成 7-10 题。王旦，字子明，大名莘人。旦幼沉默，好学有文。太平兴国五年，进士及第，为大理评事。迁殿中丞、通判郑州，表请天下建常平仓，以塞兼并之路。淳化初，王禹俩荐其才，任转运使，二年，拜右正言，知制诰。真宗即位，拜中书舍人，帝素贤旦，尝奏事退，目送之曰：“为朕致太平者，必斯人也。”逾年，以工部侍郎参知政事。契丹犯边，从幸澶州。雍王元份留守东京，遇暴疾，命旦驰还，权留守事。旦曰：“愿宣寇准，臣有所陈。”准至，旦奏曰：“十日之间未有捷报，时当如何？”帝默然良久，曰：“立皇太子。”旦既至京，直入禁中，下令甚严，使人不得传播。及驾还，旦子弟及家人皆迎
6、于郊，忽闻后有驺诃声，惊视之，乃旦也。三年，拜工部尚书、同中书门下平章事。宫禁火灾，旦驰入。帝曰：“两朝所积，朕不妄费，一朝殆尽，诚可惜也。”旦对曰：“陛下富有天下，财帛不足忧，所虑者政令赏罚之不当。臣备位宰府，天灾如此，臣当罢免。”继上表待罪，帝乃降诏罪己，许中外封事言得失。后有言荣王宫火所延，非天灾，请置狱劾，当坐死者百余人。旦独请曰：“始火时，陛下已罪己诏天下，臣等皆上章待罪。今反归咎于人，何以示信？且火虽有迹，宁知非天谴耶？”当坐者皆免。寇准数短旦，旦专称准。帝谓旦曰：“卿虽称其美，彼专谈卿恶。”旦日：“理固当然。臣在相位久，政事阙失必多。准对陛下无所隐，益见其忠直，此臣所以重准也。”
7、帝以是愈贤旦。旦为相，宾客满堂，无敢以私请。察可与言及素知名者，数月后，召与语，询访四方利病，或使疏其言而献之。观才之所长，密籍其名，其人复来，不见也。每有差除，先密疏四三人姓名以请，所用者帝以笔点之。旦凡所荐，皆人未尝知。旦没后，史官修真宗实录，得内出奏章，始知朝士多旦所荐云。（节选自宋史 王旦传）7下列加点词语的解释，不正确的一项是（3 分）A表请天下建常平仓 表：上表。 B朕不妄费 妄费：随意使用。C此臣所以重准也 重：倚重。 D每有差除 差除：差遣任命。8下列各组句子中，全都表明王旦为政能着眼长远的一组是（3 分）契丹犯边，从幸澶州。 旦奏曰：“十日之间未有捷报，时当如何？” 所虑者政
8、令赏罚之不当。 今反归咎于人，何以示信？ 寇准数短旦，旦专称准观才之所长，密籍其名。A B C D9下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）A契丹来犯，王旦受命留守京城，专心政事而无暇回家，直到战事结束才与家人团聚。B在皇宫失火事件中，王旦主动承担责任，主张为政要立信于民，使百余人免于死罪。C王旦为官常能着眼长远，他胸怀宽广，不谋私利，不计较个人得失，深得真宗赏识。D王旦为相，公正无私，他细心发现人才，并为朝廷举荐了很多人才，而人们并不知道。10把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）（1）帝素贤旦，尝奏事退，目送之曰：“为朕致太平者，必斯人也。”（2）今反归咎于人，何以
9、示信？且火虽有迹，宁知非天谴耶？（二）古代诗歌阅读（11 分）阅读下面这首唐诗，完成 11-12 题。辋川闲居赠裴秀才迪王维寒山转苍翠，秋水日潺 。倚杖柴门外，临风听暮蝉。渡头余落日，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。11诗中一、三两联描绘了一幅怎样的画面？请简要赏析。（5 分）12这首诗是怎样表现诗人的“闲居”之情的？请简要分析。（6 分）（三）名句名篇默写（6 分）13补写出下列名句名篇的空缺部分。（6 分）（1） ， 。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。（曹操短歌行）（2）扪参历井仰胁息， 。（李白蜀道难）（3） ，水随天去秋无际。（辛弃疾水龙吟登建康赏心亭）（4） ，有暗香盈袖。（李清照醉花阴）（
10、5）胡人不敢南下而牧马， 。（贾谊过秦论）（6） ，知来者之可追。（陶渊明归去来兮辞（并序）三、现代文阅读（34 分）（一）（9 分）阅读下面的文字，完成 14-16 题。诗经与伊里亚特战争审美倾向之比较把诗经中的战争题材诗篇同伊里亚特作一比较，明显会感到东西方古代两大民族对战争审美的旨趣迥然相异。战争审美倾向是一个重要环节，它一方面联系着历史文化背景，并由这种背景所决定，另一方面联系着艺术领域里战争题材作品的特征和风格，并给以直接的影响。多少年来，北方各部落一波又一波不断地涌向希腊半岛，人口与生存空间的冲突显示出尖锐性和持久性，使地区保持着一股强大而持续的对外扩张力，直到亚历山大大帝远征东方
11、，这股力量才得以彻底的释放。这种环境遵循的是“强者”法则，即“弱肉强食”，各民族、部落的关系完全由暴力来决定，即便是平等的关系，也是力量的平衡所致。战争暴力即是获得生存权利的第一工具，又是保持独立地位的唯一手段。汉民族因生存空间的幅员辽阔，虽偶有扩张性战争之举，然而极其有限。农耕社会追求安宁和谐的生活境界，这种生活秩序又被道德伦理所肯定。战争掠夺从根本上与农耕生活的秩序相悖。因此，从社会控制角度而论，战争是维护农耕社会秩序的最高手段，并在伦理道德的层面上得到了充分的肯定。在这种社会背景下决不可能产生以对暴力的崇拜为核心的极端之尚武精神。只能产生以“禁暴除乱”为目的、包含生活与伦理的合理性在内的
12、一种有节制的尚武精神。所以，古希腊民族的尚武精神核。是“力”；汉民族尚武精神的核心是“德”。一个民族的尚武精神一旦进入艺术领域，必然转化为一种战争审美意识，古希腊民族尚“力”导致了对战争作无理性节制的纯粹审美观照，把战争审美推向极端；汉民族尚“德”导致了具有道德理性节制的战争审美意识，对战争进行有限的审美观照。首先表现在艺术家们对战争题材的选择上。伊里亚特所渲染的故事取材于一次征服性质的战争：特洛伊战争。诗经中大都选择保家卫国性质的战争作为题材。那些为数极少的征服性战争也仅仅为维护中原地区正统地位的等级秩序。因为这种等级秩序在当时看来是维护中原农耕生活秩序所必须的。在军人形象的塑造方面，区别更
13、加明显，由于古希腊尚武精神的核心是“力”，战争审美的本质便是对力量的赞美。所以勇武有力成为塑造典型的最高原则。而汉民族在军人典型的塑造上，着重于德才兼备、文武双全，所讴歌的人物大都是勇武和仁厚的结合。因此，诗经反映了一个特征：汉民族的伟大军人形象既是有德的君子，又是杰出的战士。荷马史诗中的伟大英雄却个个强悍残忍、好狠斗勇、野性十足，丝毫感受不到“东方式”的仁厚德性。在战争场面描述上，由于把战争审美推向极端，伊里亚特一个突出的特点是对血腥的战争场面作精雕细琢，对残酷的厮杀情景给予尽情渲然。反观汉民族，所持的是一种有节制的战争审美意识，故而诗经对残酷的血腥场面采取了回避的态度，战争情景的展示大都侧
14、重军容气势的威武雄壮。在对战争双方关系性质的构成和情感态度方面，也有显著的差异。诗经里战争双方一律构成一种“不对等”关系，即东方伦理道德意义上的“善”与“恶”的对抗。伊里亚特则不然，冲突双方构成一种“对等性”关系，诗人们对战争的双方一视同仁，一样地歌颂赞美，一样地同情怜悯。14下列有关“战争审美倾向”的表述，不正确的一项是(3 分)A汉民族和古希腊民族的战争审美倾向迥然异其旨趣。B战争审美倾向是由一个民族特定的历史文化背景所决定的。C不同的战争题材的作品意味着其战争审美倾向也各不相同。D战争审美倾向是一个民族尚武精神在艺术领域的表现。15下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3 分）A面对人
15、口与生存空间长期激烈的冲突，遵循“强者”法则，导致古希腊民族对暴力的崇拜。B汉民族以“禁暴除乱”为目的的有节制的尚武精神，产生于维护农耕社会秩序的需要。C伊里亚特对血腥战争场面进行精雕细琢的描写，源自古希腊民族对“力”的崇尚。D汉民族的战争审美意识受道德理性节制，因此，诗经中没有对战争残酷场面的描写。16根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（3 分）A诗经中大都选择保家卫国性质的战争作题材，是汉民族尚武精神以“德”为核心的表现。B汉民族塑造车人形象注重勇武和仁厚的结合，这比古希腊只注重勇武有力更为成功。C诗人们对战争双方一视同仁，因而，伊里亚特中的战争没有正义与非正义的分别。D诗经和伊里亚
16、特对战争的描写各不相同，代表了东西方不同的战争审美旨趣。（二）（25 分）阅读下面的文字，完成 17-20 题。最后一匹老马斯君以前在老家时，村里有个罗老汉。罗老汉有匹老马，马实在太老了，庄稼地里的活干不了，有时拉拉板车，也是出不了村就喘粗气直冒汗。村里人都劝罗老汉，趁马还活着，赶紧让屠户杀了卖肉还能换几个钱。刚开始罗老汉不同意，说老马从小就跟着自己，杀了有些不忍心。但架不住别人一再劝说，加上自己是个穷庄稼汉，也没几个闲钱养活白吃食不干活的牲畜，老伴又常年吃药也花费不少，罗老汉就动了心，张罗着找来了屠户。屠户在院子里磨着刀，罗老汉跑到马厩里抚摸着老马的脖子，诉说老马的好处和自己的不舍。说着说着
17、只听老马一声低低的哀鸣。他一抬头，竟然发现老马的眼里吧嗒吧嗒地掉下了眼泪。老马这一掉眼泪，罗老汉眼泪也止不住地掉下来，心里一软，就出来对屠户说老马不杀了。这天，快天亮时，老伴的病又犯了，罗老汉看老伴痛得死去活来的样，只得把老马套上车，扛着老伴到乡医院去医治。一路上，罗老汉舍不得打老马，但奇怪的是，老马今天像是一下精神了许多，蹄下生风，很快就来到乡医院。停下车，罗老汉发现老马浑身打战，汗顺着腿向下流。大夫仔细检查一番，连说惊险，要是再耽搁个一时半刻，老伴的命就搭上了，所幸送得及时，并无大碍。过了晌午，老伴病情就稳定了。鉴于罗老汉的家庭情况，为了节省开支，大夫开了药让回家静养。罗老汉把老伴背上车，
18、抚摸着老马的耳朵说：“老伙计，辛苦你了。” 老马晃晃悠悠地拉着车，路过一个邻村时，刚走到一处院落，突然从院子里跑出一条宠物狗。老马躲闪不及，车轱辘把狗的腿压断了。狗的主人伍三听到狗的惨叫声，从院子里冲出来，把狗宝贝一样抱在怀里，指着罗老汉破口大骂。骂完罗老汉，又抄起门前一根大木棒，扬言要打断老马的一条腿才肯罢休。都是邻近的村子，罗老汉知道伍三很有钱，黑白两道都吃得开，心狠手辣，不是善茬。当下，他忙从口袋里掏出看病剩下的钱来，说着好话陪着笑脸往伍三手里塞。伍三把罗老汉拔拉到一边，恶狠狠地说：“你这点钱能赔了我这条狗的腿？实话告诉你，连车带马加一起卖了，也值不了我这狗的医疗费用!打断一条马腿出出气
19、算便宜你了。”说着他瞅瞅四腿颤抖站立不稳的老马又说：“你要舍不得你这破马，你的一条老腿也行啊，今天只要车轱辘从你的腿上过一遍，甭管断不断，这事就算了了。大家说我这样做公平合理吧？”罗老汉知道今天的事凭几句好话断然不能解决，也就没再言语。回头看看遍体流汗疲惫不堪的老马，罗老汉拍拍老马的头，然后在围观人群的注视下，慢慢坐到地上，伸一腿盘一腿，定定地看着老马，冲老马挥了挥手，做了个向前走的手势。众人屏住呼吸看着老马，只见老马的眼里满是亮晶晶的泪水，和罗老汉的目光一接触，突然打了个响鼻，冲罗老汉点了几下头。然后老马拉着车退后几步，“嘶溜溜”一声暴叫，四蹄腾空而起，直奔罗老汉而来。众人都闭上了眼，心想：
20、老头的腿算是废了。谁知老马到了罗老汉跟前一跃而过，紧跟着车轱辘眼看就要轧上罗老汉的腿时，老马却猛地一顿，然后拼尽全身的力气向前猛冲，把板车带了起来，车轱辘飞离罗老汉一米开外才落了地。众人惊呆了，须臾一片叫好声。伍三一看也没话说，只得挥挥手让罗老汉走了。当天夜里，老马就死了，罗老汉抱着马脖子哭了一夜。天亮后，他找人帮忙把老马埋在村后自家的地头，还筑起了一个大坟包。后来村里人时常说起老马的神奇。当时车上拉着人，老马累得站都快站不住了还能一蹦那么高，着实令人惊叹。不过，这种老马可能以后再也不会有了。因为，再没人像罗老汉这样对待一匹老得快走不动的老马了。17下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项
21、是（5 分）A这篇小说运用了外貌、动作、细节等多种描写方法，写老马，紧紧抓住其外形特征，细致刻画，使其形象跃然纸上。B罗老汉坚持不杀马，这才有紧急时刻，老马及时拉车送老伴就医，救下老伴一命，这表现了罗老汉的先见之明。C伍三不理会罗老汉拿出的钱，而坚持以一条腿换一条腿，罗老汉只得无奈答应，他决定用自己的腿来换马腿。D老马没有辜负期望，成功地从罗老汉身上跨了过去，也因此耗尽了自己的生命，这样的老马今后是不会再有了。E这篇小说善于运用悬念来层层推动情节的发展，使整个故事一波三折、跌宕生姿，使小说结构紧凑、内容充实。18请结合小说相关内容，概括老马的形象特点。（6 分） 19请分析文章第七、八两段在小
22、说情节发展上的作用。（6 分）20小说为什么以“最后一匹老马”为题？它带给你哪些思考？请结合作品，联系现实，谈谈你的看法。（8 分）四、作文（60 分）21阅读下面的材料，按照要求作文。（60 分）有一只麻雀，立志要高飞，天天练高飞的本领。后来，它终于如愿以偿，甚至能像雄鹰一样在蓝天下自由翱翔。一群麻雀非常羡慕它，纷纷向它请教。这只麻雀说：“我想用事实证明，只要敢于梦想，麻雀也可以超越雄鹰。”其它麻雀非常钦佩它，这只麻雀也觉得自己非常了不起，因此更加努力学习高飞的本领。在一次高飞时，它忽然发现头顶有一只雄鹰，当然，雄鹰也发现了它。它吓坏了，它记得参麻雀告诉过自己，遇见雄鹰要么钻进屋檐下，要么躲
23、进草丛里。可是，它离屋檐和草丛都太远太远了!它匆忙逃窜，可是哪里是雄鹰的对手，于是就成了雄鹰的美餐。请根据阅读材料后的感悟和联想写一篇文章。要求：自选角度，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料的含意，不得套作，不得抄袭；用规范汉字书写；不少于 800 字。语文试题参考答案及评分意见一、 （20 分）1B（依次读：b，hn，zh。A 依次读：fn，lin，shu/su；C 依次读：sn，du/d，su；D 依次读：nu，zhu，du/zhu）2A（B 急及；C 非匪；D 手首，艰坚）3D（A 拍案而起，形容十分愤怒。与语境不符。B 尽管，表示姑且承认某种事实，下文往往有“但是、然而、还是”
24、等表示转折的连词跟它呼应。此处可用“不论” 。C 纸上谈兵，比喻不联系实际情况，空发议论）4D（A 不合逻辑；B 搭配不当；C 语序不当）5 （3 分）专家倡议设重阳节为中华父亲节。6 （5 分）答案略。结合人物命运，言之成理，3 分；语言简洁，无语病，2 分。二、 （36 分）（一） （19 分）7C（敬重）8B（、均不能表明王旦为政能着眼长远）9A （ “王旦受命留守京城，专心政事而无暇回家” 错 ）10 （10 分）（1） （5 分）皇帝一向认为王旦贤能，王旦曾经上奏后退下，皇帝目送着他说：“帮我得到天下太平的，一定是这个人啊。 ”（译出大意，2 分。 “素贤” 、 “致” 、省略成分译
25、正确一处，1 分）（2） （5 分）现在反而又要归罪于他人，还拿什么来显示信用？况且火灾发生即使有人为的过失，但又怎么知道不是上天的惩罚呢？（译出大意，2 分。 “反” 、 “示信” 、 “天谴”译正确一处，1 分）（二） （11 分）11 （5 分）一、三两联选取富有节令和时间特点的景物来描绘了一幅辋川秋日落照图， （2分）苍翠的秋山、潺潺的秋水、渡口的夕阳、墟里的炊烟，有动有静，有声有色，画面清幽静谧。 （3 分）12 （6 分）这首诗从两个方面来表现诗人的“闲居”之情：一是描绘乡居生活环境的清幽、静谧，青山流水相应、夕阳炊烟为伴；（3 分）而是刻画乡居生活的恬淡、闲适，诗人拄杖听蝉、裴迪
26、醉酒狂歌。 （3 分）主观性试题，意思对即可给分。（三） （6 分）13 （6 分）（1）呦呦鹿鸣，食野之苹 （2）以手抚膺坐长叹 （3）楚天千里清秋（4）东篱把酒黄昏后 （5）士不敢弯弓而报怨 （6）悟已往之不谏 一 空 1 分 。 有 错 字 、 别 字 、 漏 字 ， 该 空 不 得 分 。三、 （34 分）（一） （9 分）14C（原文说：“战争审美倾向联系着艺术领域里战争题材作品的特征和风格” ，战争审美倾向并不由战争题材决定）15D （ “ 诗 经 中 没 有 对 战 争 残 酷 场 面 的 描 写 ”错 ， 原 文 只 是 说 “诗经对残酷的血腥场面采取了回避的态度，战争情景的展
27、示大都侧重军容气势的威武雄壮” ）16A（B“更为成功”错，文中无此信息；C“战争没有正义与非正义的分别”错，不构成因果关系；D“东西方”错，应是“东西方古代两大民族” ）（二） （25 分）17 （5 分）C、E（答 C ，2 分；答 E，3 分。A“外貌描写” 、 “紧紧抓住其外形特征，细致刻画”错；B“表现了罗老汉的先见之明”错，文中无此意；D“辜负期望”错，文中无此意）18 （6 分） “出不了村就喘粗气直冒汗” 、 “浑身打颤” 、 “四腿颤抖站立不稳”等描写表现了老马老弱不堪的形象；（2 分）两次流泪的描写又表现了老马充满灵性的特点；（2分）送罗老汉老伴上医院“精神了许多，蹄下生风
28、” ，拉车越过罗老汉，则表现了老马的知恩图报、勇于自我牺牲。 （2 分）19 （6 分）写老马救了主人归途中压断狗腿，在情节趋缓时突生枝节，使行文再起波澜，引起读者阅读兴趣；（3 分）也为下文写罗老汉护马，老马奋力一跃、义救主人铺垫和蓄势，推动情节向高潮发展，丰富和完善了老马知恩图报的义马形象。 （3 分）20 （8 分） “最后一匹老马”是贯穿全文的线索，以其为题，意在表现社会上善行的缺失危机，以及知恩图报、勇于自我牺牲精神的消失。 （4 分）我们应当像罗老汉和老马一样，保持善行和义举，知恩图报，在生活中，回报亲人，回报社会，勇于自我牺牲，让世界充满和谐和爱。 （4 分）主观性试题，意思对即
29、可给分。四、 （60 分）21作文（60 分） 根据高考作文评分标准评分。作文等级评分标准一等（2016 分）二等（1511 分）三等（106 分）四等（50 分）内容20分符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚符合题意中心明确内容较充实思想健康感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康感情基本真实偏离题意中心不明确内容不当思想不健康感情虚假基础等级 表达20分符合文体要求结构严谨语言流畅字迹工整符合文体要求结构完整语言通顺字迹清楚基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹基本清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺语病多字迹潦草难辨发展等级特征20分深刻丰富有文采有创意较深刻较丰富
30、较有文采较有创意略显深刻略显丰富略有文采略有创意个别语句有深意个别例子较好个别语句较精彩个别地方有新意说明：一、基础等级评分， “内容”以“题意” 、 “中心”为重点， “表达”以“语言” 、 “文体”为重点。二、发展等级评分，不求全面，可据“特征”4 项 16 点中若干突出点按等评分。深刻：透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发性。丰富：材料丰富，论据充足，形象丰满，意境深远。有文采：用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。有创意：见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性特征。三、缺标题扣 2 分；不足字数，每少 50 个字扣 1 分；每个错别字扣 1 分，重复的不计；标点错误多酌扣分。四、套作、文体不明确的适当扣分。抄袭的， “基础等级”在第四等之内评分， “发展等级”不给分。
