1、课 题 单线平涂色彩人物 课 时 4-1 授课时间 3. 6教学目标 通过本课的学习使学生感受平涂色彩的装饰美。教学重难点 感受平涂色彩的装饰美教、学具 铅笔、熟宣纸、勾线笔、国画颜料和墨汁等教师活动内容、方式 学生活动方式一、复习导入1、讲评上节课作业；2、同学之间相互取长补短；二、新课1、示范用铅笔拓稿；2、讲解绘画步骤以及要点；3、学生进行尝试绘画4、教师巡回指导二、 三、课堂小结5、 提问绘画步骤以及要点；6、 师生共同总结四 四、作业绘画小朋友放风筝的拓描稿。认真听老师讲解看老师示范自己进行尝试练习回答提问认真作业课 题 单线平涂色彩人物 课 时 4-2 授课时间 3.7教学目标 培
2、养学生对平涂色彩的感受能力及表现能力。教学重难点 学生对平涂色彩的表现能力教、学具 铅笔、熟宣纸、勾线笔、国画颜料和墨汁等教师活动内容、方式 学生活动方式一、复习导入1、讲评上节课作业；2、同学之间相互取长补短；二、新课1、在画好的铅笔拓稿上勾线，并染色；2、讲解绘画步骤以及要点；3、学生进行尝试绘画4、教师巡回指导三、 三、课堂小结7、 提问绘画步骤以及要点；8、 师生共同总结四 四、作业给小朋友放风筝上色。认真听老师讲解看老师示范自己进行尝试练习回答提问认真作业教后记：本节课主要是对上节课的拓描稿进行上色，上色时由于学生以前没有接触过中国画颜料，期间出现几名学生用涂水彩的方法进行上色。经过
3、课堂小结时的讲评、纠正，出现错误的学生都能及时的改正。从学生的作业情况来看，本节课还是很成功的，大部分学生都学会了用单线平涂的方法。课 题 单线平涂色彩人物 课 时 4-3 授课时间 3.15教学目标 巩固用线描绘画任务的技法。教学重难点 用线描绘画任务的技法教、学具 铅笔、熟宣纸、勾线笔、国画颜料和墨汁等教师活动内容、方式 学生活动方式一、复习导入1、讲评上节课作业；2、同学之间相互取长补短；二、新课1、在染好色的小朋友基础上添加风筝、花草等；2、讲解绘画步骤以及要点；3、学生进行尝试绘画4、教师巡回指导四、 三、课堂小结9、 提问绘画步骤以及要点；10、 师生共同总结四 四、作业充实整个画面。认真听老师讲解看老师示范自己进行尝试练习回答提问认真作业课 题 单线平涂色彩人物 课 时 4-4 授课时间 3.16教学目标 学习在勾线的基础上平涂颜色及渲染的方法。教学重难点 平涂颜色及渲染的方法教、学具 铅笔、熟宣纸、勾线笔、国画颜料和墨汁等教师活动内容、方式 学生活动方式一、复习导入1、讲评上节课作业；2、同学之间相互取长补短；二、新课1、自己设计一副完整的画面；2、强调绘画步骤以及要点；3、学生进行尝试绘画4、教师巡回指导五、 三、课堂小结11、 提问绘画步骤以及要点；12、 师生共同总结四 四、作业继续完成这副画。认真听老师讲解看老师示范自己进行尝试练习回答提问认真作业
