1、智胜群鲸许多年前，在浩瀚的大海上，出现了令渔民们为之（感叹、惊叹、赞叹）的壮观场面：有 300 我条巨鲸此起彼伏，乘风破浪地向同一个方向追逐、狂奔。群鲸由深海游向海湾，由海湾游向浅滩最后搁浅在海滩。各种媒体迅速作出了反应，发出了 300 多条巨鲸突然死亡的报道。这是为什么？原来这些巨鲸在追逐沙丁鱼， （不声不响、不知不觉）地被困在海湾的浅滩里。生物学家费里德里克布朗哈里斯这样说：“这些小鱼把海上巨人引向死亡。鲸鱼因为追逐小利而暴死，为了微不足道的目标而耗费了自己巨大的力量。 ”有着巨大力量和潜能的群鲸， （果然、竟然、突然）惨败在小小的沙丁鱼的手下。不管多么强大，只要经不起诱惑，就可能跌入无可
2、挽回的万丈深渊。不管多么强大，只要目标和方向错了，就很可能走向衰败，甚至死亡。1、找出括号内正确的词语。 （用“”表示）2、在文中找出下列词语的反义词。弱小（ ） 强盛（ ）缓慢（ ） 慢行（ ）3、写出下面词语、句子中带点字的意思。（1）此起彼伏（ ） （ ） （2）万丈深渊（ ） （3）微不足道 （ ） （ ） （4）经不起诱惑（ ）（5）鲸鱼被困在海湾的浅滩里。 （6）一连几天劳动，大家都很困了。（7）困境难不倒意志坚强的人。4、选择正确的解释，用序号表示。“ 惨”在字典上的解释有：凶恶，狠毒 使人悲伤难受 程度严重。（1）鲸鱼惨败在小小的沙丁鱼的手下。 （ ）（2）一场大地震后，灾区显
3、得十分凄惨。 （ ）（3）抗日战争时期，日军惨无人道地屠杀中国人民。 （ ）5、读划线的句子，回答下面问题。（1）句中的“小鱼”指 ；“巨人”是指 。（2） “追逐小利”的意思是 ；在文中具体指 。（3） “耗费”的意思是 ；从文章中的“ ” 这句话能看出鲸鱼“耗费了自己巨大的力量。 ”6、照要求填空。文题是“智胜群鲸” ，沙丁鱼的“智”具体表现在 7、写出文中四个成语。8、用“”给短文分段，并写出段意。9、在正确的答案后面打“” 。这篇短文表达的中心是：（1）告诉我们弱小的沙丁鱼用自己的智慧战胜了强大的鲸鱼。 （ ）（2）告诉我们不你多么强大，只要经不起诱惑，或者目标、方向错了，就可能走向衰
4、败，甚至死亡。 （ ）（3）告诉我们即使自己再强大，也不能自以为了不起，因而轻视对手。 （ ）（4）告诉我们沙丁鱼虽小，但十分聪明，因而就显得强大了。 （ ）10、读了本文后，你学到了哪些新知识？写出三点。敬重卑微 蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？ 众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。 每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿
5、着山脊流动：我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。 生命的渺小、体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内在的精神。 敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看的伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以他的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？ 世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积， （ ）精神。千里之堤，毁于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
6、 注释：卑微：地位低下而渺小。 玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。 1、分用“”把短文括号中的用得恰当的词语画出来：在第 8 自然段的括号里填上恰当的关联词。 2、 “和睦 ”可重叠成 “和和睦睦” ， “忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”这样重叠后，意思有什么不同？ “伟大” 、 “深刻” 、 “模糊”这三个词语中能这样重叠的词是 。 3、比较下面两个句子，写出带点词语在句子中的作用。 （1） “想不到 ” （2 ） “竟” （3）两个“如此” 4 联系短文内容理解句子，然后回答问题。 （1）在第七自然段中共有两个问句。 第一个是反文句，改为陈述句为： 第二个也是反问句，这
7、句话实际上是启发我们： （2）体会短文中的两个比喻句。 蚂蚁是黑的，雪是白的，在第三自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”？ 在第七自然段中，作者把 比作了“一根细小的针” 。 （3）文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻 。 5 读第四、五自然段，按要求回答问题。 （1）第四自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话于前文第 段相照应。 （2）第五自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答） （4）蚂蚁家庭“ 抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神： 6、回答问题。 （1） “我 ”为什么要敬重卑微？（用文中的话回答。 ） （2）你最敬重卑微者的那一点，为什么？
