1、我实践，我快乐，我成长-记“三晋文化黄河行”暑期社会实践活动2012 年 7 月 2 日由中北大学理学院团委书记张鹏娟老师带领的知行实践队抵达山西省平陆县，正式开始了了为期一周的“三晋文化黄河行”暑期调研活动。本次活动的主要内容有：沿黄文化保护、黄河现状（经济、环境、社会、民风民俗等）及新农村政策在黄河沿岸的落实情况的调查。其中，沿黄河非物质文化遗产的继承和保护是此次实践活动的重要内容。7 月 2 日 6 点半，知行实践队从学校出发，经过 11 个小时的长途跋涉，抵达目的地山西省平陆县。到达后，知行实践队的同学们受到了当地农家的热情款待。随后，同学们在这颇具农家特色的小院里召开了一次实践小组讨
2、论会，总结了实践第一天的经历和感受，并对后几天的工作作了具体的安排。7 月 3 日，理学院知行实践队在张老师的带领下来到了平陆县文化馆进行了学习和交流，受到了孙馆长和张馆长的热情招待，在文化馆工作人员的介绍下，同学们了解了许多关于非物质文化遗产的知识。7 月 4 日，理学院知行实践队走访了当地的农家，并主动帮助当地农民做了农活。同学们在古朴的乡村一路欢笑，一路沉浸在平陆浓郁的文化气息中。同时，走访了当地一位德高望重的老教师，通过他了解到平陆县常乐镇的传说和神话故事。最后，老教师还热情地赠送了一幅写有“再铸辉煌”的书法作品。在走访的过程中，同学们还帮助当地的农民干了一些农活，尽知行队所能，融入到
3、当地人的生活中去。在这样的劳作之中体验到属于平陆的生活文化和当地人热情的生活方式。队员们与当地农民热情交谈队员们与老教师合影队员们在冒雨帮农民干农活7 月 5 日，知行实践队调研了当地国家级非物质文化遗产的代表地窨院营造技艺， 队员们走访了距离比较近的前村和后村，在村里令狐学长的带领下，找到了具有当地特色的地窨院。村里朴实善良的老奶奶亲切地为同学们讲解了他们居住几十年的老院子及其营造方式，并带领他们进入窑洞，感受炎炎夏日窑洞内的清爽。另外，同学们还了解了一些建造技术，通过今天的实地考察，同学们深切感受到保护非物质文化遗产的迫切性。队员们与老人亲切交谈队员们与当地老人的合影八洞的地窨院7 月 6
4、 日，中北大学校党委副书记张惠选教授、校团委书记叶玉刚老师等一行五人经过七个多小时的车程来到山西省平陆县看望正在当地进行暑期下乡实践活动的理学院知行实践队队员们，并受到了平陆县县委县政府、县文化局和团县委的热情接待。领导 和知行实践队的队员们一起参观了平陆县文化馆。通过参观展览和查看相关资料，同学们了解了更多有关平陆县非物质文化遗产的知识。随后领导与队员们亲切交谈，询问了队员们的生活情况和活动的进程，并嘱咐队员们一定要好好发掘当地的非物质文化遗产，做好相应的总结工作，学校以及平陆县相关部门一定会大力支持队员们的工作。最后，张惠选教授代表中北大学向平陆县文化馆赠送了神州八号（中北大学参与研制）的
5、模型。7 月 7 号 理学院实践队考察了三湾湿地，上午同学们到达了三湾湿地后，沿岸对三湾湿地进行了考察，并在岸边观看了当地渔民们打捞鱼类、四处检拾河蚌、海螺等。同时，同学们与打捞归来的渔民们进入了深入的交谈，了解到了渔民们的生活情况、三湾湿地的文化背景与三湾湿地环境的保护力度，让同学们切身感受到大自然的亲、近、美。从三湾湿地回来后，同学们召开了一个小小的会议，交流了去三湾湿地的感受与环境保护的文化与经验，更深刻地认识了三湾湿地的文化底蕴与环境保护的重要性。7 月 8 日，知行实践队走访了附近的一些村庄。在令狐胜利学长的带领下，同学们怀着崇敬的心情来到了关帝庙，守庙的老大爷热情地为同学们介绍了庙
6、宇的由来，还骄傲的说世界各地都分布有关羽庙同时，同学们都怀着敬畏的心情叩拜关羽的神像，以求得神灵的庇佑。在走访的过程中，同学们还热情主动地与纳凉的村民们交谈，并向村民们介绍了中北大学，通过交流，同学们了解到村民们的生活现状，深刻体会到了幸福来源于生活，并不是取决于贫或富。7 月 9 日，实践队圆满结束了为期 8 天的暑假下乡实践活动。社会实践作为大学生社走出校门，接触社会，了解社会的良好形式，能够提升大学生思想素质，使大学生树立正确的人生观、价值观、世界观。通过此次暑期下乡活动，同学们在实践中了解了黄河沿岸的文化，尤其是非物质文化保护的现状，提出了继承和发扬优秀的黄河文化的重要性，并对文化发展和保护过程中存在的问题提出可靠建议。我实践，我快乐，我成长，作为当代大学生，应该认识到，只有到实践中去，到基层中去锻炼自己，才能更好地认识到自己的价值，提高自身的能力，以后步入社会，就能更快地适应社会，更好地融入社会。
