华师幼儿教育心理学离线作业一 名词解释1 幼儿教育心理学答：是研究幼儿教育，特别是幼儿园教育活动中学习教育的心理现象极其基本规律的科学。2 发展性原则答：把人的心理活动看成一个动态的发展过程的研究原则。3 广义的学习答：是人和动物在生活中通过实践和训练引起的相对持久 的心理变化过程。4. 主观评定法答：指由有关专家按照一定的标准,对幼儿的创造性进行评价的一种方法。5. 幼儿社会性学习答：幼儿在社会实践中获得社会性经验并改变其行为的过程。二、简单回答1. 影响迁移的主要因素有哪些？答：相似性，原有的认识结构，学习的心向和定势。2. 游戏的准备包括哪几个方面？答：游戏时间，游戏地点，游戏材料，经验准备。3. 简述技能的种类。答：Dd 动作技能和智力技能。4. 就表征形式而言，游戏行为有哪几种？答：认知行为；交往行为；宣泄行为。5. 影响幼儿动作技能的因素有哪些？答：知识经验；讲解与示范；练习。三、论述1. 结合实际谈谈如何让幼儿具有更好的迁移能力答：（1） 、教给幼儿基本的原理和概念，鼓励幼儿概括活动经验；（2） 、引导幼儿在问题情景中寻找学习情境和真实生活问题的共同要素。2. 谈谈应如何培养幼儿的学习动机答：（1）恰如其分的奖励和评价；（2）及时反馈使儿童获得成功感；（3）激发幼儿的求知欲；（4）让儿童体验创造的快乐，诱发学习需要。
