1、2016 年高三教学测试(一)语文试卷参考答案及评分标准(2016.3)本卷共 9 个选择题,每小题 3 分,答案如下:题号 1 2 3 4 8 9 16 17 18答案 C D来源:学&科& 网Z&X&X&KB D C C A来源: 学科网 ZXXK C B1.C(A“籀”音 zhu,B“强”音 qin,D “捋”音 lu)2.D(A“综合症”应为“综合征” ,B“犄角”应为“掎角” ,C“弛援”应为“驰援” )3.B(“基于”是根据,这里应该用 “鉴于” ,表示在一定前提和原因下加以考虑;“对簿公堂”原指在官府公堂上受审问,现可指在法庭上对质或上法庭打官司,不能指到中介公司进行的活动;“罄
2、竹难书”是形容罪恶多得写不尽,不能形容文献资料的多)4.D(A 项搭配不当, “网络成瘾者”和“精神行为障碍” 不能搭配,可把“者”去掉;B 项表意不明, “三个”可修饰“领导” ,也可修饰“部门” ,可视情况改为“来自三个部门的领导”或“三位部门领导” ,消除歧义;C 项成分残缺,应在“推动”前加上“成为” )5.(3 分)作者的创造能远远超出他个人的经验(关键词:作者的创造,超过,个人经验,每点1 分。如笼统答“想象对作者有重要作用”等,得 1 分)6.(4 分) (1)旷野雄狮 (蒋百里)军事巨擘 (如椽大笔) 朱生豪莎翁译师 (2 分。填对一句得 1 分。前句“旷野雄狮”和“军事巨擘”
3、位置颠倒的,本小题不得分)(2) (志摩穆旦) 双子星座诗坛闪耀 其昌世昌 吴氏昆仲学界联璧(2 分。填对一句得 1 分。本小题只要人物和词语对上就可得分,不需细究次序)7.(5 分)(1) (3 分)漫画右上方是一本很厚的书,上面写着“阅读”字样。书页变形为面条状,左下方一位老者拿筷子夹起面条。 (写出书的形象、老者的形象、变形内容各得 1 分)来源: 学。科。网(2) (2 分)阅读有利于人生 (谈到阅读对人生的积极作用即可)8.C(原文“存储于计算机中的记忆内容 ”变成“电脑记忆的过程” ,偷换概念。并且“无法更新”在原文中没有依据。 )9.C(C 项依据“个人记忆形成并支持着作为文化支
4、撑的集体记忆。鉴于此,我们每个人都在表现和设计未来的历史,文化在我们的神经突触中得以支持和延续。 ”A 项因果逻辑,倒置“因为”不同于“因而” 。B 项“所有的 ”扩大了范围。 D 项“人类文明不只是互联网所承载的全世界信息的总和” , “不只是”不同于“即是” 。 )10.(3 分) (1)危及个体的深度和独特个性。 (2)危及社会文化的深度和独特个性。 (3)人类文明面临消亡的危险。 (每点 1 分,表意接近也可得分)11.(2 分) (1)表达对老杨家对老人照顾不周到、不孝顺的不满。 (1 分) (2)用行动来警醒大炮二炮兄弟。 (1 分)12.(4 分) (1)神态描写(或细节描写)
5、,写出了大炮作为儿子,在母亲临死前冷眼旁观、感情淡漠的情态。 (写法 1 分,作用 1 分)(2)褒词贬用,讽刺了二炮媳妇齐全地摆出了老人的遗物,看上去似乎很孝顺,实际上是对老人的冷漠和遗弃。 (写出讽刺手法 1 分,作用 1 分)13.(4 分) (1)孝顺。只要有时间就去照料姥姥。 (2)大方。每次去照料姥姥,手里不空着;去看姨姥姥,备了牛奶、烤鸡、水果。 (3)勤劳能干。照料姥姥时, “又擦又洗,又洗又涮,一会鸡蛋汤,一会方便面” 。 (4)心地善良、重情义。看到姥姥骨瘦如柴,流泪;去对姨姥姥表示感谢。 (5)心直口快。吆喝着把姥姥抬回大舅家;与二舅争吵,骂二舅畜生。 (结合具体内容,每
6、点分。写到其中 4 点即可)来源:学科网14.(5 分) (1)二斤桃酥,表现了姨姥姥对自己姐姐的挂念,是亲情的承载物。 (1 分) (2)礼物虽轻,情义却重(1 分) ,与前面两个儿子亲情淡漠形成对比(1 分) 。 (3)丰富了小说的内容和人物形象。 (1 分) (4)与题目形成呼应,揭示了主题。 (1 分)15.(5 分) (1)以景作结,渲染了悲凉的情感氛围。 (2 分) (2)一语双关,含蓄深沉(1 分) 。既描写了太阳落山,光芒收敛的景象(1 分) ,又写出了世风日下、亲情淡漠的现实(1 分) 。16.A(属:缀辑,撰写)17.C(A 项中“乃”:副词,却,竟然 /副词,于是,就 B
7、 项中“为”:介词,对,向 /介词,因为 C 项中“者”: 代词, 的人 D 项中“之” :助词,的 / 助词,用在主谓间,取消句子独立性)18.B(韩晋明怀疑这位士族写的东西大都不是出自他自己的命意构思,就设宴当面试他。宴会那天,这位士族也是拿起笔来一挥而就,但那诗歌却完全不是过去的风格韵味。韩晋明证实了自己的怀疑。 )19.(3 分)四海悠悠 / 皆慕名者 / 盖因其情而致其善耳 / 抑又论之 / 祖考之嘉名美誉 / 亦子孙之冕服墙宇也 / 自古及今 / 获其庇荫者亦众矣(断对一处不给分,断对两处、三处给 1 分,断对四处给 2 分,断对五处以上给 3 分。断错一处不扣分,断错两处、三处扣 1 分,断错四处扣2 分,断错五处扣 3 分)20.(1) (4 分)一则因为不可能持续不断(地替他们修改润饰文章) ,终将露出真实的情况;二则因为初学者一见有了依靠,就越发不去努力勤奋钻研了。 (采分点:常继,其情,学者,精励。每译出一点得 1 分)(2) (3 分)他们死后,如果他们的名声能够与魂魄一道升天,能够同松柏一样长青不衰的话,那就是怪事了!(采分点:其,偕,若者。每译出一点得 1 分)21.(2 分)通感(比喻) 若有若无(幽微) (每空 1 分)