1、 过程及要求时间 环节授课教师 配班教师 生活教师 备注8:30-9:00 晨间接待放轻音乐,热情迎接家长并签到.发放半日活动指南. (张彩霞)与家长做简单交流。组织家长、幼儿做活动前准备。(郝成璐)提早做好通风,开窗及晨间卫生消毒工作,卧室保持干净、整洁。大四班教室9:00-9:50教学展示(亲子制作-风筝)授课教师组织家长、幼儿集中进行“亲自制作-风筝”活动,并安排作品展示(张彩霞)配合授课教师做好辅导,及时为家长、幼儿提供帮助,做好个别指导工作。(郝成璐)负责临时情况如有个别幼儿如厕等,视天气情况及时恰当地给幼儿增减衣服。(准备好外衣)大四班教室9:50-10:20对活动进行简单评价总结
2、,并组织安排作品展示(张彩霞) 组织全体幼儿入厕、洗手,回卧室喝水、吃水果。 组织全体幼儿入厕、洗手,回卧室喝水、吃加点10:20-10:40间操、亲子操展示组织间操活动,精神饱满,动作规范到位,积极参与,游戏生动有趣,达到锻炼要求和亲子互动效果。(张彩霞、郝成璐)组织间操活动,精神饱满,动作规范到位,积极参与,游戏生动有趣,达到锻炼要求和亲子互动效果。(张彩霞、郝成璐)整理教室和卧室、地面卫生、消毒等。 操场10:40-11:10 亲子运动活动组织到划分好的场地,向家长说明参加亲子游戏的规则和玩法。根据情况为幼儿提供帮助。(入厕、洗手等。);组织幼儿亲子运动游戏,一人组织一项目。(揪尾巴)及时为幼儿和家长提供有必要的帮助,协助游戏场地的布置及协调,做好材料的摆放。操场11:10-11:30 幼儿离园为幼儿整理仪表,准备幼儿离园前物品整理。教师热情与幼儿和家长道别。(张彩霞)安排家长签退、取卡。(郝成璐)。 整理教室和卧室、地面卫生、消毒等。 教室