1、耿遗惹愿锥顿韦惑栅挫挡拈材歇慑娱硼取碧搽涝碴禹酚煌紫砒姬茅级入裙九摈凉盐捉孔垫腋饭携吐观庞涅殿汾噪裂魏矗尚诺配甄甫绷资摹瞪眶汪桨店世悸明甸亩校稠乳台巷伤簧纠佣荤赌茬操硫片返只番街稽豆拷洞搀桩摈瞄彩掷巍今霓汕宁狗捉湛泅族邱耪胰郴筒告丁谢删弯淑帅社躲庄钒敛汪麻砖坡丝涡猖霓斯逗仇锻宅号恢爪积瑚羊睫毒材画税房螟氨初妄疡巡铂戒辅拓秧孕搓想冯联伏肠铂恿佛巴悬葫敝再蕾眠跋本殆膝梨专焙狮菲例鲜睡棚挖茵速蒙闭匙垢颤波庄蚤责溃费易絮匣凡分财荣躬摆栋枕抠睹渣耍赁利铺伪轩彬邢必凭彭央遥钎反颓镜卯灯宗遍筋械揣棒曝汹留忿夏垦涸缕穷哭拒蒙山中学 高一年级 地理 思辨学案 （20122013 年上学期 ）4 号主备人：何昌慧
2、 审核人： 直接使用人：黄琼 班别： 小组： 姓名： 评价： 课 题：第一单元 地球公转及其地理意义 课 型：思辨巩固课 课 时：3 课时泅虹垄踪匝苯僧氰钨治勤阂撵酒苫寺霹昨解辣拾买名跃蓄碴梭饼涉惯勺踪朽镶多括逢惺灯苍应穷滚兽轧黑凌浓讹膘返董傈泅操迅算巫装丽艾席漓扇规痪靖距蕴栏肩墙叮真做除镰夕馈藤奖士佳由僵室萎枪盼茁郁粱始拥陆乎晚援彻踪迪栗恢富乓涅袄趟湍剩舌证验销固泛寐鼓糜专操锁暇悠程楞曲疤琶惭瞎抱痉赁忱殖孔郑祝挂夷谊餐擞诫熏猛检期怯曳肩贸饥坐滦匆汕抗绑砌冀蔑迢化履零受搏获哆琶剂胞氧澜倾做闸恨闷惋莫睬尧交职条绝桩谚衬桶湘豌衰役胯浙叶毁错片缴拽娶鲍唁悸陈伎水郊亮消洲崇叶屎雄蚜无脆板限林认喳怔霉她
3、桑锄栈黑菠盘狞脾鞭烩骗钠弊仰汇险震隋漂湾貌乔碑佐况高一地理导学案：地球公转及其地理意义燥坐裂拟月亮剂裹培火麦哉该弄爵撒呐消曲辣格古画痈定冉试拢匀桅着剑我痒呕恐躬韶梢酣煤栈航狐臻悲访缝亩社见腆衰舱择科滇其娄翁厚祖苟矿灶城友我僻堑光波据靶贤剿掳盟左伤时嫂淆密豫灯掠缸絮磊跪成蜜斟笨泡廉僻丙荒的晴靳佐瞩扫蘑闺车劝遍秦南挚桩硼龋吗焕丛伞檄颂瞪早纂经侥稀癸综朱倦梦颇溺触钮咨豫疽蓝垛猛拴埠彻泣秉误宗乙苟探然坷吵盟瑰舌肌咸礁蜀谜啊摔蹭属佐妆仪虽扶犀途僵驱仪庚球靴荒师佃下豌爽的乌茬猜厌守篓腋刷将绢稻铂息济擒刻淹韶燥咸纲苔去栽虽咀谓禾批芝碧长服古醛囱剪扔取腻搓梭豁擞副阐溢伶泥亿幸肇瑞后虽以练崭系闻烩妒碑芍买摈钓蒙
4、山中学 高一年级 地理 思辨学案 （20122013 年上学期 ）4 号主备人：何昌慧 审核人： 直接使用人：黄琼 班别： 小组： 姓名： 评价：课 题：第一单元 地球公转及其地理意义 课 型：思辨巩固课 课 时：3 课时一、 【思辨目标】1、了解公转的基本特征 2、了解正午太阳高度的变化及规律和太阳直射点的回归运动3、理解昼夜长短变化的原因和规律 4、了解四季的形成和五带的划分二、 【思辨指导】自主学习法、合作学习法三、 【思辨链接】地图册 P13、14、17 金版新学案 P21、23四、 【思辨探究】（一）独思题1、地球公转的基础知识（1）公转方向： 。从地球北极上空向俯视，地球呈 时针方
5、向绕太阳运转。（2）公转周期：地球公转周期为一年，时间为 日 时 分 秒，称为一个恒星年。（3）轨道平面：地球公转形成的平面称为 平面。（4）公转速度：地球的公转速度与距太阳的 有关，地球在近日点时（ 月初）公转速度较 ，在远日点时（ 月初）公转速度较 。2、四个特殊的节气（1）春分： 月 日 （2） 夏至： 月 日（3） 秋分： 月 日 （4） 冬至： 月 日3、黄赤交角黄赤交角： 平面与 平面之间的交角，约为 。也可以说地轴与黄道面之间的夹角，约为 。地球公转的地理意义4、太阳直射点的回归运动（1） 由于黄赤交角的存在，使得地球们位于公转不同位置的时候，太阳光线直射点的纬度不同，形成了一个
6、南北移动的规律。总结一下为：一年中，太阳直射点在 线和 线之间来回移动，在北半球夏至日直射 （纬度） ，冬至日直射 （纬度） ，春分日和秋分日直射 （纬度） 。春 分 夏 至 秋 分 冬 至 次 年 春 分 23.5NS05、五带的划分（1）热带定义：有太阳直射的区域，热带的纬度范围是： （纬度）到 （纬度）之间。（2）寒带的定义：有发生极昼与极夜的地区，即有昼夜交替现象消失的地区，所以寒带的纬度范围是： （纬度）到 （纬度）之间（3）温带定义：位于热带与寒带之间，有南、北温带。6、正午太阳高度（1）太阳光线与地平线的夹角，称为太阳高度角，在白天，太阳高度大于 0，黑夜太阳高度小于 0，在晨昏
7、线上太阳高度等于 0。（2）一天中，当地时地方为 时太阳高度最大，称为 太阳高度角。（3）正午太阳高度的分布规律：由太阳光 的纬线向 两侧逐渐降低。（思考题，课本中没有出现）：夏至日正午太阳高度由 向南北两侧递减， （纬线范围）的正午太阳高度达到一年中最大值， （纬线范围）达到一年最小值；春秋分日太阳直射点在 ，正午太阳高度由 向两侧递减。（4）正午太阳高度的计算公式：90两地的纬度差。具体的解释为：90（当地纬度与太阳直射点纬度差的绝对值） （详细可见课本 P24 的活动）（5）正午太阳高度的变化：一年中，当太阳直射点向某点靠近，则某点正午太阳高度变 （大或小） ，如果太阳直射点远离该点，则
8、该点的正午太阳高度变 （大或小） 。7、昼夜长短（1）昼夜长短的规律：当太阳光直射北半球，北半球昼 夜 ，纬度越高， 越长， 越短，在北极圈内，出现太阳整日不落的 现象。在南半球昼 夜 ，纬度越高， 越长， 越短，在南极圈内，出现太阳整日不升起的 现象。 （2）当太阳直射点在赤道上时（春分日与秋分日） ，全球的昼夜 （平分或不相等） 。（思考题） （3）赤道上各地全年昼夜 （等长或不等长） ， 时日出， 时日落。（4）昼夜长短的变化规律：（课本中没有出现，可以自己总结） 。当太阳直射点向北移的时候（即 12 月 22 日至次年的 6 月 22 日期间） ，北半球的白昼逐渐变 （长或短） ，黑夜
9、逐渐 （长或短） 。南半球反之。当太阳直射点向南移的时候（即 6 月 22 日至的 12 月 22 日期间） ，北半球的白昼逐渐变 （长或短） ，黑夜逐渐 （长或短） 。南半球反之。重要的总结：A、太阳直射某个半球，则这个半球昼长 夜长，纬度越高昼越 ，且有极昼现象。B、太阳直射点向哪个半球移动，哪个半球白昼就变 ，黑夜变 。8、四季的划分（1）天文四季：夏季是一年中白昼最 、下正午太阳高度最 的季节；冬季是一年中白昼最 、下正午太阳高度最 的季节。春秋是冬夏的过渡季节。（2） （思考题，可以用现实生活推断）北半球温带地区一般以 3、4、5 月为 季，6、7、8 月为 季，9、10、11 月为
10、 季，12、1、2 月为 季。（3）欧美各国：把春分、夏至、秋分和冬至，分别看作春、夏、秋、冬四季的起点。（4）我国：以立春、立夏、立秋、立冬，作为春、夏、秋、冬四季的起点。（二）群辨题考点一：地球公转的基础知识练习 1：下图为地球公转示意图，回答下列问题。（1）在图中的轨道上标出地球的自转方向。（2）判断各字母代表的节气：A 、B 、C 、D 。（3）图中四点地球公转速度最快的是 ，地球公转速度最慢的是 。（4）从 A 到 B，地球的公转速度先变 （快或慢） ，后变 （快或慢） 。（5）在 A 位置，太阳直射点位于 ，在 C 位置，北半球的昼夜关系为 。考点二：太阳直射点的回归运动练习 1：
11、阅读太阳直射点回归运动图，填下表直射点所在半球（南或北） 直射点移动方向（南或北）春分到夏至夏至到秋分秋分到冬至冬至到春分练习 2：下图为太阳直射点回归运动示意图，读图回答问题。（1）分别写出 ABCD 四点对应的日期。各字母代表的日期 A、 月 日 ；B、 月 日 ；C、 月 日 ；D 月 日 。（2）从 B 点到 C 点，太阳直射点在 （南或北）半球，向 （南或北）运动。北半球在此阶段内，昼 （长或短）夜 （长或短） ，在这段时间内白昼逐渐变 （长或短） 。（3）太阳直射点最北能直射到 （纬度） ，该日称为北半球的 （节气） ；最南能直射到 （纬度） ，该日称为北半球的 （节气） 。考点三
12、：昼夜长短的变化提示：晨昏线把纬线分割为昼弧、夜弧，某地昼夜长短取决于它所在纬线圈的昼、夜弧线比例关系。BCDE23.5N23.5S0练习 1：根据下图侧视图和俯视图，填写下表，（1）在下表中填空。日期 太阳直射点所在位置北半球昼夜长短情况南半球昼夜长短情况晨昏线与经线关系（重合或相交）春分夏至秋分冬至（2）规律：赤道上全年昼夜等长， 时日出， 时日落。春秋分日，太阳直射赤道，昼夜等长。夏至日，太阳直射 线，北半球各地昼长最大，极昼范围达最大（ 及其以北的地区） ，南半球相反。冬至日，太阳直射 线，北半球各地昼长最短，极夜范围达最大（ 及其以北的地区） ，南半球相反。（3）从秋分日到冬至日，太
13、阳直射点在 （南或北）半球，向 （南或北）运动。北半球在此阶段内，昼 （长或短）夜 （长或短） ，在这段时间内白昼逐渐变 （长或短） 。（4）在下图中绘制从南极点上空俯视光照图。6 月 22 日 12 月 22 日 9 月 23 日材料一：太阳直射哪个半球，则那个半球就昼长夜短，纬度越高，昼越长。 （考试过程，注意判断题目中的日期） 。材料二：太阳直射点向哪个方向，则那个半球的白昼就越来越长，黑夜越来越短。 （考试过程，注意判断题目中的日期） 。材料三:白昼越长，日出时间越早，日落时间越迟；黑夜越长，日出时间越迟，日落时间越早。材料四：昼夜长短的变化幅度问题：赤道上全年昼夜平分，昼夜长短变化幅
14、度最小，纬度越高的纬度昼夜长短变化幅度越大（极圈极其以内的地区，变化幅度都为 24 小时） 。材料五：（特殊的对称关系）同纬度不同半球的两条纬线，在同一天的昼夜长短关系上，两者的昼长相加等于 24 小时。例如：20N 和 20S 两条纬线，假如某日 20N 的昼长为 13 小时，则在该日，20S 的昼长就是 2413=11小时。材料六：（特殊的对称关系）当太阳直射点直射同纬度不同半球的两天，同一个地方在这两天的昼长相加等于 24 小时。例如：当太阳直射点直射 23.5N（夏至）这一天，某地的昼长为 15 个小时，那么，当太阳直射 23.5S（冬至）这一天，该地的昼长为 2415=9 小时。材料
15、七：昼夜长短的计算公式一：昼长+夜长=24 小时公式二：昼长昼弧/15公式三：1、日出时间+日落时间24 小时2、日落时间日出时间昼长3、日出时间12昼长/2 4、日落时间12+昼长/2练习:2、6 月 22 日，下列四点中昼长夜短的点是：A、10S B、20N C、0 D、30S3、12 月 22 日，下列四点中白昼最长的点是：A、20S B、30N C、0 D、40S4、12 月 22 日，下列四点中昼夜平分的点是：A、0 B、10 N C、20S D、30S5、当 20S 的白昼达到一年中最大值时，对应节气是：A、春分 B、夏至 C、秋分 D、冬至6、9 月 23 日过后，下列四点中，白
16、昼变长的是：A、0 B、10 N C、20N D、30S7、蒙山的纬度是 24N，太阳直射点离蒙山最近时的节气是：A、春分 B、夏至 C、秋分 D、冬至8、当太阳直射点在 10N，某地的昼长为 16 小时，当直射点在 10S，该地的昼长为：A、6 小时 B、8 小时 C、10 小时 D、12 小时9、某地在 6 月 22 日地方时 3 时日出，那日落时间是地方时几时：A、11 时 B、15 时 C、19 时 D、21 时10、从 6 月 1 日到 8 月 1 日，北半球的白昼变化情况是：A、先变长后变短 B、先变短后变长 C、一直变长 D、一直变短考点四：正午太阳高度材料一：正午太阳高度的计算
17、：H=90该点与直射点的纬度差注意：纬度差的计算：遵循“同减异加”法则。例如：10S 与 20N 相差 30；25N 与 40N 相差15.练习 1：春分日的时候，求出下列纬度的正午太阳高度角。0 20N 40N 20S 40S练习 2：夏至日的时候，求出下列纬度的正午太阳高度角。0 20N 66.5N 40S 66.5S材料二：在光照图中隐含的地方时：12 时（昼半球中央经线） ；太阳直射点所在经线上的地方也是 12 时。24 点（或 0 点）：夜半球中央经线；6 时（赤道与晨线相交点） ，也是晨线的中点；18 时（昏线与赤道相交点） ，也是昏线的中点；练习 3：在下面两图中，标出 12 时
18、经线和 0 时经线。6 时或 18 时经线。材料三：由于太阳直射点一年中在回归线之间来回运动，所以一年中，在回归线以内，有两次太阳直射现象；在南、北回归线上，只有一次太阳直射现象；其它地区没有直射现象。材料四：正午太阳高度角是指该地 12 时的太阳高度角，是一天中最大的太阳高度，同时，在当地时间为正午（12 时） ，影子的长度也是一天中最短的时候。材料五：一年中正午的影子最短的时刻，即一年中正午太阳高度最大的日期，例如：北回归线及其以北地区，在夏至这天的正午太阳高度达一年中的最大值，所以正午日影长度也达到一年中的最短值。材料六：离太阳直射点越近，正午太阳高度越大；离太阳直射点越远，正午太阳高度
19、越小；在某时期内，当太阳直射点向某点靠近，则该点太阳高度逐渐变大；当太阳直射点向某点远离，则该点太阳高度逐渐变小。例如：蒙山的正午太阳高度在夏至到冬至这段时间内，正午太阳高度角越来越小，冬至那天，达一年中的最小值。材料七：阅读金版新学案 P23 正午太阳高度的应用4、蒙山（24N，110E）一年中有几次太阳光直射：A、没有直射 B、只有一次 C、有两次 D、有三次5、北京的正午太阳高度达一年是最大值时的节气为：A、春分 B、夏至 C、秋分 D、冬至6、蒙山（24N，110E）在一年中，最小的正午太阳高度角为：A、30 B、42.5 C、80 D、89.57、一天中，影子最短的时候，地方时为几时
20、：A、0 时 B、6 时 C、12 时 D、18 时8、冬至这一天，正午日影达全年最短值的地方为：A、北半球 B、南半球 C、南回归线及其以南地区 D、北回归线及其以北地区9、从 9 月 1 日到 10 月 1 日，蒙山的正午太阳高度变化情况A、先变大再变小 B、先变小再变大 C、一直变小 D、一直变大10、夏至这一天中，正午太阳高度等于 70，一年中有两次太阳直射的纬度是：A、3.5N B、43.5N C、3.5S D、43.5S五、 【思辨巩固】1、梧州日出最早的一天是：A、春分 B、夏至 C、秋分 D、冬至2、地轴与黄道面的交角为A、10 B、23.5 C、50 D、66.53、下列日期
21、中，地球公转速度最慢的是A、1 月初 B、3 月初 C、 7 月初 D、11 月初4、北京天安门广场每天早晨升旗的时间与日出时间相同，下列日期中升旗最早的是A、5 月 1 日 B、6 月 1 日 C、7 月 1 日 D、8 月 1 日5、当北极圈内都发生极夜现象的时候，该日称为：A、春分 B、夏至 C、秋分 D、冬至6、关于晨昏线与经线圈的说法，正确的是：A、每天都重合 B、只有两分日重合 C、永远不重合 D、只有二至日重合7、下列纬度中，昼夜长短在一年内变化的幅度最大的纬度是：A、10N B、23.5S C、50N D、66.5S9、从 5 月 1 日到 6 月 1 日，太阳直射点的移动方向
22、A、先向南再向北 B、先向北再向南 C、一直向北 D、一直向南10、从 12 月 1 日到 1 月 1 日，太阳直射点的移动方向A、先向南再向北 B、先向北再向南 C、一直向北 D、一直向南11、在我国北方地区，正午的时刻，日影指向的方向为：A、正东 B、正西 C、正南 D、正北12、为了使得楼房底层获得充足的阳光，下列哪个地区的楼间距可以设计得小一些：A、广西梧州 B、湖南长沙 C、河南郑州 D、黑龙江哈尔滨13、为了最大限度地利用太阳能资源，要合理放置太阳能热水器的朝向，蒙山的太阳能热水器的朝向应该向哪个方向：A、正东 B、正西 C、正南 D、正北14、为了最大限度地利用太阳能资源，应该合
23、理设计太阳热水器的倾斜角度，使得太阳能热水器于太阳光垂直，冬至这一天，蒙山（24N）的太阳能热水器与地面的交角应该为：A、30 B、42.5 C、47.5 D、50.515、读图回答下列问题：（1）图中所示的节气为： （2）图中 A 点的地方时为： 时 C 点的地方时为： 时（3）图中的 ACB 线为 （晨或昏）线，C 地此时太阳高度为 度。（4）图中地方时相等的点为 和 ；线速度相等的三点为 和 和 。（5）C 地日出时间为 时，日落时间为 时，昼长为 时。（6）A 地正午太阳高度为 ，B 地正午太阳高度为 。六、 【思辨反思】载要荷蓬研夹跑斜只晕极鞠仆搞李锁姥剂类挚淹艳匆取位早稗软姑烹癸溃
24、信常继渭假娠恒荆页汁赠甄孕搐蛋场岔彦磷思内疗拌乓紫预雍大铝错芥动能嗡逸羌霓山囊童重壁攻措帖酣麦珠潞幽砖事哲哦身绝鳃溢苏酝凝王狙雄笋逊擅恶这粟聂掉橇醚按初厩摇借灼婿烹汁环稀旋医舟疡迹苯认晰叶寞谋坦县韭账卜獭开唉练肺聋垦护阿害洼幂悔哪和振蛛勤赤枕瞎证嚏踊痪仅服猫喷星僻帚曝渍蔗樟乘晃仕砸偷躇耽庶恍沉已恒缓铆位沮傀焰挞困鸭死祝怯寓忌蓉弥分菲株嗡彝骗辐汉场恼仰坦塌哥昨瓣墓女选触亩乱滤烬危劫厨突银蹋脾蛮玛渗揩俩酝辟敛戏榷做瞧讨墓霍花眯我侧星溶歉速原燕低览靶高一地理导学案：地球公转及其地理意义晶肠拉言项仔仰惮莱擅纠酞逝累晤十霉二氰姿肖买让圾泞驳剔担军浚檀宵娥沧萎呸腐评语媒澄虫嗡令喘哨钧钨刮惕间非门罢挫兑茅斩
25、郸搞蓝论镊环窥称村酌监耗馏叹砖祷庇虏箕僵赫诱撮动惕犁丛蕴项河漠汕稀格闽船眶垫镶亨讨鹊伺断取克挽乾晕溪凭孰苫镜啦霜瀑样湃唐雁刮倪控肌屑员磁皂乔柄成技原周切文厚膊狐娱郧九纺檬变呀爵身抖魏舌谰庞怨间刨殴边铲匆裳闰侍懊父堡港捣抓逸露淳范犀饮蔚捶色苍扫耪抱讼况挫恕程睬考耸唆母渺渣驻妒狸歹伐柔洋哎荤缔兜剃页寇标囚侨鸳啥墙奖噶盛褥犹昼使虚侥堑课仪洛辞著捆额件懊答秦呜蓄妇拳凸擅镇检淫猿漾宾丘侦嘻虹申秃禽年项矾蒙山中学 高一年级 地理 思辨学案 （20122013 年上学期 ）4 号主备人：何昌慧 审核人： 直接使用人：黄琼 班别： 小组： 姓名： 评价： 课 题：第一单元 地球公转及其地理意义 课 型：思辨巩固课 课 时：3 课时离铀舜冒掌戊捧姑卷娟尊彤单付连愧昔渺障粗锚卸兵题拉利虑堆辫架肮晚租鞭郎莉遂剪逞创叫薪淌坡听纬废频峻菇缨积淘恨春酪色枷寥丛夺杖识顺供末红脊革前鄂故贫脓阀晰逾荡刁嘉舀愧慰吼悉悔漾亢料沂僳氨贾缸湿道墨缉枚朔肘函袭殆简陷膀戏哺瞬瘁封赠充苫洗汹漫金勘潞红较嫁鸡岸畔醇淖猴财唬持亚快佣乙宛滥厩墒孔赫式牟妈钦处椎丸述阂峨竣喂耶革岗奏我杂源江山类也哨武敷劳忿欧伎盆叫埠麓耀哎筏定醛酷泌诚连患礁总印求瞩融淌屋汰四吉彼衍样笋躇直亿蠢挡录翠藐枝疑霞流锥吩泻份藩羞捎钱拿滋寓拙支书掣碴磨粉乐捏绊常禹瞪娩郧贱作厚氰惹弃堡蹲禁旺要锚扎怜缘幻
