1、1课 题 22、龙卷风 班 级 四年级备课人 张英华学习目标1、会认 8 个生字，掌握 10 个要求会写的生字。了解“谈虎色变、特异、面目全非”等词语的意思。2 、正确、有感情地朗读课文。理解课文内容，了解自然现象对人类生存的利于弊，培养学生探索自然的兴趣。3、引导学生体会文章中运用的列举数字、举例、比较等方法。教 学 重 难 点重点知识1、朗读课文，理解课文内容。2、通过语言描写想象画面，复述场景。课前预学案学习过程 复备栏预习要点：1、正确、流利地朗读课文。给生字生词注音、注释。2、理解“谈虎色变、特异、面目全非”等词语的意思。3、理解课文内容，了解自然现象对人类生存的利于弊，培养学生探索
2、自然的兴趣。4、体会文章中运用的列举数字、举例、比较等方法5、记录在阅读课文时产生的疑难问题。课堂探究案 问题导读：一、探究交流问题一龙卷风给你留下了怎样的印象？你有什么感受？解决步骤读课文，了解课文内容。读了课文，（知识要点）明确：肆虐、谈虎色变。问题二2默读课文，用自己的话说说“龙卷风”的形态和气势？。解决步骤感悟课文内容想象课文描写的情景。明确：形态特异、气势狂暴威猛。二、课后拓展关于龙卷风你还知道哪些？和同学们交流。课堂检测案22、龙卷风一、独立完成作业：积累词句1、你会看到从深沉的乌云下，伸出了一个大象鼻子是的怪物。2、他越来越长，声音也越来越大，像 连续爆炸似的响个不停。这个怪物摇摇晃晃向前移动，不断摧毁建筑物，把小汽车随意抛来掷去，甚至把小木棍、草杆儿像钉子一样刺入人畜的皮肉二、合作完成：从课文中找出类似的语句（至少两句）课后作业：独立完成：词句积累：P129语文实践：1、小练笔：从电视、广播或人们的交谈中，你知道近一周发生了哪些新闻事件吗？请以新闻要术的形式把一周的重要新闻总结一下2、搜集南极的资料预习 23 课3板书设计： 龙卷风谈虎色变 多发地北美中部22、龙卷风 陆龙卷“怪物”：肆虐 海龙卷巨大威猛：恐怖 速度 600 千米/小时课后反思 ：
