1、课 题我给网页改个“妆”教案设计：单位 姓名 教材选择：教学目标：1、学会在网页中插入文字内容并对字体进行相应的设置。2认识 FrontPage2000 主要功能，熟悉其操作界面。3. 制作网页教学重点：能让同学们做出自己喜好的网页发挥自己的想象力。重点：制作网页的过程，运用FrontPage 和 插入内容和图片，锻炼同学们动手能力，独立解决问题的能力。教学难点：在 FrontPage 中输入文字和插入图片。教学策略：1 学生分析六年级学生的有效注意大约保持 20 分钟左右。学生在学习本课前已经有了一定的电脑操作基础和能力，运用 FrontPage 和 插入文字和图片2 教学理念和教学方式信息
2、技术教学是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。信息技术教学，要紧密联系学生的生活实际。所以我尝试让学生通过观察、思考、模仿等一系列操作自主探究知识，培养操作能力。同时教学中我创新评价方式，努力以师生评价、生生评价和小组评价来实现教学评价方式的多样化，使每个学生都能体验到成功的乐趣。课时安排：本节课 40 分，让学生运用 FrontPage 和 插入内容和图片教学环境：共 60 台计算机，全部联入 Internet 网，安装了多媒体教学软件。教学过程：教学环节 教师活动 学生活动 教学反馈1、 导入教学目的2、 确定学习内容，选择学习方法。1、分析网页设计出新网页2、运用并插入文字和图片。1、观察在 FrontPage 中图文并茂改头换面的网页。2、自主操作在网页中插入图片和文字。并换名保存。同学们今天掌握的这些操作能使我们制作的网页图文并茂，希望同学们能在以后的学习中灵活运用我们所学的知识板书设计：教学反思：学生在学习中，一定要在理论的基础上，自己独立动手完成制作。老师要耐心的在旁边指导。特别是教会同学们使用 FrontPage 这个软件，有问题时，可以让同学们分组讨论，把问题记录在笔记本上，尽量自己独立去解决问题。比较难得问题可以在老师的指导下完成
