学六年级英语学科导学案主备人：杜健兰 课时：第三课时 班级：六 12 组别：文科组 课题： Im a visitor here .课型：新授 执教人：杜健兰 教师寄语 通过学习 chant来活跃 课堂气氛，加深学生对所学内容的理解。 通过完成活动手册中的练习使学生能够熟练掌握本课内容。 学习要求：课前独立思考，课中表达倾听，课后善于总结知识链接 Traveler-a person on a journey 自主学习听录音，学生跟读 chant 几遍， 合作探究：1、师生合作讨论 chant 大意 学生试读，找出不会读的单词，小组内解决，解决不了的师生解决 让几位学生上台来装扮不同年龄、性格、特征的人物从教室的某一过道走过，其它学生进行对话练习。评价栏：自我评价：优 良 可 差教师评价：优 良 可 差 小组 用以上方法进行比赛说chant 汇报展示，对各小组人员的展示进行评价课后小结 我的收获： 我最精彩的表现达标检测 学生做活动手册上的听力练习下节课努力的方向作业布置 背会所学 chant课后反思
