1、瑾学教育专用材料教学内容 中考化学实验探究题教学目标 1.掌握计算题的答题技巧型：守恒法、极限、平均值法、差量法、假设数据法来解答。2.学会一步步分析题目，理清思路，列出方程，解方程得出结果。3.掌握化学的实际在日常生产和生活的应用。教学重难点 1.守恒法、极限、平均值法、差量法、假设数据法。2.分析题目，理清思路，列出方程，解方程。导入：化学计算题是化学的半边大山，得化学计算者得全部！让我们一起努力攻下这座大山。中考化学计算题解题技巧计算题是中考化学考试的一个难点，主要分布在选择题 24 或 25 题和最后一个大题。选择题中的计算一般是技巧型的计算题，一般可以用守恒法、极限、平均值法、差量法
2、、假设数据法来解答。瑾学教育专用材料1、中考化学守恒法守恒法解题的核心就是质量守恒定律中的六不变。除此之外，化学中的等量关系还表现为同一物质中的电荷守恒、化合物中化合价守恒、同一化合物等量关系。学生对于挖掘题目中隐含的等量关系的能力较弱，对于物质和元素质量关系不能很好地建立联系。2、中考化学极限、平均值法在处理复杂的模糊题型的选择题时，此方法可以直接求解出设定的参量（平均值或极值），然后用此参量与各选项做比较确定符合题意的选项。学生的思维误区一般是不能准确确定设定的参量。3、中考化学差量法化学反应都遵循质量守恒定律，有些反应在遵循质量守恒定律的同时，会出现固、液、气体质量在化学反应前后有所改变
3、的现象，同一状态的物质的质量遵循化学反应中各物质之间的固定的质量关系，因此，在根据方程式的计算引入差量，根据变化值可以求出反应物或生成物的质量。差量法的难点在于学生找不到计算的差量，而且不知道同一状态的物质质量的差与物质的质量也成比例。4、中考化学假设数据法根据题目中涉及的化学反应中物质的相对质量结合题意假设适合计算的数据进行计算。学生的思维误区一般是质量分数计算、物质的质量的计算、元素的质量计算，粒子个数的计算不能很好的进行迁移。中考化学试卷的最后一题计算是中考中的压轴计算题，它考查学生对质量守恒定律、方程式计算、溶质质量分数的计算以及酸碱盐部分的知识，考查知瑾学教育专用材料识综合，难度较大
4、。题目主要分为文字叙述型计算、表格计算、图像计算、探究实验计算。以下详细地进行介绍：1、中考化学文字叙述型计算主要考察学生归纳整理题目中隐含信息的能力，难点往往在于“题目文字过多，流程过于复杂，读不懂题，找不到已知，不会列有效的等式求出未知数”。考题经常将溶液和化学方程式结合在一起进行计算，对学生的题目分析理解能力较高，情景比较复杂。解题时，应首先明确所求溶液中溶质是什么，溶质的质量可以通过化学方程式得出。其次，应明确所求溶液的质量如何计算。最后运用公式计算出溶液的质量分数。最终溶液的质量=反应前各物质的质量总和-难溶性杂质（反应前混有且不参加反应）-生成物中非溶液（生成沉淀或气体）。2、中考
5、化学表格计算利用数学方法将化学实验数据进行处理和表达，常常以表格形式将解题信息呈现。解决这类题的办法：这类题往往给出一组或多组数据或条件，通过对表格中数据或条件的分析、对比，解答有关问题或进行计算。要通过仔细阅读，探究表格中各组数据之间内在的规律，努力从“变”中找“不变”，及时发现规律之中的矛盾点，从“不变”中找“变”，进而分析矛盾的根源，解决问题。通常利用差量法求出反应产生的气体或者沉淀或者减少增加的各物质的质量进行计算。3、中考化学图像计算图像计算在于借助数学方法中的坐标图，把多个元素对体系变化的影响用函数图像直观的表示出来。坐标系中的函数图不仅能表示化学反应，还能较好地反映化学变化的过程
6、，经常是质量分数和化学方程式的综合应用。解决这类题的办法，应该仔细分析函数图象中横、纵坐标所表示的不同量，以及“三点瑾学教育专用材料一图趋势”即起点、拐点、终点和图像变化趋势，分析其含义。特别是要重点了解拐点表示对应两种物质一定恰好完全反应，这是此类题的关键。4、中考化学探究实验计算探究实验计算的难点在于反应中可能会出现的过量问题导致的物质种类的可能性的判断和引起的其他反应。解决这类题的办法就是结合实验示意图型计算以化学实验为载体，对比分析每个装置变化前后的质量差，再寻求关系式或数据进行逐个求解；学生应将化学计算与化学实验紧密结合，在对实验原理，实验数据进行分析理解的基础上，理出解题思路，在解
7、题过程中要特别注意实验数据与物质（或元素）质量间的关系。解题的关键是理清思路，找出正确有用数据，认真做好每一步计算。中考化学计算题28（2016 年中考计算 6 分）硫酸是工农业生产中使用非常广泛的一种试剂，实验室用质量分数为 98%的浓硫酸（密度为 184g/cm 3）配制 49g 质量分数为 20%的硫酸。 （1）经计算，所用水的的质量为 g，所需 98%的浓硫酸的体积为 mL （2）量取上述体积的浓硫酸所选用的仪器为 。（填选项） A10mL 量筒 B100mL 烧杯 C100mL 量筒 D胶头滴管 （3）稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入盛有水的烧杯里，并 。 （4）如果不慎将浓硫
8、酸沾到皮肤上，应立即 ，然后涂上 3%的小苏打溶液。瑾学教育专用材料25（9 分）过氧化钙（CaO 2）是一种环境友好的化工原料，工农业生产中用作漂白剂、种子消毒剂以及鱼类运输时的制氧剂等。过氧化钙与水反应方程式为：2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2。（1）若用 1 50g 某过氧化钙工业样品可制得氧气 32g，请计算该过氧化钙样品的纯度（样品中 CaO2 的质量分数）是多少？（2）往 150g 上述过氧化钙工业样品中逐渐加入水至过量，在下图中画出产生氧气的曲线图。（3）下表为市面上某种过氧化钙和过氧化钠（化学式为 Na2O2，化学性质与CaO2 类似）样品的一些数据：物质 相对分子
9、质量 纯度 价格（元/kg）Na2O2 78 98% 25CaO2 72 94% 24用 3000 元购买样品制氧气，请通过计算说明购买哪种产品可制得更多的 O2（已知用 3000元购买过氧化钙样品可制得 26.1kg O2）?【答案】（1）96% （3）过氧化钙可制得更多的氧气瑾学教育专用材料1. 现有一含杂质的固体氯化钡样品（杂质不溶于水），取 12.5g 样品放入烧杯中，然后加入 39.6g 水使其充分溶解，静置后滤去杂质，取 10g 滤液，加入足量的硝酸银溶液，完全反应后生成沉淀 2.87g。试求：（计算结果精确到0.1%）（1） 滤液中溶质的质量分数；（2） 样品中氯化钡的质量分数。
10、2. 碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3 的相对分子质量为 214），食用碘盐可以有效地预防碘盐缺乏病，（计算结果保留一位小数）（1）_mg 碘酸钾中含碘 20mg（2）成人每天约需 0.15mg，假设这些碘盐主要是从碘盐中摄取的，若 1000g碘盐中含碘 20mg，则成人每天需食用碘盐_.g瑾学教育专用材料3、将 10g 不纯的氯化镁样品（杂质不溶于水），50g 水中，充分搅拌，待样品中的氯化镁全部溶解后过滤（滤液损失不计），将所得滤液与 63.3g 氢氧化钠溶液恰好完全反应，生成 5.8g 白色沉淀。求：（1）样品中氧化镁的质量。（2）反应所得溶液中溶质的质量分数。 瑾学教育专用
11、材料4、“骨质疏松症”是由人体缺钙引起的，可服用补钙剂来治疗。乳酸钙（CaC6H10O65H2O）是一种常见的补钙剂，出售乳酸钙片剂每片含乳酸钙200mg.一个成年缺钙病人每天服用 20 片乳酸钙片剂可达到补钙目的。计算：（计算结果保留整数）（1） 乳酸钙中各元素的质量比。（2） 该成年缺钙病人改用喝牛奶（每 100mg 牛奶中含钙 0.104g）来补钙，每天至少需喝多少毫升牛奶。瑾学教育专用材料5、生铁和钢都是铁合金，生铁中碳的含量在 2.0%4.3%之间，钢中碳的含量在 0.03%2%之间。将一块质量为 10.0g 的铁合金放入锥形瓶中，再向锥形瓶中加入 100g 稀 H2SO4，恰好使铁
12、合金中的铁完全反应（碳不熔于稀硫酸；铁合金中其他元素含量很低，可忽略不计），测得生成 H2 的体积为 4.00L（H2在该条件下的密度为 0.0880g/L）。试根据计算回答：（计算结果保留三位效数字）（1）该铁合金是生铁还是钢？（2）反应后所得溶液的溶质质量分数。 6、将 3.1 克氧化钠加到质量为 m 的水中，完全反应后，得到溶质的质量分数为 16%的溶液，在该溶液中加入 50 克稀盐酸，两者恰好完全反应。（氧化钠与水反应的化学方程式为：Na2O+H2O=2NaOH）。求：（1） m 的值（2） 所加盐酸中溶质的质量分数。（3） 若要使反应后的氧化钠溶液成为 20C 时的饱和溶液，至少要蒸
13、发掉多少克水？（20C 时，氧化钠的溶解度为 36 克）瑾学教育专用材料7、以下是我省生产的某种加钙食盐包装标签上的部分文字。请仔细阅读后回答以下问题：配料表：氯化钠、食用碳酸钙、碘酸钾净含量：500g成份表：氯化钠88%钙（以 Ca 计）（0.5 1.3 ）%碘（以 I 计）（20 50）mg/kg（1） 包装标签上钙含量是指_（填单质钙、碳酸钙、钙元素中瑾学教育专用材料的一种）（2） 为了检验此盐中是否含有碳酸钙，在家庭厨房里可选用的物质是_.（3） 为了测定此盐中的钙元素含量，取 10g 这种盐溶于水，加入足量盐酸，生成 0.132g 二氧化碳。请计算此加钙食盐中钙元素的质量分数.8、医
14、疗上常用的生理盐水是质量分数为 0.9%（密度近似为 1g/cm）的氯化钠溶液。500mL 的这种生理盐水中含氯化钠_g，水_g。若以每分钟 50 滴（20 滴约为 1mL）的速率给病人静脉输液 500mL，约需_分钟输完。瑾学教育专用材料9、我国约在南北朝时就开始冶铸黄铜，黄铜是铜和锌的合金，它可用来造机器，电器零件及日用品，为了测定某黄铜样品中铜的质量分数，取 10g 黄铜加入到 50g 稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气 0.1g。试求：（1） 该黄铜样品中铜的质量分数。（2） 原稀硫酸中溶质的质量分数。10、一个青少年正常情况下每天约需 0.8g 钙。若每天从食物中得到 0.6g 钙，其
15、余，由钙片补充，则每天需吃含葡萄糖酸钙（C6H11O7）2Ca的质量分数为瑾学教育专用材料85%的钙片 _g。（保留两位小数）11、把 10g 氯酸钾和二氧化锰的混合物加热到不再产生气体为止，质量减少了2.4g。计算原混合物中氯酸钾的质量分数瑾学教育专用材料12、“烟台苹果”享誉全国。波尔多液是烟台果农常用的一种果树杀菌农药。一果农管理了 5 亩果园，准备为果树喷洒一次波尔多液，他现有 8%的硫酸铜溶液 30、蓝矾（CuSO45H2O）10，每亩地需要用 1501%的硫酸铜溶液来配制波尔多液。请你计算一下他现有的硫酸铜药品是否能够满足需要？（已知：蓝矾中 CuSO4 的质量分数为 64%）13
16、、常温下，将 18.9g 含有少量氯化钾的碳酸钾样品放入盛有 185.5g 稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，可得到 200g 不饱和溶液，求反应后所得溶液中溶质的质量分数。瑾学教育专用材料14、实验室利用石灰石与足量的稀盐酸反应制取二氧化碳，若要制取 66.0g 二氧化碳，至少需要含杂质 20%（杂质不与盐酸反应）的石灰石多少克？15、将 18g 不纯的氯化铜样品（杂质不溶于水，也不参与反应）跟一定量的氢氧化钠恰好完全反应，得到溶质量分数为 20%的溶液 58.5g。求：（1） 样品中氯化铜的质量分数。（2）加入的氢氧化钠溶液的质量。 瑾学教育专用材料16、1989 年世界卫生组织把铝列为食品污
17、染源之一，每人每日的摄入量控制在0.004g 以下。若在 1Kg 米面食品中加入明矾 2g（明矾的化学式为 KAl（SO4）212H2O，相对分子质量为 474），请回答下列问题：(1) 人从食物中摄入的铝指的是_（填字母）。A铝元素 B。铝单质 C。铝合金 D。只有明矾(2) 明矾中各元素的质量比 K：Al：S：O：H =_；铝元素的质量分数为（计算结果精确到 0.1%）_.(3) 如果某人一天吃了 100 上述米面食品，通过计算说明其摄入的铝的量是否超过安全摄入量？瑾学教育专用材料17、某校化学兴趣小组为测定空气中二氧化硫的含量，用 NOH 溶液吸收SO2，反应方程式如下：2NaOHaSO
18、3 2用a溶液吸收 1000L 已除去 CO的空气样品，溶液质量增重了 0.64g。已知此时空气的密度约为 1.3g，求：（1）被吸收的的质量。（2）发生反应的a 的质量。（3）空气中的质量分数（计算结果精确到.）。18、将 28.40g 硫酸钠溶液与足量的氯化钡溶液充分反应，生成硫酸钡沉淀11.65g。求硫酸钠溶液中溶质的质量分数。瑾学教育专用材料19、一定质量 10%的 A 溶液和一定质量 10%的 CaCl2 溶液恰好完全反应，生成白色沉淀 B，化学方程式为：A+CaCl2=B+2NaCl（已配平）（1）、A 物质必定含有的金属元素是_， A 和 B 的相对分子质量之差为_。（2）、滤出
19、沉淀 B，加入足量稀盐酸，B 逐渐溶解，收集到无色无气味的气体4.4g。求滤出 B 后所得溶液中 NaCl 的质量分数。瑾学教育专用材料20、配制 0.9%的医用生理盐水 500g，需氯化钠_g，蒸馏水_g。27、煅烧含碳酸钙 80%的石灰石 100t,生成二氧化碳多少吨？若石灰石中的杂质全部进入生石灰中，可得到这样的生石灰多少吨？21、把 100g 溶质质量分数为 20%的氢氧化钠溶液稀释成溶质质量分数为 10%的溶液，需要水_g，稀释后溶液的质量为_g。瑾学教育专用材料22、取 22.2g 石灰石样品，放入盛有 126g 稀盐酸的烧杯中，石灰石中的碳酸钙与盐酸恰好完全反应（杂质不反应，也不
20、溶解），烧杯内物质质量变为139.4g。则石灰石中碳酸钙的质量为_g，反应后所得溶液中溶质的质量分数为_23、燃烧含硫的煤和鞭炮都会产生污染空气的二氧化硫气体，完全燃烧 1.6g 硫，能生成多少克二氧化硫气体？瑾学教育专用材料24、将 6.9gK2CO3 放入 50g 水中完全溶解后，加入 80gCa（NO3）2 溶液，恰好完全，反应的化学方程式为：K2CO3 +Ca（NO3）2=CaCO3+ 。计算：（） 生成沉淀的质量。（） 过滤后，所得滤液的溶质质量分数。（计算结果精确到 0.1）25、在防治非典型肺炎的工作中，过氧乙酸是一种常用消毒剂，具有强氧化能力，可将各种病原微生物杀灭。工业品过氧
21、乙酸原液通常是 15过氧乙酸溶液（密度 1.15g/cm）。使用时，通常取 20mL 原液，加自来水稀释至 1000mL，搅拌均匀，即配制成 1000mL(密度约为g/cm)用于空气喷雾消毒、环境地面消毒的过氧乙酸溶液。瑾学教育专用材料（） 20mL15%过氧乙酸原液的质量是多少克？其中含过氧乙酸多少克？（） 配制成的 1000mL 过氧乙酸溶液中，过氧乙酸的质量分数是多少？26、今年春天，非典型肺炎在我国部分地区造成的疫情形势非常严重，为了预防非典型肺炎，很多部门用过氧乙酸对环境进行消毒，已知过氧乙酸的化学式为 C2H4O3（） 过氧乙酸的相对分子质量为_，碳、氢、氧三种元素的质量比为_。（
22、） 用含溶质的质量分数为 20%的过氧乙酸溶液（密度为 1.1g/cm）配溶质的质量分数为 0.4%的消毒液（密度为 1.0g/cm）15L，需要 20%的过氧乙酸溶液体积是多少毫升（最后结果保留一位小数）？瑾学教育专用材料27、把 15g 不纯硫酸钠（所含杂质不溶于水），放入 85.8g 水中配成溶液。过滤后，取 10g 溶液加入适量的氯化钡溶液，恰好完全反应，生成 2.33g 白色沉淀。试计算：（最后结果保留二位小数）（） 10g 溶液中硫酸钠的质量。（） 原不纯硫酸钠中含硫酸钠的质量分数。瑾学教育专用材料瑾学教育专用材料25.【答案】（1）96% （3）过氧化钙可制得更多的氧气试题分析：
23、利用化学方程式，根据反应的质量比即可计算出个物质的质量。（1）解：设过氧化钙的质量为 X ；水的质量为 Y 2Ca O2+2H2O=2Ca(OH)2+O2 144 36 32X Y 32g 即 X=32*144g/32 X=144g Y =36g 过氧化钙的质量分数=144g/150g*100%=96% （2） 瑾学教育专用材料考点：利用化学方程式的计算瑾学教育专用材料28.【答案】（1）39 5.4 （2）AD （3）用玻璃棒不断搅拌 （4）用大量水冲洗 全国中考化学计算题答案1、（4 分）33.7 7.5 2、（6 分）解：（1）设 10 滤液中含氯化钡的质量为 xBaCl2 + 2AgN
24、O3=2AgCl +Ba(NO3)2208 287x 2.87g208：287=x：2.87g x=2.08g 滤液中溶质的质量分数为 2.08g/10g100%=20.8% （2）设 12.5g 样品中含氯化钡的质量为 y2.08g：(10g2.08g)=y ：39.6gy=10.4g 瑾学教育专用材料样品中氯化钡的质量分数为 (10.4g/12.5g)100%=83. 2% 3、（共 7 分）设样品中 MgCl2 的质量为 x，生成 NaCl 的质量为 yMgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaCl95 58 117x 5.8g y95/58=x/5.8g 58/117=5.8g/y
25、x=9.5g y=11.7gNaCl 溶液的溶质的质量分数为11.7g(9.5g+50g+63.5g5.8g)=10%答：（1）原样品中氯化镁质量为 9.5g（2）反应后，所得溶液中溶质的质量分数为 10%4、（5 分）（1）解：m(Ca)：m(C)：m(H)：m(O)=40126：120：1611=10：18：5：44（2）解：设该缺钙病人每天至少需喝牛奶的体积为 x钙的质量分数为：(40/308)100%=13%(x0.104g)/100mL=0.2g2013%x=500nL5、（6 分）（1）解：设该铁合金中铁的质量为 x(H2)=4.00L0.0880g/L=0.352gFe+H2SO
26、4=FeSO4+H256 2x 0.352gx=(560.352g)/2=9.856g该铁合金中碳的质量分数为(10.0g9.856g)/10.0g100%=1.44%瑾学教育专用材料介于 0.03%2.0%之间，该铁合金是钢（2）解：设反应后所得溶液中的质量为 yFe+H2SO4 =FeSO4+H2152 2y 0.352gy=(1520.352g)/2=26.75gFeSO4 的质量分数为：26.75g/(100g9.856g0.352g)100%=24.4%6、（6 分）解：（1）根据题意，设生成 NaOH 的质量为 xNa2O+H2O=2NaOH62 803.1g x62：80=3.1
27、g：x x=4g4g/(3.1g+m)=16% m=21.9g（2）设盐酸中溶质的质量分数为 y，生成 NaCl 的质量为 aHCl + NaOH =NaCl36.5 40 58.550gy 4.0g a36.5：40=50gy：4.0g y=7.3%（3）40：58.5=4.0g：a a=5.85g设蒸发质量为 b 的水后可得到 20C 时 NaCl 的饱和溶5.85g/(50g+25g5.85gb)=36/100b=52.9g答：（1）m 为 21.9g。（2）盐酸中溶质的质量分数为 7.3%瑾学教育专用材料（3）需蒸发 52.9g 水7、（5 分）（1）钙元素； （2）醋（或水）；（3）
28、解：设产生 0.132g 二氧化碳所需 CaCO3 的质量为 xCaCO3 +2HCl=CaCl2 + H2O + CO2100 44gx 0.132g100/x=44/0.132g x=0.3gCa 元素质量：0.3g(40/100)=0.12gCa 元素质量分数：(0.12g/10g)100%=1.2%答：此加钙食盐中钙元素的质量分数为 1.2%8（3 分）4.5; 495.5; 2009（6 分）解：设样品中锌的质量为 x；稀硫酸中的溶质质量为 yZn+H2SO4=ZnSO4 + H265 98 2x y 0.1g(1) 65/2=x/0.1g x=3.25g铜的质量为 10g3.25g=6.75 样品中铜的质量分数为(6.75g/10g)100%=67.5%（2）98/2=y/0.1g y=4.9g稀硫酸中硫酸的质量分数为(4.9g/50g)100%=9.8%答：（1）该黄铜样品中铜的质量分数为 67.5%（2）原稀硫酸中溶质的质量分数为 9.8%10（3 分）2.5311（4 分）解：设原混合物中氯酸钾的质量为 X2KClO3=2KCl + 3O2
