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中考题型专题讲座.ppt

上传人:j35w19 文档编号:6744661 上传时间:2019-04-22 格式:PPT 页数:62 大小:1.08MB
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资源描述

1、,政治中考题型专题讲座东方二中 吕秀梅,中考题型专题讲座,选择题 概括题 简答题 辨析题 观察与思考题 活动与探索题,河南省2009年中考试题仍然保持题型的相对稳定,包括选择题、概括题、简答题、辨析题、观察与思考、探究与实践共六个大题15个小题。其中选择题又分为单项选择和多项选择(单项选择和多项选择各4个),观察与思考题属于二选一(给出两个题目,考生自己根据自己的实际情况选做一个即可)。,总论:,一、选择题,1.怎么考选择题作为客观试题的代表,是思想品德学科考试的重要题型。近几年我省采用的选择题是单项选择题和多项选择题两种方式。单项选择题是根据所给题干在备选题肢答案中选择一个最符合题意的,具有

2、惟一性和最佳性,目前除了传统的四选一类型,还有组合式单项选择题;多项选择题是根据所给题干在四个备选题肢中选出至少两个正确的答案,难度相对于单项选择题要高一点。选择题既可以考查识记的内容,又可考查理解、运用知识的不同层次,可从不同侧面、不同角度进行题肢设置,综合性比较强。不同的选择题,解题方法也不尽相同。,2、做选择题的几个注意事项,(1)读清题干材料;(2)重视题尾要求;(3)理清题干与题支的关系;(4)回归教材,找出结合点;(5)把握正确的价值导向;(6)总结自己的思维误区。,3、选择题答题技巧,(1)排错法:也就是把题肢中错误的选项或者与题干没有关系的选项直接排除,剩下的也就是正确答案。这

3、种方法需要准确把握基础知识、准确理解题干。这种方法应用于组合式选择题较为便捷有效。 【例1】改革开放以来,我国国民经济和社会发展取得了巨大成就,但食品安全、医疗卫生、教育收费、居民住房、收入分配、社会治安、安全生产等方面还存在群众不满意的问题,不少低收入群众生活比较困难。这说明 ( ) A.我国人民的需求水平太高 B.我国人民的温饱问题还没有解决 C.我国经济社会发展还很不平衡 D.我国政府行政不作为 【解析】题干里面所提供的材料都属于民生问题,引起民生问题的因素有很多,但最主要的还是我国落后的社会生产不能满足人民日益增长的物质文化需要。A选项本身就是一种错误;B选项明显与事实不符;政府不作为

4、经济社会又是从何发展的。答案C,3、选择题答题技巧,(2)取正法:也叫直选法,即直接把正确答案选出来。这种方法适合做易混的题型,如果对知识本身没有深刻理解,就往往会做错。 【例2】我省进京务工青年周国允,带领员工先后完成了中华世纪坛、国家大剧院、奥运主会场“鸟巢”等160多项工程,合格率达到100%。如今周国允的名字在北京建筑行业成为打得赢、叫的响的品牌,在招标中只要报出他的名字就可以免去几十万的押金。上述事实说明 ( ) A建筑业更容易获得荣誉 B坚持诚信就会赢得信任 C自信是成功的基石 D艰苦奋斗是事业成功的保障 【解析】题干告诉我们的主要内容就是“周国允”这个以人的名字命名的团队凭借对诚

5、信意识的坚守赢得京城建筑行业的信赖。显然是考查有关诚信的知识点。答案B,多项选择题解题技巧,解答多项选择题和解答单项选择题一样,可以采用取正法和排错法,主要还是考查考生审清题干、分析题肢,符合题干要求的予以采纳,否则舍去。 观察漫画,解答下列3、4两题 【例题3】不法企业在生活销售中弄虚作假、生产销售变质 伪劣甚至含毒产品的行为主要违反了市场经济活动中应遵循的( ) A.公平原则 B平等原则 C诚实信用原则 D营利原则 【例题4】漫画启示我们( ) A.必须依法规范市场经济活动参与者的行为 B.必须整顿和规范社会主义市场经济秩序,以确保社会主义经济建设顺利进行 C.食品安全问题的发生很难避免

6、D.没有必要担心食品安全问题,只要每个人提高自己的鉴别能力就可以避免了,【解析】本题以漫画题的形式,考查学生对参与经济活动的原则的认识和理解。市场经济活动中应遵循的原则有:公平、平等、诚实信用。营利不属于经济活动的原则,故排除。平等原则是指参与经济活动的主体地位平等。材料不能反映,故排除。故选AC。 【解析】本题考查学生对依法规范食品安全问题的认识。构建和谐社会,必须以人为本,关注民生。食品安全是关系民生的重大问题,国家必须依法规范,严格管理。CD的说法明显不符合题意,故排除,选AB。,【例题5】某居民区附近的一家娱乐城经常深更半夜还在营业,发出巨大噪声,严重影响周围居民的身心健康。附近居民采

7、取了许多措施来维护自身合法权益,正确的方式有【 】 A.向有关环境保护部门举报 B.组织周围居民封堵该娱乐城 C.通过与娱乐城的经营者协商,要求他们停止侵害 D.通过新闻媒体,曝光他们侵权的行为,发挥舆论监督的作用,【解析】生活中侵权与维权的事情时有发生,思想品德课考查的一个重点就是“生活即是考试”。因此,本题主要考查维权的途径,基础知识点主要有诉讼手段和非诉讼手段,但是手段必须合法。B选项为非法手段,所以ACD为正确答案,【例题6】2008年12月9日,中共中央政治局委员李源潮在欧美同学会-中国留学人员联谊会第六届理事会作报告时指出,我国必须坚定不移地实施人才强国战略,走科学发展之路。这是因

8、为:( ) A 当今世界,各国之间的激烈竞争归根到底是人才的竞争; B 中国的发展离不开科技和人才; C 科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素; D 我国正在积极科教兴国战略,努力建设创新型国家。,【解析】本题主要考查我国实施人才强国的原因(即为什么),而D选项是怎么做,故不能选。答案ABC,选择题解题方法总结 1.关键在于牢固把握课本主干知识、核心内容,学会运用有关知识分析和解决问题; 2.在做题时要把四个选项全部看完,切忌看得到某个选项似乎是、看着像,感觉有道理就选上,特别是单项选择题更要在四个选项中经过比较再做定夺; 3.在做原因结果类选择题时,要注意区别原因结果,不能把原因当

9、成结果选上,反之亦然; 4.在做“根本、基本”类选择题时,要找到最重要的、最根本的原因。例如构建和谐社会、全面建设小康社会、改善民生等最根本的就在于解放和发展生产力、坚持以经济建设为中心,改革开放则不是最根本的。,选择题解题方法总结,5.排除法是做选择题的最有效方法。先排除观点错误的,再排除观点正确但是和题干无关的,剩下的就是正确的。(注意反向选择题也是用此法,不过是选择错误的) 6.遇到有拿不准的选项,要把题干和题肢连在一起通读几遍,看是否通顺合理;实在拿不准就按第一感觉; 7.多项选择题的答案至少两个正确,先找到两个正确答案,再结合题意对于把握不准的选项进行分析,真正不能定夺的可以少选,以

10、免全军覆没。 8.选择题的答案一旦确定之后不要轻易更改,相信自己的第一感觉;一定要修改的,要做到“选有因,弃有据”,这里的“因”“据”必须是课本基本原理或基本概念或者是这些原理概念的推广运用,二、概括题 1.怎么考概括题作为河南省中考试题的创新型试题类型,是中考试卷中的一大特色。近几年我省中考试题中的概括题主要分为两种类型,一是根据漫画蕴含的寓意要求考生概括道理,一是根据一段文字材料(往往是重大时政)或者是文字材料与新闻图片相结合的方式要求考生概括出道理。不同类型的概括题也有不同的解题方法。这类题目考查的知识面非常广泛,这也就使得概括题的答案具有很大的开放性,一道概括题少则有几个答案,多则有十

11、几个答案。题目要求只需概括出一个道理,因此我们在回答问题时,可以把我们认为最准确的一个答案回答出来即可。,2.做题步骤 (1)认真阅读材料、找出中心意思; (2)回归教材,找材料与所学知识的结合点; (3)简明扼要、灵活作答。 思路:归纳道理、总结原因、推出结果。,3、概括题的类型 (1)文字材料型概括题。这类试题的主要特点是一段材料,或者是一段材料加上一个图片,或者一段名人语录,或者是一个格言警句,要求考生概括出蕴含的道理。解答这类题目的关键在于要读懂题意,明白题目说的是什么问题,为什么是这样的,解决这样的问题我们有什么方法,这几个方面的理解往往就是我们需要的答案。 【例1】某初中进行德育问

12、卷调查,从统计结果看,70%的学生不能把倒地的拖把、扫帚扶起来,20%的学生废纸乱扔,80%的学生来开教室不能把椅子放回原处 【解析】材料反映的是什么问题?学生在学校生活中不能主动履行自己应尽的责任;为什么会是这样?责任意识、道德修养水平不高,学校养成教育抓的不到位;怎么办?加强教育和管理,逐步培养学生的责任心,提高学生的责任意识。 【参考答案】不少学生缺乏责任意识;大多数学生的责任心不强;不少学生行为习惯不能令人满意;要提升学生的责任心;学校要加强行为习惯教育;等。,【例2 】5月1日,11部国家级法律法规,11部地方级法规开始实施。这些重要法律法规及司法解释包括消防法、企业国有资产法、防震

13、减灾法和旅行社条例等直接涉及公共利益的法律法规,以及严惩统计违法违规行为的规定、有关驰名商标认定的司法解释等。 【解析】本题选材是一段热点材料,国家出台一系列法律法规,显然是和“依法治国”有关。 【参考答案】(1)我国坚持依法治国;(2)有法可依是依法治国的前提;(3)我国加快立法进程;(4)我国努力做到有法可依等。,(2).漫画图表型概括题。解答漫画类问题首先要明白漫画的寓意,为了明白寓意还需要明白漫画属于哪一类的,也就是讽刺类、颂扬类、引导类等。其次根据上述分析,联系课本基础知识点,从这种现象的危害、或者这种做法的意义、或者党和政府应该怎么解决来分析,然后再从上述分析中回答问题。解答图表类

14、概括题要注意观察图表中的相关数据,然后利用这些数据作对比,联系课本基础知识点来回答即可。解答这一类概括题的思路和材料分析类的概括题基本一致。,【例3】观察右图,进行概括。 【解析】漫画反映了在我国城乡存在着基础教育发展不均衡的现象,这种现象的存在原因是多方面的,既有国家的经济发展,也有长期的历史欠账。这种现象的存在对于我国经济社会的协调发展、统筹兼顾发展十分不利,应该采取多方的措施来解决教育均衡发展问题。,【参考答案】我国还存在教育发展不均衡现象; 教育要均衡发展; 推进教育公平,构建和谐社会;关注民工子女就学,实现教育均衡发展等,【例4】观察右图,进行概括 【解析】中央国有企业户数虽然少但是

15、从其资产总额、主要营业收入、实现利润来看,却是占有举足轻重的地位。该图片就是反应国有经济控制国民经济的命脉等课本基础知识的,利用这些知识即可组织答案。,【参考答案】国有经济是我国国民经济的主导力量;国有经济控制国民经济的命脉;国有经济拥有雄厚的经济实力;国有经济对于发挥社会主义制度的优越性具有关键性作用;国有经济担负着关系国计民生的重要产品生产和流通的重要任务;我们要毫不动摇地发展国有经济;等。,4、解答概括题的几个注意事项 (1)概括题的开放性比较强,建议考生在做题时从是什么、为什么、怎么办的角度来思考,再从这三个方面中的最为顺手的一个方面来组织答案。 (2)概括出的道理最好是课本中的原理、

16、观点或者是这些观点原理的运用,涉及到核心知识、主干内容不能出现生活中的“大白话”; (3)在概括时要把材料读完,概括整个材料蕴含的道理,不能就其中的一部分进行概括,犯以偏概全的错误;,(4)书写在卷面上的语言应该是一个语句通顺、意思明确的陈述句,展现的是道理、原因、结果、要求、做法,尽量不要使用修辞手法; 5.对于漫画类的概括题,需要特别注意漫画中的文字信息,包括标题、语言、说明性文字,注意漫画中的夸张部分,这些往往是解题的关键突破口; 6.对于自己的答案是否正确,可以简单加以检验,看一下自己答案的内涵与题干的外延是否一致、或者要求是否一致、或者主要意思是否一致。一致的属于正确,泛指则不完整或

17、者不准确。,三、简答题 1.怎么考我省的中考试卷简答题从其内容和形式上都发生了根本性的变革,已经从原来的客观性试题转化为主观性试题。从题目的名称上可以看出答案要“简”,答题要求在评分标准里面强调至少从两个方面来说明。最近几年,我省中考试题中的简答题取材越来越倾向于以时政背景为材料,以一个简单的设问为问题来设计,倾向于“谈谈你的认识”、“你有什么想法”、“你有什么感想”等的开放性设问。,2.解答时要注意以下几点: (1)开门见山、直奔主题,直截了当、切忌拖泥带水; (2)紧扣中心,语言简练,点到为止,力求多方面、多角度;切忌就其一点展开分析、没完没了; (3)层次分明,要点齐全,标明序号,看分“

18、下菜”(一般每2分一个要点,之后再加一个要点,给自己的答案买一份保险);,【例1】广州某大企业老板去平顶山考察,准备投资。路径郑州时不慎丢了钱包,被一对老夫妇拾到送还,并谢绝报酬。该老板当机立断,“不去考察了。我决定就在平顶山投资。” 请谈谈你的想法(两个方面即可) 【解析】本题属于“谈想法”的设问。老板为什么不去考察就决定在平顶山投资?老夫妇不为金钱所动的高尚行为打动了他。这就是诚信的力量。 【参考答案】(1)精神文明建设为经济建设保驾护航。(2)良好的社会风气也是生产力。(3)要以自己的实际行动为中原崛起贡献力量。(4)坚守诚信就会赢得信任。(5)我们要继承和发扬诚实守信的传统美德。,【例

19、2】2008年12月31日,国家主席胡锦涛在2009年新年贺词中强调,我们将坚持“和平统一、一国两制”的方针,牢牢把握两岸关系和平发展的主题,加强两岸交流合作,切实为两岸同胞谋福祉、为海峡两岸谋和平,维护中华民族的根本利益。我们为什么要加强两岸交流合作? 【解析】本题属于直问式简答题,相对来说比较简单,问什么答什么即可。 【参考答案】(1)大陆和台湾同属于一个中国,中国的领土和主权完整不容分割;(2)两岸同胞是血脉相连的共同体;(3)实现两岸的和平统一,是全体中华儿女的共同心愿;(4)加强两岸交流与合作,符合中华儿女的根本利益,符合历史发展的潮流等。,【例题3】今年河南省教育局决定在2009年

20、开展中招物理、化学、生物实验操作考试工作,考试成绩列入中招总成绩。通知要求,凡报考普通高中、普通中专、中等职业学校的河南省初中应届毕业生,均须参加本市统一组织的实验操作考试。实验考试主要考查学生的实验方案的设计、实验仪器的选择和组装、实验操作、实验现象的观察、实验数据的记录和处理、实验报告的填写及简单的误差分析。阅读上述材料,请谈谈你的看法。(两个方面即可),(1)这是河南省教育局全面推进素质教育的举措;(2)有利于全面提高学生的实验操作能力;(3)有利于促进学生的全面发展;(4)有可能会加重学生的课业负担;(5)对于基础设施薄弱学校的学生可能会更加不公平。,【解析】凡事都有利与弊,学会辩证的

21、分析问题,从正反两方面来回答。,四、辨析题 1.怎么考辨析题是我省中考试题中难度最大的一个主观试题,是对基本事实、基本理论进行判断辨别分析的一种题型,要求学生既要“辨”,又要“析”,主要考察学生的辨别分析能力。最近几年我省的辨析题考试逐渐变得与社会热点相结合,两种观点相互混淆来考查学生的综合分析能力。回答此类问题时要求辨别准确、原理完整、观点正确,论点扼要、表达清晰。,2.辨析题的解题步骤 第一步,分层、辨别正误。这是关键的一步,如果不分层,可能会疏漏知识点;如果判断不准,后面的分析就会做无用功。面对辨析题,要认真审题,逐字逐句推敲,明确题目中的观点或行为正确与否,做出准确判断。 第二步,分析

22、说明。这是解题的重点所在。如果通过辨别,认为观点或行为正确,就要联系所学知识分析说明正确的原因,如果认为观点或行为错误,就要分析错误的原因,然后结合所学知识,纠正错误。分析说明时要做到条理清晰,全面透彻,有理有据。 第三步,总结评价。在辨是非、明对错、析事理的基础上,从宏观和微观两方面得出总结评价,亮明自己的观点,或指明正确观点的意义,或揭露错误观点的实质和危害,或说明我们该怎样做,以达到照应题目、深化主题的功效。,3.辨析题类型讲解 根据试题呈现的方式可分为:直言式、材料式、漫画式。 根据观点的正误可分为:肯定型、否定型、正误混杂型、不完整型。 (1)全面肯定式辨析题:这类试题的特点是命题完

23、全正确,要求在回答时首先回答命题正确(或者说明自己的观点),然后再用相关原理来证明其正确性及其在实践之中的意义(或者说明我们在实践之中该怎么做等)。,【例1】全面建设小康社会,最根本的是要以经济建设为中心。 【解析】全面建设小康社会是政治经济文化社会四位一体的,但是最根本的就是坚持以经济建设为中心,因为经济建设为全面小康社会建设提供强大的物质基础。 【参考答案】(1)全面建设小康社会,必须坚持以经济建设为中心;因为坚持以经济建设为中心是兴国之要,是我们党和国家兴旺发达、长治久安的根本要求;(2)全面建设小康社会需要经济、政治、文化、社会建设四位一体同时进行,但是经济建设是最根本的,为全面小康社

24、会建设提供强大的物质基础。,(2)正误混合型辨析题:这类试题的特点是此题至少有两个观点,其中有正确、有错误。在回答这类问题时,首先表明正确的观点是什么以及为什么正确,然后再用相关原理来证明错误的观点,并指出其在实践中的危害,或者是表明自己的态度和觉悟。 【例2】宽容是一种美德,在任何情况下都要宽容他人。 【解析】宽容是一种美德,但是宽容也是有原则的,这个原则的底线就是法律和道德。违背了这个底线,就不能再宽容了。 【参考答案】(1)为人宽容,就能解人之难,补人之过,扬人之长,谅人之短,赢得友谊。宽容是高尚的,是一种境界,是一种美德。(2)宽容并不意味着是非不分,爱憎不明;也不是曲直不辩,宽容是有

25、原则的。当我们受到别人无意伤害时,要善于宽容别人的过错;对待亲人、朋友、同学不能斤斤计较;对待 “恶人”、“坏人”绝能不迁就,在原则问题上决不让步。,【例题3】,取消个体工商户管理费和集贸市场管理费是惠民之举。,从此非公有制经济发展就畅通无阻了。,【参考答案】(1)取消“两费”有利于减轻个体工商户和私营企业的负担,实现市场经营主体公平竞争,促进个体私营等非公有制经济的持续快速发展;有利于加强和改进工商部门依法行政和公正执法;(2)公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展是我国社会初级阶段的一项基本经济制度,取消“两费”只是为个体私营经济发展提供了宽松的环境,但是,个体私营经济的发展必须在国家政

26、策引导、监督、管理下依法经营。,【解题分析】本题取材于2008年9月1日起开始实施的取消“两费”,联系课本知识点中的基本经济制度和非公有制经济在国家经济发展、社会建设中的作用来设计。这要能够围绕基础知识来组织答案就能够得到高分。由本题我们可以联系到2008年我省中考试题中的“限塑令”、2007年我省中考试题中的“新农村建设”。可以预见这种考查辨析题的方式在2009年中考中应该会出现。,两种特殊辨析题的做法,第一种:“以偏概全”类辨析题这类辨析题的标志词是:“只要就”、“就是(就能)”、“只有是”等。所以可以从这些标志词来判断是否是“以偏概全”类辨析题。做“以偏概全”类辨析题时,首先需要找出题目

27、中的“偏”和“全”,如例1:有了食品安全法,就能杜绝食品安全隐患。 “偏”指的是“食品安全法”,“全”指的是“如何杜绝食品安全隐患”。 然后按照“肯定、否定加补充”三步法来组织答案。肯定“偏”部分对“全”部分的重要性,并说明理由;否定仅有“偏”这部分是不够的;还需要补充“全” 部分中除“偏”部分以外的其它内容。 例1、有了食品安全法,就能杜绝食品安全隐患。,【参考答案】(1)要杜绝食品安全隐患,需要食品安全法,因为市场经济是法治经济,维护食品安全,必须依靠法律,食品安全法为规范食品安全生产、维护食品安全提供了法律保障。 (2)但要杜绝食品安全隐患,仅有食品安全法是远远不够的。 (3)要杜绝食品

28、安全隐患,保障食品安全,还需要更多的法律;并加大执法力度;加强思想道德建设和社会主义荣辱观教育,提高全民素质;建立信用监督和失信惩戒制度;经营者自觉依法规范自己的经营行为,确保消费者的生命健康安全;消费者应提高自我保护意识和能力,发现违规生产行为及时向有关部门举报。,第二种:“偷换概念”类辨析题,这一类辨析题是把两个相近或相互有关联的概念混淆使用。做这类辨析题的关键是要找出偷换和被偷换的概念分别是什么,然后将这两个概念回归原位并说明理由,最后还要交待二者之间的关系。 【例1 】民族精神是一个民族赖以生存和发展精神支撑,应该把弘扬和培育民族精神作为当前一切工作的中心。,【参考答案】(1)民族精神

29、是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是民族文化的精华,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。(2)我国现阶段处于社会主义初级阶段,经济建设始终是我们的工作中心,因为以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。(3)弘扬和培育民族精神是发展先进文化的重要任务。(4)弘扬和培育民族精神能为经济建设提供精神动力,经济建设又为弘扬和培育民族精神提供物质保障。所以我们既要大力弘扬民族精神,又决不能动摇经济建设这个中心。,(4)漫画式辨析题 【例题5】观察漫画,进行辨析 【解析】漫画中的人物在干什么,结果如何,有什么危害?对我们有什么启发,这就是答题方向,【参考答案】

30、 (1)人类在发展经济的过程中,不尊重自然界的规律,乱砍滥伐,破坏生态平衡,造成了资源短缺和环境恶化,在满足自身需要的同时,也必将受到自然界的惩罚。(2)人是自然资源的开发者和利用者,也是自然环境的破坏者和保护者,,我们在经济建设中必须坚持经济建设与环境保护协调发展的原则,必须坚持保护资源与环境的基本国策,必须坚持走可持续发展的道路,树立以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,促进经济社会和人的全面发展。,4、解答辨析题的几个注意事项 (1)找准“辩”点,认清要辨别的是什么; (2)重点在“析”,要分析清楚为什么是正确的或者为什么是错误的; (3)避免单向思维,要从多角度、多方面进行分析;

31、(4)对于正确的观点可以从意义、影响、地位、作用等角度中的一个或多个进行分析,对于错误的可以从错误的地方、原因、危害、结果等一个方面或多个方面来分析。 (5)最后要有升华,也即是正确的观点是什么、或者我们的态度、做法是什么,要有自己的觉悟。 (6)组织答案时要分层次,有要点,标序号,字数最好控制在90120字。,五、观察与思考题 1.怎么考观察与思考题由集中反映某一社会热点问题或现实问题的背景材料和依据背景材料所设置的问题两大部分组成。河南省最近几年的考试,试卷设置为两个题目,要求考生根据自己的能力任选一个作答。观察与思考题最显著的特点是观察社会的“热点”或“冰点”,通过由表及里、由此及彼的思

32、考过程,发现问题的实质,寻求解决问题的办法,从而考查解决问题的能力和相应的情感态度价值观。,2、观察与思考题的解题步骤,首先、全面审题。一要审材料,把握材料的层次及关键词、主要内容;二要审问题,把握问题的条件、范围及其他方面规定性要求,避免答非所问;三要审要求,观察与思考题比较灵活,形式多样,要求各异,因此要审题目的要求,避免答错方向。其次,组织、构思答案,找准、找全要点。根据材料与教材知识的结合点,逐层分析材料,从多方面组织、构思答案。最后,要针对不同类型的问题,采用不同的答题方法。其类型有:文字类材料、图表类材料、漫画类材料,每类题都有各自的特点。在答题时,在把握一般方法的基础上,根据不同

33、类型的问题,采用不同的方法。,3、观察与思考题类型讲解,(1)文字材料型的观察与思考题。这类问题要求要读懂文字材料的意思,分析设问的方向以及设问与课本知识的联系点,利用这些知识点来作答。,【例题1】材料一:2009年5月2日,胡锦涛主席在同中国农业大学广大师生座谈时提出四点希望:希望全国广大青年学生把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,把深入实践作为成长成才的必由之路,把奉献社会作为不懈追求的优良品德,在实现中华民族伟大复兴的历史征程上谱写出更加辉煌的青春乐章。 材料二:五四运动以来90年的历史、新中国成立以来60年的历史、改革开放以来30年的历史都充分表明,青年

34、确实是我国社会中最积极、最活跃、最有生气的一支力量,确实是值得信赖、堪当重任、大有希望的!祖国为有这样的青年而骄傲,党和人民为有这样的青年而自豪!,请结合材料,运用所学知识回答下列问题: (1)谈谈你对胡锦涛主席四点希望的理解。 (2)为了弘扬五四精神,我们青少年该怎么办?,【参考答案】(1)爱国主义是民族精神的核心内容,作为中学生,我们要培养爱国主义精神;接受教育是公民的权利和义务,我们要树立终身学习的观念,刻苦学习;参加实践是个人成才的重要条件,在刻苦学习的同时,我们要积极参加社会实践活动;奉献社会是积极承担社会责任的表现,有利于延伸生命价值,我们要服务社会,奉献社会等。,(2)回顾五四运

35、动,学习五四精神;积极宣传、弘扬五四精神;树立远大理想,增强历史使命感,践行五四精神;长大后积极投身祖国的现代化建设,落实五四精神。,(2)漫画图表类观察与思考题。这类题目以一幅图片、或漫画、或图表为背景资料,从几个不同方面设计相关问题,考查学生的理解分析问题的能力和解决问题的能力。,【例题2】材料一:50年前,在党中央亲切的关怀下和民族政策的照耀下,宁夏回族自治区和广西壮族自治区成立,这是我国民族关系发展史上的两件大事。50年来,特别是党的十一届三中全会以来,在中央的大力关怀和全国各族人民的大力支援下,两区人民同心同德、艰苦创业,经济社会生活发生了历史巨变。材料二: 2008年10月25日是

36、宁夏回族自治区成立50周年纪念日,2008年12月11日是广西壮族自治区成立50周年纪念日。同一年,我国有两个少数民族走过50年的辉煌历史,这是我国民族事业发展可喜可贺的大事。右图是宁夏回族自治区和广西壮族自治区成立50周年的大庆吉祥物“喜洋洋”和“桂娃”。,桂娃,(1)运用所学知识,说明两区发生巨大变化的主要原因。(至少两方面) (2)请你就这两个吉祥物(任选一个)的寓意根据自己的理解加以简单说明? (3)两区都在大力实施西部大开发战略,请你就开发中需要注意的问题向当地自治区政府提出合理化建议。(至少三点) (4)假如在中考结束之后你和父母一块到这两个地方旅游,应该注意什么?(至少两个角度)

37、,【解析】本题取材于宁夏和广西两个民族自治区成立50周年,以50年来两个自治区的经济社会发展变化为背景,考查九年级教材的相关内容,既有基础知识,也有行动升华。,【参考答案】(1)坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持实行民族区域自治制度,调动各民族的积极性;发扬艰苦奋斗、自力更生的创业精神;全国各族人民的大力支持;坚持深化改革、扩大对外开放;实施西部大开发战略;坚持中共共产党的领导;等等(以上答案最主要的必须有以经济建设为中心,大力发展生产力,因为这是最根本的。其他答案任选一个即可),(2)提示:可以从经济发展、人民生活水平、新型的民族关系、民族区域自治制度等方面来谈。例如:宁夏回族自治区

38、50周年庆典吉祥物“喜洋洋”:宁夏回族自治区50年经济社会发生了翻天覆地的巨变,民族关系得到新发展,各族人民团结友爱共同建设和谐社会和小康社会,反映了宁夏人民的生活状况和精神风貌:意气风发喜洋洋。(本题具有很强的开放性,只要寓意合理,观点正确即可),(3)坚持实施可持续发展战略;落实节约资源保护环境的基本国策;坚持实施科教兴国、人才强国的发展战略;开发利用当地丰富的人文、风俗、自然资源,大力发展旅游业;坚持对外开放的基本国策,坚持引进来和走出去相结合等等。,(4)爱护当地的旅游资源和自然环境;尊重当地人民的语言文字、宗教信仰、风俗习惯;遵守法律法规,注意自身安全;与当地人平等交流、和谐相处等。

39、,【例题3】中国青少年发展研究中心法律研究所对我国未成年人犯罪的现状、原因以及预防对策进行了专题研究,部分结果如图所示: 表一:未成年人中不良行为及所占比例,表二:未成人主要犯罪类型及所占比例,【解析】图表题,需要认真观察图表数据变化,找出变化的规律,需要左右观察、对比,上下观察、对比,通过对比找到变化的规律,联系课本基础知识点,答案也就显而易见了。本题就是对比青少年的不良行为所占的比例与青少年的犯罪行为类型相对比,试图出现它们之间的内在联系。,【参考答案】(1)未成年人违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。不良行为和违法犯罪之间没有一条不可逾越的鸿沟。 (2)国家贯彻实施未成年人保护法和预防

40、未成年人犯罪法。全社会积极营造有利于未成年人健康成长的社会环境。学校依法保护未成年人的合法权益、身心健康,及时矫正未成年人的不良行为。家庭依法履行对未成年人的监护责任,提供良好的家庭环境。个人注意道德修养,增强法制观念,提高自我保护意识和自我保护能力,自觉抵制不良诱惑,谨慎交友,避免沾染不良习气防患于未然。只有这样才能为未成年人健康成长共铸安全防护网。,请阅读材料后,回答下列问题 (1)请写出表一和表二之间的联系 (2)保护未成年人健康成长是国家、社会、学校、家庭和个人的共同责任。据此谈谈如何为青少年健康成长共铸安全防护网。,3、解答观察与思考题的几个注意事项 (1)仔细分析材料是解答观察与思

41、考题的前提。分析材料要做到通读、精读、感悟,找准关键性词句;找准材料揭示的内容与课本知识点结合;舍去无关的信息; (2)分析问题时要拓宽思路,从多个方面、多个层次、多个角度来分析问题、解决问题。例如可以从政治经济文化社会、资源环境人口、个人社会政府、认识行动觉悟、理想现实奋斗等多个方面来分析回答不同的问题; (3)注意对材料挖掘,能够结合题意提出自己的观点(一定要正确)或独特见解; (4)组织答案时要做到结合材料、结合课本、结合实际(个人、社会等); (5)行动上要从小处入手,切忌假大空。,六、活动与探索题 1.怎么考活动与探索题在我省中考中占有比较大的份额,一般是20分。这类题目与观察与思考

42、题相近,但是这类题目在问题的设置上要求考生把自己“投入到社会实践中去”,也就是以活动为载体,引导学积极参加社会实践,在实践中感悟生活、体会社会发展变化,在活动中培养实践能力,引导学生树立正确的情感态度价值观。这类题目在设置上具有很大的灵活性,社会生活中各个方面的活动,都能够以探究与实践、活动与探索的活动形式在试卷中体现出来,这也是各地中考试题普遍采用的一类题型。,2.活动与探索题的解题步骤常见的活动与探索题的类型有:社会调查、建议书、倡议书、黑板报、手抄报、宣传标语、宣传口号、公益广告、合理化建议、发言提纲、主题班会、辩论会、演讲比赛等,因为这类题目的设置方式灵活多样,考察的目标又是多元化的,

43、因此在不同的设置形式下,答题的方式是不同的。解答活动探究题的一般步骤有:第一步:走进材料的情境,进入“角色”,要求学生必须根据材料的具体情景,根据题目规定的具体身份,进行相应的回答;第二步:全面搜集相关信息,认真分析情景材料(包括文字、漫画、图表等)蕴含的主要观点,根据设问要求,揭示出主要观点间的内在联系,梳理出与题目要求相切合的基本观点;第三步:严格按照题目的要求,对信息归纳运用,考生在第二步的基础上,要严格按照设问指向对考查内容涉及到的相应信息整理和归纳。 活动探究题不同于一般的回答题,它往往要求答案既要符合教材的基本观点,又要体现综合实践性。因此,设计的答案应蕴含着相应的活动性和实践性的

44、特点(包括活动形式、操作步骤等)。,3、活动与探索题目类型讲解,(1)打算做法类。这类题型的主要特点是根据题干材料回答自己该怎么做,或者是政府机关该采取什么措施,或者是生产者、消费者该怎么做等。组织答案时要注意回答问题的角度不能仅仅局限于某一个方面,要注意多角度和多层次。,【例题2】材料一:2009年全国“两会”召开之际,新华网、中国政府网联合推出大型网络调查,邀请您用鼠标点击最感兴趣和最关心的话题,发表您对中国改革发展的意见和建议。“您的参与就是民众意愿的一份表达!” 材料二:2009年“两会”三月在北京召开之际,人民日报国内政治部和人民网就老百姓最关注的“两会”热点问题,联合在网上开展调查

45、。人民群众针对今年“两会”有哪些建议和期盼,最关注哪些热点话题,都可以通过投票和留言来表达,人民网在两会前两周推出不同主题的网友留言,并将人民群众的建议和期盼带上两会。,下面是人民群众十分关心的热点话题,请你按要求完成下列任务。 腐败问题 收入分配 就业问题 食品安全 医疗改革 司法公正 住房问题 依法行政 教育问题 社会问题 环境问题 三农问题 安全生产 城乡统筹 金融危机 社会稳定 股市稳定,(1)请你用鼠标点击一项最感兴趣和最关心的话题,谈一谈这一热点话题的具体表现。(两方面即可) (2)就你所谈热点话题的具体表现提出切实可行的建议。(三个方面即可)我选 ,【解析】本题取材今年两会的一个

46、亮点,即网上献言献策,用网民关心的热点话题做题材,话题多,可选角度也就多,所以此题非常灵活。,【参考答案】我选 食品安全问题(1)滥用食品添加剂;三无产品依然大量存在;过期变质食品仍有销售;食品生产环境令人堪忧;食品安全检测标准滞后;国家食品免检制度的存在等。(2)国家:应完善相关的法律法规;加大对危害食品安全的违法犯罪行为的打击力度;强化食品安全问责制度。社会:完善相关监管制度,加大监管力度;深入开展法制教育、诚信教育、社会主义荣辱观教育。企业:增强责任意识、法律意识、道德意识;学习法律,依法规范企业自身行为,遵守市场经济活动原则。消费者:提高自我保护意识和能力,依法维护自身合法权益;积极同

47、 违法犯罪行为做斗争。,(2)建议、倡议、宣传口号标语类。建议类主要设置问题的形式是“对某问题提出解决问题的几点建议”或者“你认为该怎么办”等,建议的对象往往是政府机关(公民行使建议监督权)、公共单位等,因此回答时要注意建议要具体、切实、可行、便于实施或便于操作;倡议一般是根据一段材料或者引言,结合实际情况写一份倡议书,倡议的对象往往是社会公众、在校学生等,发出倡议时要力争从小事、细微之处着手,切忌假大空;宣传口号、标语,要围绕主题、短小精悍富有感召力。,【例2】实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。我们要建

48、设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。为了贯彻落实党中央提出的这一战略部署,你校正在着手开展“建设和谐校园”系列活动。请你参加:,(1)为本次活动设计一个宣传标语(要求观点正确,语言简洁) (2)完成下面的倡议书。同学们:在全国大力构建社会主义和谐社会的过程中,建设和谐校园是全体同学义不容辞的责任。为此,我们特向全体同学发出如下倡议:遵守校规校纪,不迟到,不早退,不旷课;学校学生会2009年5月,【解析】建设社会主义和谐社会,是全体社会成员的共同责任,落实到具体行动上,就要从社会、学校、社区、家庭、个人做起。如何做?对于个人来说也

49、就是从小事做起,从现在做起,从点滴小事做起。因此这个倡议书就要按照具体可行的措施提出来。【参考答案】(1)建设和谐校园,从你我做起;建设和谐校园,展现青春风采;等等。 (2)举止文明,不打架,不骂人;认真听讲,主动学习,按时完成作业;尊重老师,见面主动问好,有问题举手询问;同学之间友好相处,待人真诚;值日认真,保持校园卫生结晶美;爱护公共财物,借用及时归还,损坏照价赔偿等。,活动与探索题解题方法总结 1.参与活动,要熟悉各类活动的方法和程序,要求同学们要做生活的有心人; 2.能够独立思考,光靠背书是不能解决这类问题的,必须在生活中自己亲自操作一下; 3.审清题意和题目要求,不能答非所问; 4.设计的活动方案要具体、切实、可行、便于操作,具有实效性; 5.看分下菜,每两分一个要点,为了防止漏洞,建议采取+1,也就是在原来的答案之上再加一个要点。 6.语言要有逻辑性,不能东拉西扯。,

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