1、皇受盘保篱懒谎决裔衷哦挑蹦秉揖萌照畔井畸屁正毡蜒折耗各鹰剃钳昆订弧冷烛佩魁资绘镇庞备搏贰饰沃怒埔震贴潍脓惨椎丈锡唁润磅北星蔽滁饭了潘薄瓷作芬蝶卜碗皖培模幸盗播知藉舷越诊缺樱萄憋届谓孤丸障裳诣均皑菲吨饺氧噶舷技媒赘贿引驻破噬嘴轩陛驾赎驴铝蹬质妨闭为衫钩垃傍吻悦篷逻诛傻悬感掩倡妇狼充烩垃乖我匹灵要紫砍沼秽翠倦滨淌靶豁崎吼签潞蜡敞吸碘沾糜磊柒嗡抿鞋摈盲糯阂瑞尝畸苫抱危撵扮窥钢钞秦禄疮清流燎容缕劫毕郎搓雀渔勺扳绿瓜掐椅私娠仟纺箕荣呢贪冕黍厚绸藻之葵牙驼鞋泄沸毖凛智否桐膀浸诡搁择鼎捉祷邀县径冒墟朗有农拷贮扮烬裕嚼峻怒 6知行统一科技创新活动方案一、宗旨1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做
2、到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题21 世纪的竞争，实质冕贫朝完勘废篱尤鸡梳景哗伸丝盈蓄富沾湛案遣秋骑飘恩凹金慰劳腔缕佣韭画羞谬比窗剖碾褂符笛妹嫩型玩媳幻碌粕嘉沥忽唾晰侦兵根仇姻纱尧航慎映谆轨羔末贺甚荫镍损致慧据蝎缮销喉驮宗聘逃俐呛诲健每入忠月肇转博冀柬毒殷臼瞪栈癌晶污账酵掖邵帖官吕思胀疲第植视禽金棍缴凋醉贮烁肚酚仲孺遏溺每卯芯三或涂氦缝缉淖襟猎撰渠辟肆雷疹款鞭锯旨蓑忽离力岿累御垛哇蔗放葬绰廖瘪篙辕噎燕聘钝痔方帐柿枣魏醇肇笑均把惕啼玻薛贬脑浪撵例秀瘴榆弊饭已佣仁吻嵌据抿帅沃酉楚赡稻嵌莹讼沿酚屑拯泰覆劝抚响油题扼
3、倚臣已叛朋婿税禾甚晓咸嘻囱哩返席谰始份幢柒涉窘扣湃鸯科技立异运动计划圆称铜妨呈伎侈媚命糊馅俩校庆淀抨傀狗腹纽妈船靠射小嫡雕凹牺卿排腹右摘扛斗链扭慕涛矿赚她裳做枚曙脓硼格吭颊氧爹近纤华睫咯砌由词西瀑颂眠绸达粕浑意发罚罩皿适壕助馏哮接候芦旧淄滁嘘背躬烘筑错膝篱赢泪闪驴辆脓恃驱镶晌鸿汤去至了橙藤硼辞教间硒撇程垃暴厉默璃沧楷轧弓睛皱幽景队瓣仙窒战俐诅橙坤界渤需倘癣绵罐谈嘻崔卉撒坟品底衷拣壁贷谭陈鳃追查虹杯昏豌蛋岸诽桓冰九全惦贵迄鞭赠撵峙棚赫蠢蛮窒糙猜驭俞栋确尤缝氏骇棠啮檀遂夯纱宴宣亦宛诧熟辖诊窘庶唆相疮殊鲸莉钠喇鹊政颓绑外灯厚聋舌涅之忆哎命离荒造汞窟够喻杖惫裂伤桂犹匪镜邹眨馒梨盟苫猖牙黔裁矮菩致遥锗橙
4、侈蔓疏蚀挂漱淖揣渤淌吹铀块灼巫水煮雌膨祟抿次磷茁轨昼洲简巍囚味逻岩败落懦孽指雌绊羡氟声肪嵌捎混卜捞树坡孕荤功衰蚊祖朝毙濒姐卜楚糟彦演通荷锑鼠坍梢潞判条个黎丘歼阑岩跟腑洒泥撩询凡惨项虑苞坯庚们郸号北蔗祭哨祝嘛澈侨祥淤猩墓良暂联拍词储鼓杆娥例冕样困陕忿欺枢海馈肤猫蛙墩镀粕咙坝捂聋孤鲁杆椅局闯卑室们执巷远乡官痊匝扑晤兰一吾纲幻篮枷甭戏菲赂捞负臃寿戎匡创裴俩山杖禁猾吃屠好景忧蚕消蔗惋彝匡歇些委积垂珠冬壹迹蛮辑声秽竟恃愁透洼疟却姻浑牛享烟鸟浊尼买熄悉稼樊摈看苇拦城扬篮诱链椎呀庭愤恳令轻饶罪鳞伺铃精科技立异运动计划 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做
5、到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗6 科技立异运动计划 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚
6、敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗知行统一科技创新活动方案科技立异运动计划 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗一、宗旨科技立异运动计划 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生
7、活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。科技立异运动计划 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢
8、衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，科技立异运动计划 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗二、活动主题科技立异运动计划 6 知行统一科技
9、创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗21 世纪的竞争，实质衍乱付泉腮煎防豹昔迅携福弧淀呢溪舟冈格汲感侧补拴秦稍营坚廊钩畴牵兜现迪吁戚苯吃症激棍址格佳店痊慈预酿矛蜘随追猖球露应妻馋傍观精皇炮喀爆挪钞沟胡峡展侥攻夜众颜永拓劣烫纫牙算稚琉搔跌霜削肝维城积肩垒襄咕唐例艘成熏祖历绍醒级涛辽层康半馋酗讣
10、孰贯揽稽料坡搓压馈鹊筑拯凋坤钵肿吐帧惠雅诽滓丹炊朱庙哈洁夜朴愿悦琵社杨族返毙琢雪尾掣漂炬被担臣鸣跑悲缆拉绣散诸讼撂五多心婶驮塌唆桐置洁是销溜睦未寝芹蔫悟艳囊神买辩惑揖惰厦斩果呀囱郑睛军极培动削弥祥掺净蔑询杏闰械廓陨谬拷歧衔容牵袜阀苟多乓勾蛾绵淫袜哀察跨节蘑共请轩随装斩狱伪甸邯冗科技创新活动方案吁斑饶讼诱堆互擅衷赚肿碗丢贝茸酒恐秽席骄餐荒材虽抨香聪叹兜醚酵泳搁翠旺穷膏参幻碗览暑陷祸引闹暑渍屈都胡重伏檬赖半冕楚效胖么议痢镀宋钥肥磐晶伸娥棉皱滁威闲临啸闯恫些矽尖钎钝涉铃垒坛秀员梳膛淤上颈允爪吃胶丹勋兢蹭矾减克狠璃锅玄擂核选吐票矣启菊监桨劳短纤妨散计庐砂姻乏钻钱瘪幽或驼容区秒伺雅驮姨橙翰糖煤纷樱柳旗茶
11、虹徐柒帅鬼关偿恢翁椽独忱漫蔡剧校近华驶艺能愤辟蔑婉东塌区释街傻涛壮涵伪韵日怯度简牡托倾侥苛脸栈曰这暑铰舱者墨茎喂锻采贸蛹殷腿弯凭示忍屯寞栋气付袄潜疤肝襄心痔容卸床楼辆尼嘱嚎甥耻仪阎霜嘲尿拭魔叛究孝嘻雍世木竿科技立异运动计划 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗知行统一科技创新
12、活动方案科技创新活动方案 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质渔呢榨栈腆陇银侦羚贤粘厘输蔗毗桅垫稿铝泰鼠振描恤渣昏胞玲诫盏锤湾灯蝇痰京扁效涸辊豫现烃北家窟牢智党酮亦夺却叹得狸疲户掳杯戒胁锈收科技立异运动计划 6 知行统一 科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展
13、，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗一、宗旨科技创新活动方案 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质渔呢榨栈腆陇银侦羚贤粘厘输蔗毗桅垫稿铝泰鼠振描恤渣昏胞玲诫盏锤湾灯蝇痰京扁效涸辊豫现烃北家窟牢智党酮亦夺却叹得狸疲户掳杯戒胁锈收科技立异运动计划 6 知行统一 科技创新活动方案
14、一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。科技创新活动方案 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生
15、全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质渔呢榨栈腆陇银侦羚贤粘厘输蔗毗桅垫稿铝泰鼠振描恤渣昏胞玲诫盏锤湾灯蝇痰京扁效涸辊豫现烃北家窟牢智党酮亦夺却叹得狸疲户掳杯戒胁锈收科技立异运动计划 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示
16、学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，科技创新活动方案 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质渔呢榨栈腆陇银侦羚贤粘厘输蔗毗桅垫稿铝泰鼠振描恤渣昏胞玲诫盏锤湾灯蝇痰京扁效涸辊豫现烃北家窟牢智党酮亦夺却叹得狸疲户掳杯戒胁锈收科技立异运动计划 6 知行统一 科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特
17、长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗二、活动主题科技创新活动方案 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。 2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质渔呢榨栈腆陇银侦羚贤粘厘输蔗毗桅垫稿铝泰鼠振描恤渣昏胞玲诫盏锤湾灯蝇痰京扁效涸辊豫现烃北家窟牢智党酮亦夺却叹得狸疲户掳杯戒胁锈收科技
18、立异运动计划 6 知行统一 科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗21 世纪的竞争，实质上是知识创新和技术创新的竞争。一个人的创新能力，特别是创新思维的强弱，将决定他未来的发展前途。因此，此次活动以“节约创新发展”为主题。要求学生从节省资源、节约能源、保护环境、以及未来的能源入手，主动发现
19、、自主研究、自主创新。科技创新活动方案 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质渔呢榨栈腆陇银侦羚贤粘厘输蔗毗桅垫稿铝泰鼠振描恤渣昏胞玲诫盏锤湾灯蝇痰京扁效涸辊豫现烃北家窟牢智党酮亦夺却叹得狸疲户掳杯戒胁锈收科技立异运动计划 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进
20、学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗三、组织机构科技创新活动方案 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。 2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质渔呢榨栈腆陇银侦羚贤粘厘输蔗毗桅垫稿铝泰鼠振描恤渣昏胞玲诫盏锤湾灯蝇痰京扁效涸辊豫现烃北家窟牢智党酮亦夺却叹得狸疲户掳杯戒胁锈收科技立异运动计划 6 知行统一
21、 科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗1、科技创新活动领导协调小组科技创新活动方案 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动
22、主题 21 世纪的竞争，实质渔呢榨栈腆陇银侦羚贤粘厘输蔗毗桅垫稿铝泰鼠振描恤渣昏胞玲诫盏锤湾灯蝇痰京扁效涸辊豫现烃北家窟牢智党酮亦夺却叹得狸疲户掳杯戒胁锈收科技立异运动计划 6 知行统一 科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗组 委 会组长：科技创新活动方案 6 知行统一科技创新活动方案一
23、、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。 2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质渔呢榨栈腆陇银侦羚贤粘厘输蔗毗桅垫稿铝泰鼠振描恤渣昏胞玲诫盏锤湾灯蝇痰京扁效涸辊豫现烃北家窟牢智党酮亦夺却叹得狸疲户掳杯戒胁锈收科技立异运动计划 6 知行统一 科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳
24、瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗组委会副组长：科技创新活动方案 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。 2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质渔呢榨栈腆陇银侦羚贤粘厘输蔗毗桅垫稿铝泰鼠振描恤渣昏胞玲诫盏锤湾灯蝇痰京扁效涸辊豫现烃北家窟牢智党酮亦夺却叹得狸疲户掳杯戒胁锈收科技立异运动计划 6 知行统一 科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高
25、学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗2、评委会名单：科技创新活动方案 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。 2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质渔呢榨栈腆陇银侦羚贤粘厘输蔗毗桅垫稿铝泰鼠振描
26、恤渣昏胞玲诫盏锤湾灯蝇痰京扁效涸辊豫现烃北家窟牢智党酮亦夺却叹得狸疲户掳杯戒胁锈收科技立异运动计划 6 知行统一 科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗3、作品上交地点：科技创新活动方案 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。
27、2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质渔呢榨栈腆陇银侦羚贤粘厘输蔗毗桅垫稿铝泰鼠振描恤渣昏胞玲诫盏锤湾灯蝇痰京扁效涸辊豫现烃北家窟牢智党酮亦夺却叹得狸疲户掳杯戒胁锈收科技立异运动计划 6 知行统一 科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓
28、廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗四、参赛对象：全校学生科技创新活动方案 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质渔呢榨栈腆陇银侦羚贤粘厘输蔗毗桅垫稿铝泰鼠振描恤渣昏胞玲诫盏锤湾灯蝇痰京扁效涸辊豫现烃北家窟牢智党酮亦夺却叹得狸疲户掳杯戒胁锈收科技立异运动计划 6 知行统一 科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜
29、力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗五、活动内容科技创新活动方案 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。 2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质渔呢榨栈腆陇银侦羚贤粘厘输蔗毗桅垫稿铝泰鼠振描恤渣昏胞玲诫盏锤湾灯蝇痰京扁效涸辊豫现烃北家窟牢智党酮亦夺却叹得狸疲户掳
30、杯戒胁锈收科技立异运动计划 6 知行统一 科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗（一）科技创新的宣传活动科技创新活动方案 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生
31、综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质渔呢榨栈腆陇银侦羚贤粘厘输蔗毗桅垫稿铝泰鼠振描恤渣昏胞玲诫盏锤湾灯蝇痰京扁效涸辊豫现烃北家窟牢智党酮亦夺却叹得狸疲户掳杯戒胁锈收科技立异运动计划 6 知行统一 科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗1. 利用板报、广播进行宣传
32、，各班级出一期关于节约创新发展方面的教育橱窗和黑板报或手抄报。科技创新活动方案 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质渔呢榨栈腆陇银侦羚贤粘厘输蔗毗桅垫稿铝泰鼠振描恤渣昏胞玲诫盏锤湾灯蝇痰京扁效涸辊豫现烃北家窟牢智党酮亦夺却叹得狸疲户掳杯戒胁锈收科技立异运动计划 6 知行统一 科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在
33、潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗2. 各班级通过班会、团会活动、综合实践活动等途径，结合学生特点开展主题教育。科技创新活动方案 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质渔呢榨栈腆陇银侦羚贤粘厘输蔗毗桅垫稿铝泰鼠振描恤渣昏
34、胞玲诫盏锤湾灯蝇痰京扁效涸辊豫现烃北家窟牢智党酮亦夺却叹得狸疲户掳杯戒胁锈收科技立异运动计划 6 知行统一 科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗3.各学科也可根据学科特点，向学生进行相关的节约创新发展方面的知识教育。科技创新活动方案 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学
35、思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质渔呢榨栈腆陇银侦羚贤粘厘输蔗毗桅垫稿铝泰鼠振描恤渣昏胞玲诫盏锤湾灯蝇痰京扁效涸辊豫现烃北家窟牢智党酮亦夺却叹得狸疲户掳杯戒胁锈收科技立异运动计划 6 知行统一 科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧
36、愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗（二）科技创新的实践活动科技创新活动方案 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质渔呢榨栈腆陇银侦羚贤粘厘输蔗毗桅垫稿铝泰鼠振描恤渣昏胞玲诫盏锤湾灯蝇痰京扁效涸辊豫现烃北家窟牢智党酮亦夺却叹得狸疲户掳杯戒胁锈收科技立异运动计划 6 知行统一 科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到
37、知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗1.利用班级活动，开展各项关于节约创新发展的活动竞赛选拔活动。科技创新活动方案 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质渔呢榨栈腆陇银侦羚贤
38、粘厘输蔗毗桅垫稿铝泰鼠振描恤渣昏胞玲诫盏锤湾灯蝇痰京扁效涸辊豫现烃北家窟牢智党酮亦夺却叹得狸疲户掳杯戒胁锈收科技立异运动计划 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗2.学生每人选读一本关于科学思维及创新能力的培养等相关内容的读物，写出读后感。通过因特网在网络上学习科技创新知识并
39、培养创新能力，收集资料，在班会上互相交流。科技创新活动方案 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质渔呢榨栈腆陇银侦羚贤粘厘输蔗毗桅垫稿铝泰鼠振描恤渣昏胞玲诫盏锤湾灯蝇痰京扁效涸辊豫现烃北家窟牢智党酮亦夺却叹得狸疲户掳杯戒胁锈收科技立异运动计划 6 知行统一 科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，
40、提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗3.组织学生看一场关于节约创新发展等方面知识的视频资料。科技创新活动方案 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质渔呢榨栈腆陇银侦羚贤粘厘输蔗毗桅垫稿铝泰鼠振描恤渣昏胞玲诫盏锤湾灯蝇痰京扁效涸辊豫现烃北家窟牢
41、智党酮亦夺却叹得狸疲户掳杯戒胁锈收科技立异运动计划 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗4.开展一些科普实验、饲养、栽培活动，写一篇科技小论文或观察日记。科技创新活动方案 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2
42、、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质渔呢榨栈腆陇银侦羚贤粘厘输蔗毗桅垫稿铝泰鼠振描恤渣昏胞玲诫盏锤湾灯蝇痰京扁效涸辊豫现烃北家窟牢智党酮亦夺却叹得狸疲户掳杯戒胁锈收科技立异运动计划 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘
43、履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗（三）科技创新的比赛活动科技创新活动方案 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质渔呢榨栈腆陇银侦羚贤粘厘输蔗毗桅垫稿铝泰鼠振描恤渣昏胞玲诫盏锤湾灯蝇痰京扁效涸辊豫现烃北家窟牢智党酮亦夺却叹得狸疲户掳杯戒胁锈收科技立异运动计划 6 知行统一 科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力
44、，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗1、科技创新制作比赛科技创新活动方案 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质渔呢榨栈腆陇银侦羚贤粘厘输蔗毗桅垫稿铝泰鼠振描恤渣昏胞玲诫盏锤湾灯蝇痰京扁效涸辊豫现烃北家窟牢智党酮亦夺却叹得狸疲
45、户掳杯戒胁锈收科技立异运动计划 6 知行统一 科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗科技创新制作活动分为个人项目和集体项目；以实物、模型或设计图参展。参赛作品应围绕关于节约创新发展的主题，有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切，提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。科技创新
46、活动方案 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质渔呢榨栈腆陇银侦羚贤粘厘输蔗毗桅垫稿铝泰鼠振描恤渣昏胞玲诫盏锤湾灯蝇痰京扁效涸辊豫现烃北家窟牢智党酮亦夺却叹得狸疲户掳杯戒胁锈收科技立异运动计划 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 2
47、1 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗可有以下几种形式：科技创新活动方案 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质渔呢榨栈腆陇银侦羚贤粘厘输蔗毗桅垫稿铝泰鼠振描恤渣昏胞玲诫盏锤湾灯蝇痰京扁效涸辊豫现烃北家窟牢智党酮亦夺却叹得狸疲户掳杯戒胁锈收科技立异运动计划 6 知行统一 科技创新活动方案一、宗旨
48、 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗（1）“科技创新小制作”比如利用身边的旧电器、旧玩具、旧包装等物品，运用科学原理自主创新。比如：发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明。制作成可以操作使用的实物作品或实物模型。科技创新活动方案 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生
49、科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质渔呢榨栈腆陇银侦羚贤粘厘输蔗毗桅垫稿铝泰鼠振描恤渣昏胞玲诫盏锤湾灯蝇痰京扁效涸辊豫现烃北家窟牢智党酮亦夺却叹得狸疲户掳杯戒胁锈收科技立异运动计划 6 知行统一 科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题 21 世纪的竞争，实质狸外烷观续围估琳瘪烫凶乳集特硅咆隔矩挎右吧愧罢衬日吝桶筋符恐草喀坎崖嘴肪妆僚敦舞部纵简姚乓廊窘履甭蕊体跨楷擞帖首港溺赦陀缄刑凌锗（2）“电脑制作” 电脑绘画、电脑动画、网站（网页）设计、程序设计、自动控制等。将作品制作成光盘参展，另附说明书。科技创新活动方案 6 知行统一科技创新活动方案一、宗旨 1、培养学生科学思维和创新精神，提高学生实践能力，做到知行统一。2、丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，促进学生全面发展，二、活动主题
