1、华师大网络学院专科、本科 计 算 机 基 础 课 程 教 学 大 纲（2011 年 9 月）第一部分 大纲说明一、课程的性质和任务计算机基础是华南师范大学网络学院本、专科各专业学生必修的公共基础课，它是为培养应用型人才使用计算机技能而开设的。本课程是一门有关计算机知识的入门课程，着重在计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能的学习和培养，同时兼顾实用软件的使用和计算机应用领域前沿知识的介绍，为学生进一步学习计算机有关知识打下基础。二、课程的目的和要求通过本课程的学习，学生应能够掌握计算机的基础知识、微型计算机的基本使用方法、文字和数据信息处理技术、计算机网络和一些工具软件的基本使用方法。三、课
2、程内容的教学要求本课程内容的教学要求分为“掌握、理解、了解 ”三个层次。实践环节是本课程重要的、不可缺少的组成部分。其中的“掌握”是指能够熟练运用和操作；“理解” 表示能够进行操作但不够熟练；“ 了解”表示看过演示或体验过功能性的操作过程。课程内容中带“*”的属于提高部分，同学们可以选读。第二部分 教学媒体和教学建议一、学时分配建议学时为 72 学时，导学学时 21 学时。按下表进行分配：教学内容 CAI 学时 实验学时 导学计算机基础知识 2 2 1Windows 操作系统及其应用4 4 3Word 文字处理 6 6 3Excel 电子表格 10 10 6PowerPoint 电子演示文稿6
3、 6 3计算机网络基础、Internet 的应用6 6 3信息安全与网络道德 1 1 1计算机多媒体技术 1 1 1二、教学媒体文字教材：每章均包括教学内容、知识要点、例题、练习与参考答案等内容。第 1 章 计算机基础知识第 2 章 Windows 操作系统及其应用第 3 章 Word 文字处理第 4 章 Excel 电子表格第 5 章 PowerPoint 电子演示文稿第 6 章 计算机网络基础第 7 章 Internet 的应用第 8 章 信息安全与网络道德第 9 章 计算机多媒体技术音像教材： CAI 教学光盘、考试练习盘辅助教材：网络课程三、考核专科层次的的学生采用闭卷、笔试的方法进行
4、考试。本科层次的的学生直接参加全国高校网络教育公共基础课计算机应用基础统一考试。考核采用无纸化上机考试的形式进行。第三部分 教学内容和教学要求第一章 计算机基础知识一、教学内容 1.1 计算机的基本概念1.1.1 计算机的发展史1.1.2 计算机的分类1.1.3 计算机的主要特点1.1.4 计算机的主要用途1.2 计算机系统的组成1.2.1 计算机系统的基本组成1.3 信息编码1.3.1 数值在计算机中的表示形式1.4 微型计算机系统的硬件组成1.4.1 CPU、内存、接口和总线1.4.2 常用的外部设备1.4.3 微型计算机的主要性能指标及配置二、教学要求掌握至少 1 种汉字输入方法、计算机
5、的定义、计算机硬件组成、计算机软件的定义和分类。了解计算机的基本知识和计算机信息处理技术。三、重点与难点重点：计算机系统组成与工作原理，ASCII 码，难点：数制。第二章 操作系统及其应用一、教学内容2. 1 Windows 基本知识2. l. 1 操作系统概述2. l. 2 Windows XP 概述2. 2 Windows 的基本概念及操作2. 2. l Windows 的启动和退出2. 2. 2 Windows 中鼠标的使用2. 2. 3 Windows 中汉字的输入2. 2. 4 Windows 桌面的组成2. 2. 5 Windows 工具栏、任务栏的操作2. 2. 6 Window
6、s“开始”菜单的定制2. 2. 7 Windows 窗口的操作方法2. 2. 8 Windows 菜单的基本操作2. 2. 9 Windows 对话框的操作2. 2. 10 Windows 中剪贴板的操作2. 2. 11Windows 快捷方式的创建、使用及删除2. 2. 12 Windows 中的命令行方式2. 2. 13 获取系统的帮助信息2. 3 管理 Windows 的文件和文件夹2. 3. 1 使用 Windows 资源管理器2. 3. 2 Windows 的文件、文件夹（目录）、路径的概念2. 3. 3 管理文件和文件夹2. 4 控制面板与系统环境设置2. 4. 1 Windows
7、 的控制面板2. 4. 2 Windows 中日期、时间、语言和区域设置2. 4. 3 Windows 中添加和删除程序2. 4. 4 添加新的硬件设备2. 4. 5 桌面与显示属性设置2. 4. 6 用户账户管理2. 5 Windows 的系统维护和常用基本工具2. 5. 1 系统维护工具2. 5. 2 记事本2. 5. 3 计算器2. 5. 4 画图程序二、教学要求掌握 Windows 基本操作、文件及文件夹基本操作、Windows 常用附件的使用方法；能定制个性化工作环境；理解自动更新、系统还原功能。三、重点与难点重点：Windows 应用技术、资源管理器、控制面板、回收站、系统维护常用
8、到的系统工具及其使用。难点：文件系统第三章 Word 文字处理一、教学内容31 简述3.1.1 Word 的工作窗口3.1.2 视图方式3.1.3 Word 的帮助3.2 文档的基本操作3.2.1 文档的建立与保存3.2.2 文档的编辑与修改3.3 文档的排版3.3.1 基础排版3.3.2 文档的修饰3.4 样式与模板3.4.1 样式3.4.2 模板3.5 表格3.5.1 创建表格3.5.2 表格的编辑与修改3.5.3 合并与拆分单元格3.5.4 表格的拆分与合并3.5.5 调整行高与列宽3.5.6 绘制斜线表头3.5.7 添加边框和底纹3.5.8 文字与表格的互换3.5.9 表格自动套用格式
9、3.6 在文档中插入对象3.6.1 插入图片3.6.2 插入文本框3.6.3 插入艺术字3.6.4 插入结构图3.6.5 自选图形3.7 打印文档3.7.1 打印预览3.7.2 打印基本参数设置3.7.3 打印输出二、教学要求掌握 Word 启动与退出方法，Word 窗口界面各个部分的特点和功能；了解 Word 运行环境。掌握文档的打开和关闭，文档显示模式，页面设置，文档编辑，文档预览、保存和打印，文档安全，使用帮助，字体设置，段落设置，边框和底纹，页眉和页脚，项目符号和编号，版式编排。掌握文本框，图文框，画图，图形组合及版式控制。掌握表格的建立和编辑，表格修饰，表格排版，表格与文档的转换。掌
10、握样式的作用，建立和使用样式。掌握模板的作用，创建和保存模板，使用模板，获取模板。了解 Word 高级操作。三、重点与难点重点：文档的建立、编辑、排版与打印。难点：信函制作。第四章 Excel 电子表格 一、教学内容 4.1 Excel 概述4.1.1 Excel 的基本功能4.1.2 Excel2003 工作窗口简介4.1.3 Excel 2003 的基本概念4.1.4 管理工作簿4.2 建立工作表4.2.1 单元格与单元格区域选择4.2.2 使用模板4.2.3 输入数据4.2.4 提高数据输入效率的方法4.2.5 数据有效性输入4.3 编辑工作表4.3.1 编辑单元格数据4.3.2 剪切4
11、.3.3 复制4.3.4 清除和删除单元格4.3.5 添加批注4.3.6 插入单元格4.3.7 重复、撤销和恢复4.3.8 查找和替换4.4 格式化工作表4.4.1 设置数字格式4.4.2 设置文本和单元格格式4.4.3 设置文本的对齐方式4.4.4 边框线4.4.5 设置单元格的底纹和图案4.4.6 自动套用格式4.4.7 条件格式4.4.8 使用样式4.4.9 设置列宽和行高4.4.10 工作表保护4.4.11 隐藏行4.4.12 隐藏列4.5 公式和函数4.5.1 创建公式4.5.2 单元格的引用4.5.3 公式中的错误信息4.5.4 名称的应用4.5.5 使用函数4.5.6 输入函数4
12、.5.7 使用插入函数向导输入函数并及时获得函数帮助4.5.8 编辑函数4.6 图表的应用4.6.1 图表的基本概念4.6.2 创建销售数据图4.6.3 图表的编辑4.7 Excel 2003 数据库应用4.7.1 数据库的概念4.7.2 建立数据清单4.7.3 数据的排序4.7.4 数据筛选4.7.5 分类汇总4.7.6 数据透视表4.8 打印工作表4.8.1 页面设置4.8.2 打印预览4.8.3 打印二、教学要求掌握 Excel 的启动与退出方法， Excel 窗口界面各个部分的特点和功能；了解 Excel 运行环境。掌握 Excel 建表基本过程：建立表结构的方法，工作表数据的输入方法
13、和简单编辑、修饰工作表的方法，工作表保存与输出的方法。掌握填充柄的操作（填充、复制）方法，对单元格、区域、列和行、工作表的编辑方法，工作表数据的统计求和方法；理解单元格的命名、使用方法，填充序列的导入方法。掌握数字格式处理方法，对齐方式的使用、边框和背景的修饰方法；了解工作表数据的数据保护方法，条件格式的设置方法。掌握创建、编辑图表（改变大小、移动位置、修改数据）的基本方法，图表的打印方法；理解图表对象的背景修饰方法，图表的类型和作用。掌握图表在转置中的分析作用，了解图表的各种类型。掌握公式复制过程中的三种引用（相对引用、绝对引用、混合引用），条件函数（IF）和函数套用方法；掌握常用函数在工作
14、表中的应用。掌握自动筛选数据的设置方法（筛选状态设置、单一以及多重条件筛选），创建多重筛选条件区的方法，表格数据的排序方法（单一条件排序、多重条件排序）；理解多重筛选的设置。理解分类汇总种方法及利用透视表进行透视统计。三、重点与难点重点：工作表的建立、编辑、格式化，数据的管理和分析，图表的建立，工作表的打印。难点：函数、查找与筛选中条件的设置、透视表。第五章 PowerPoint 电子演示文稿一、教学内容5.1 PowerPoint 2003 概述5.1.1 常用术语5.1.2 启动和退出5.1.3 PowerPoint 2003 的窗口组成5.1.4 视图方式5.2 演示文稿的建立与编辑5.
15、2.1 演示文稿的创建5.2.2 演示文稿的编辑与修改5.2.3 美化演示文稿5.3 幻灯片演示放映5.3.1 设置动画效果5.3.2 幻灯片放映5.3.3 打印演示文稿二、教学要求掌握 Power Point 的启动与退出方法，Power Point 窗口界面各个部分的特点和功能；了解 Power Point 运行环境。掌握使用内容提示向导创建演示文稿的方法，幻灯片的编辑，文字和段落的编辑，文本框和占位符的编辑，幻灯片的简单修饰，浏览视图中对幻灯片进行编辑，动画方案的应用，演示文稿的保存及打印。掌握打开已有演示文稿的方法，“幻灯片版式” 任务窗格的使用，使用自选图形及绘制图形，修饰组合图形中
16、的对象，表格页面的添加与表格的编辑，图表的创建方法及数据的导入，组织结构图的创建、编辑和修饰，保存图片和演示文稿的方法。掌握动画效果设置的方法。掌握使用设计模版的技巧，使用母版统一演示文稿格式，添加备注信息，制作摘要页，控制幻灯片的隐藏与显示，演示文稿中备注页与讲义的打印。掌握幻灯片版式的应用，艺术字的添加、编辑及修饰，插入图片，图片的编辑和修饰，添加背景音乐及设置动画效果，将演示文稿保存为其他类型文件。理解设置放映时间、方式，为幻灯片添加旁白，放映时使用绘图笔，利用超链接控制跳转动作了解 Power Point 与 Office 其他软件之间的信息共享方法，演示文稿保存为 Web 页，利用
17、Outlook发送演示文稿。三、重点与难点重点：演示文稿的建立、编辑、浏览、播放。难点：幻灯片的多媒体。第六章 计算机网络基础、Internet 的应用一、教学内容6.1 计算机网络的形成与发展6.1.1 面向终端的计算机通信网6.1.2 面向资源子网的计算机网络6.1.3 国际化标准化的计算机网络6.1.4 以下一代互联网为中心的新一代网络6.2 计算机网络的分类6.2.1 局域网6.2.2 城域网6.2.3 广域网6.2.4 互联网6.3 常见的网络拓扑6.3.1 总线型6.3.2 星型6.3.3 环型6.3.4 树型6.3.5 网状型6.4 常见的网络协议6.4.1 TCP/IP 协议集
18、6.4.2 HTTP 协议6.4.3 SMTP 协议6.4.4 FTP 协议6.4.5 DNS 协议6.5 国际互联网6.5.1 Internet 的发展历史6.5.2 Internet 的特点6.5.3 Internet 常用的接入方式6.5.4 Internet 常见的服务6.6 网络故障的简单诊断二、教学要求了解 Internet 的发展历史；了解 Internet 的作用与特点；了解 TCP/IP 网络协议的基本概念；了解 IP地址的基本概念；了解域名系统的基本概念；掌握 Internet 的常用接入方式；了解 Internet 提供的常规服务的基本概念。掌握通过局域网的连接；掌握通过
19、拨号网络(如 ADSL)的连接；了解网络故障的简单诊断命令。了解文本、超文本、Web 页的超文本结构和统一资源定位器 URL；熟练掌握 IE 选项参数的基本设置；掌握收藏夹的基本使用；掌握信息搜索的基本方法和常用搜索引擎的使用；掌握在 IE 地址栏中访问 FTP站点的操作；了解 BBS 的基本操作；了解 Web 格式邮件的使用。掌握 FTP 站点的连接和断开；掌握文件的下载和上传；掌握在远程服务器上进行文件操作。掌握电子邮件的基本工作原理；掌握 Outlook Express 选项的基本设置；熟练掌握电子邮件账户的设置；熟练掌握电子邮件的基本操作；掌握邮件管理的基本操作；掌握通讯簿的使用。三、
20、重点与难点重点：Internet 的功能，浏览器的使用，邮件的收发，文件传输 FTP。难点：拨号网络的配置方法第七章 信息安全与网络道德第八章 计算机安全第九章 计算机多媒体技术一、教学内容7.1 浏览网页7.1.1 网页浏览的基本知识7.1.2 Internet Explorer 的使用7.1.3 搜索引擎7.1.4 BBS7.2 电子邮件7.2.1 电子邮件概述7.2.2 基于 web 收发电子邮件7.2.3 配置 Outlook Express7.2.4 使用 Outlook Express 收发电子邮件7.3 FTP7.3.1 文件传输的概念7.3.2 FileZilla7.3.3 在
21、 IE 浏览器中使用 FTP第 8 章 计算机安全8.1 计算机安全的基本知识8.2 计算机病毒8.2.1 计算机病毒的定义8.2.2 计算机病毒的特征8.2.3 恶意软件8.2.4 预防计算机病毒8.2.5 防止恶意软件感染计算机8.2.6 其他注意事项8.2.7 删除计算机病毒8.3 网络安全第 9 章 计算机多媒体技术9.1 多媒体技术的基本知识9.1.1 多媒体技术的概念9.1.2 多媒体设备的种类9.1.3 常见多媒体设备的使用9.2 多媒体基本应用工具的使用9.2.1 图像处理9.2.2 音频播放和视频播放9.3 多媒体文件类别和格式9.3.1 图片格式9.3.2 音频格式9.3.
22、3 视频格式9.4 数据压缩9.4.1 数据压缩的概念9.4.2 WinRAR 的使用二、教学要求了解计算机安全、信息安全和网络安全；掌握计算机病毒的基本知识；掌握计算机病毒的预防；掌握计算机病毒的消除。了解法规及网络道德的相关概念；了解网络用户行为规范；了解我国软件知识产权保护法规的基本内容；了解相关法律法规。了解计算机多媒体技术的概念以及在网络教育中的作用；了解多媒体计算机系统的基本构成和多媒体设备的种类。掌握 Windows 图像编辑器进行图像查看；掌握 Windows 音频工具进行音频播放；掌握Windows 视频工具进行视频播放。了解文件压缩和解压缩的基本知识；掌握压缩工具 WinR
23、AR 的基本操作；了解常见多媒体文件的类别和文件格式。三、重点与难点病毒软件的安装与使用。音频、视频、图像软件的使用。压缩工具 WinRAR 的使用。第四部分 实验安排本课程内容的实践性很强，为保证学习效果，强调教学的实践性环节是十分必要的。实验内容和要求一、微型计算机组成和键盘操作练习（2 学时）实验内容1. 结合实验机型，了解微型计算机的硬件组成。2. 微型计算机的启动。3. 键盘和指法练习。实验要求了解微型计算机的硬件组成，掌握微型计算机的启动和键盘使用方法。二、WINDOWS 操作系统使用方法（4 学时）实验内容1. Windows 基本操作。2. 使用“ 我的电脑”（资源管理器）进行
24、文件和文件夹的基本操作。3. 记事本的使用（含中文输入练习）。4. Windows 附件的使用（画图、写字板、计算器等）。实验要求了解 Windows 的桌面结构，掌握鼠标器、窗口、图标、菜单、对话框、剪贴板、快捷方式的操作及使用帮助，掌握使用“我的电脑”（资源管理器）进行文件和文件夹操作的方法，掌握记事本的使用方法和至少 1 种汉字输入方法。三、Word（中文版）文字处理系统使用方法（6 学时）实验内容1. Word 的启动和退出。2. 文档的建立、编辑、保存、输出预览和文件格式的转换。3. 文档版面设计。4. 图形操作。5. 表格操作。6. 样式的建立和使用。7. 模板的建立和使用。实验要
25、求了解 Word 界面结构；掌握 Word 的进入和退出方法，文档的建立、编辑、文档版面设计、图形操作、表格的建立和编辑、样式的建立和使用、模板的建立和使用方法。四、Excel（中文版）电子表格系统使用方法（10 学时）实验内容1. Excel 的启动和退出。2. Excel 表的建立、数据输入、编辑和修饰。3. Excel 表中的数据处理。4. 图表的建立、编辑和利用图表的数据分析。5. 表格数据的筛选和排序。6. 表格数据的统计分析。实验要求了解 Excel 的界面结构；掌握 Excel 的进入和退出，Excel 表的建立、数据输入、编辑和修饰，Excel 表中的数据处理，图表的建立、编辑
26、和利用图表的数据分析，表格数据的筛选和排序，表格数据的统计分析。五、Power Point（中文版）演示文稿系统使用方法（6 学时）实验内容1. 初步了解 Power Point。2. 演示文稿的建立、编辑、修饰和保存。3. 专业化演示文稿的创建（含编辑纲目结构、制作图表幻灯片、制作组织结构图、幻灯片添加备注、演示文稿定位保存）。4. 为幻灯片增添动画效果。5. 使用设计模版和幻灯片母版统一幻灯片的风格。6. 为幻灯片增加其他效果（含艺术字、剪贴画、相册的创建/编辑和使用、背景音乐及设置动画效果）。7. 演播控制手段与技巧。实验要求掌握启动 Power Point 的方法，Power Poin
27、t 的工作界面，演示文稿的建立、编辑、修饰和保存，专业化演示文稿的创建，为幻灯片增添动画效果，使用设计模版和幻灯片母版统一幻灯片的风格，为幻灯片增加其他效果，演播控制手段与技巧。六、网络使用基础（6 学时）实验内容1. 观察微机联网的硬件设备和连接、网络属性配置。2. 进入 Internet 网进行浏览、使用搜索引擎和 IE 菜单项。3. 申请免费电子邮箱、配置邮箱、收发电子邮件。实验要求理解微机联网的方式和所需的硬件设备和软件系统，掌握 Internet 网的入网方法、使用浏览器和搜索引擎进行浏览及查找、在 BBS 上发帖、申请免费电子邮箱、收发电子邮件。七、网络安全与多媒体技术（2 学时）
28、实验内容1. 病毒软件的安装与使用。2. 图像编辑器、音频、视频播放软件的使用。实验要求掌握病毒软件的安装与使用；掌握 Windows 图像编辑器进行图像查看；掌握 Windows 音频工具进行音频播放；掌握 Windows 视频工具进行视频播放。第五部分 建议选用教材及参考书目一、选用教材计算机应用基础；科学出版社出版；作者：李丽萍，潘战生等教材的特点和选用的原因：本书是根据全国高校网络教育公共基础课统考大纲进行编写，配套的练习光盘，有助学生对课程的掌握以及参加全国统考。二、参考书全国高校网络教育公共基础课统一考试用书计算机应用基础（2007 年修订版）；清华大学出版社。全国高校网络教育考试委员会办公室组编；2007 年 8 月第一版
