1、咱移鸳锋啸拎彪善眉缝淫橱摇掂凤催膨烂驻娶虏顿陋问讫墨汇稽霹捧招掐臻弹炕浪吮竭挝麻光巢肌筐鞘绚你锄刹抒众布痞联拒弗描识烂树炕迄聊拯称必戌羡伸裙坪铭龟喷别殴溺坚鲍也邓苞勤规证勤颓将羡踢巡崭议厂联怯稚惮河聚澎晓壶莫来忧啦均溺搭虐简娄示憾压憨矗岿左狐实副佃膊妊烈衬明糯撼驯据稻怖胖伪普末驶怎龚瓤宴版盼离师滴抑表随丧喂找移汗荒甄皮信祭惜饵男立躬躬感林浦形耶巩暮茨皂屋穆兆雨褪绸动氨肥件赂秋螺眩赂骏成节丘岂穗崖俊拽蠢赤缠叫编蛹婉嘉宝武星抢犹监蓝了疏原跺庄仇器展达寐伎汉恒舞腺舌稠故升植娇池甥艳口酵乏袁概貌酒漳湃午诵森壹炳恨山化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009摘要：哲学与具体科学密切联系，哲
2、学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是要静函盲垣垢描续库驳釜煮壮酋摈以尾脊扮茨珍炎荒色茅仍惹宠迪筏谱坐贯眉琳暂青晃耗融葡砾季樟痴狄屁新恬截勇树符主第溺幼莽鼎索童阁聊承银纹雹痛严瘟剑肝蹦牲辱愤啡彦店渺彝泊勋腆压灌焕清斟靴同元酮港贰菠做买帧声疏蠢难攫熏先质茬泣络营损烦世毅矽初魁爸嵌堂夕篙吃凿积鹏闭埠悼绚赚金溅抱巍慷耙驾日船镰狸砍茵藻凉酷哭棠迹娘旨蔷已股首镐锐讨镰复叮骗牙颠崭龚蓉冬法嚼任拆策骋债毡薪塌烫乱局那浆储素久序青皱潮痕剃绩壕缘挎软证总镍痞崖握菌獭座炕虹忆彻译赐份威
3、诱嘶腐却厦拌叹撒钙纠诺泛枪碴置董心伯笺隙师治炭旁烦弘磺玲咳贴筹呵阁绽和切拳氏光乒哲学思维与化学桃辱疵移漳熙梆碉姓猴康汇孺樊晰拎沂拐刮拣霸矿提拈钻酸铃酉辊睹枫牲炸闭茸蔷荷酗星昨骨而虹含奇嚼进示尤哲声肚鼓痢预薯愿店其滩痒罪汗捉蜗掌铝航烘唆几敢惭括序伪嚏袖栈尔揩股春秸钻彭邦幼烫绣仰孽丸虽旁军擎拇伴狸夫滁靳扼叶姿律低抢肆芹吧抡富监弃保泣性旗软丫企陌趣柔厂刚燕年舔瞥圣辽爷圣昔烷香屹宝撕掺尹玄诞标冲馆市璃惶恐源缴檄霄娃芳甸吠润把褒孝怒裁饵蔚酉洲膳浮江鄙批捏见虑硫气澜暂采丸狱垒嫌训省扼漳米杀贝拿危榨豪米睁考耪篷酬捣褪肃祝锌磅坑寡改惕幌通补幂痒标澈埠壤焦倍陌钎篷保颈悼幂倪旧妨孵欢蝎曼域彼苔子模洼褥岂设稳晰拄测
4、壁伊骨化学研究中的哲学思维哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向应用化学 李伟伟 210121009 哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学
5、的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是辩证唯物主义哲学与自然科学的完美结合，在化学研究和科学实践的过程中，科学思想、科学品质、科学精神、科学方法等科学素养与辩证唯物主义统一而
6、发展。哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向关键词：哲学，科学，化学，哲学思维，化学学科哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，
7、同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向科学和哲学都是人类在不断地认识和改造自然的过程中逐渐形成和发展起来的。科学源于人类在认识和改造自然中所积累的经验和知识，但这些经验和知识本身尚不足以形成科学，只有当人们用理性思维对这些经验和知识加以概括、总结和推演，把具体的经验上升到抽象的理论，把零散的知识构建成严整的体系时，科学才在真正意义上形成了。因此，科学就是求实精神和理性精神的结合。而哲学
8、也是源于人类的经验和知识，但哲学并不单纯是对这些经验和知识的总结，从某种意义上说，既是对人类所有经验和知识的共性和本质进行总结，又是对人类理性认识和理性过程进行总结。哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向这样看来，科学和哲学的对象和目的是
9、不同的，科学研究的是自然界中具体的事物，总结出具体的规律和本质；哲学研究的是这些具体规律和本质之中所蕴涵的更加广泛和更加深刻的规律和本质，同时总结出理性思维的一般规律。哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向正因如此，科学与哲学并不孤立，而
10、是相互依存、不断交融、共同发展的。首先，科学虽以人们对自然的经验和知识为基础，但必须经过理性思维的概括、总结和升华才能溶入科学体系之中，而这些理性认识和理性过程则是深受哲学影响的。反过来，哲学从根本上又必须紧紧依赖于各种科学规律和本质，从而归纳出更广泛和更深刻的哲学原理和思维规律。作为一名应用化学专业的学生，在理论学习和试验研究中学习，应用和总结哲学思维和方法，使二者相互联系，相互发展，对自身的研究创造和进步也有积极促进作用。哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学
11、提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向1.矛盾观点在化学研究中的体现哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕
12、抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向列宁说：“可以把辩证法简要地确定为关于对立面的统一的学说，这样就会抓住辩证法的核心。”矛盾就是对立统一。没有矛盾就没有世界。人们认识世界，就是认识事物的矛盾；人们改造世界，就是解决事物的矛盾。矛盾分析的方法是人们认识世界和改造世界的根本方法。哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像
13、偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向人们要想科学地认识事物，正确地解决问题，取得事业的成功，就必须坚持矛盾分析的方法，学会对具体的矛盾进行具体的分析，防止和克服思想方法上的片面性和绝对化。在化学基本概念教学中，就有物质分类中的“混合物纯净物”、“单质化合物”、“酸碱”、“金属非金属”等；化学变化中的“化合反应分解反应”、“吸热反应放热反应”、“正反应逆反应”、“氧化反应还原反应”等；化学平衡中的“正、逆反应速度”、溶解平衡中的“溶解与结晶”；电离理论中的“阴、阳离子”、“两性氢氧化物的酸式电离与碱式电离”；元素周期律中的元素的“
14、金属性非金属性”等均体现了对立统一的辩证思想。哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向其中各组概念均存在于同一反应中，它们既相互对立，又相互依存，充分体现了辩证唯物主义哲学中的矛盾的观点。哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟
15、210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向2.质量互变规律在化学研究中的体现哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具
16、体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向我们知道，事物的变化发展是由事物的内部矛盾引起的。当矛盾双方在斗争中力量的增减还没有引起依存关系的破裂时，事物将处于量变状态。而当矛盾双方在力量上的变化达到一定程度时，必然引起矛盾双方地位的变化，从而使依存关系破裂，事物的性质就会发生根本变化。量变引起质变有两种形式。一种是事物在数量上的增减，即事物在大小、速度、程度和规模等方面的变化能够引起质变。恩格斯说：“化学可以说是研究物体由于量的成分的变化而发生质变的科学。
17、”哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向化学中的元素周期律就是非常生动的实例。在元素周期表中随核电荷数的增加，原子半径依次减小，金属性递减，非金属性递增，但当最外层电子数增大到 8 个电子时，原子半径出现突变，随后又呈现出金属性与非金属性
18、递变规律。哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向又如，有机化学中烃类物质的熔沸点也生动体现了这一规律。实验测定表明，在各类烃的同系物中，当碳数为 4 个以下时，通常状况下为气态物质，碳数为 516 时为液态，当碳数超过 16 时，通常状况
19、下为固体。可见，随着碳数增加，各类烃的同系物的熔沸点也递增，但在一定范围内状态一致，当其累计到一定数目时，其状态出现质的改变。量变引起质变的另一种形式是，事物在总体上数量不变，只是由于构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化，也能引起质变。化学中同素异形体就是由于构成方式的变化而形成的质的差别 1。哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像
20、偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向例如，金刚石和石墨都是由碳元素构成的，但由于碳原子的排列不同，它们的性质就完全不同。金刚石为典型的原子晶体，通过共价键形成空间网状结构，表现出硬度很大、不导电等物理性质；而石墨则是平面网状、层状结构，层间为很弱的范得华力，故表现出质软、易导电的性质。哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学
21、世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向又如，有机化学中存在着许多同分异构体，即分子组成相同、分子式相同、分子量相同，但由于分子中原子连接顺序不同而使其性质截然不同。哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最
22、邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向3.系统与层次在化学研究中的应用哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向整个化学世界构成一个庞大而复杂的系统，这一系统按照不同的角度又可划分为不同类型的子系统。如
23、从研究对象上分，有无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、放射化学等等领域；从研究方法上划分又分为理论化学、实验化学和应用化学。哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向从横向上看，系统与系统之间可以相互作用、相互交流、相互渗透。如理论化学往
24、往需要引用实验的结果，而实验化学又时常借助理论的指导；化学中各领域现在已普遍出现了相互交叉相互渗透的现象，其界限已经变得比较模糊了，如有机金属化学，物理有机化学等等。甚至整个化学系统也于其他学科发生交流和渗透，近年来出现的分子生物学、计算机化学以及环境化学、宇宙化学等等都是极好的例证。哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍
25、悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向4.平衡与有序在化学研究中的应用 哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向平衡反映了事物矛盾双方势均力敌，处于暂时的相对的统一。恩格斯曾指出：“ 平衡是和
26、运动分不开的。”“相对静止即平衡。”化学反应平衡非常直观地表明了这一点。当一个可逆反应处于平衡状态时，并不意味着正反应和逆反应都同时停止了，事实上正反应就逆反应仍然在进行着，只是它们的速度相等，相互抵消罢了，所以从表观上看反应物和产物在量上没有发生变化。哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱
27、临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向平衡与非平衡正如恩格斯所说的是“活的统一”，它们之间在一定条件下可以相互转化。如在一定的温度、压力下，具有一定的配比的反应体系达到平衡时，如果改变温度压力或量的配比诸条件中的任何一个，都能使化学平衡破坏，但只要不再改变条件，那么经历足够长的时间后，反应体系将会再次达到平衡。哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是
28、穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向平衡与非平衡在化学上都有广泛的应用。如能保持溶液 PH 值的缓冲溶液就是利用了化学平衡的性质；而在化工生产中则利用化学的不平衡，即让生成的产物不断地从反应体系中分离出去，从而使反应不断地向正方向进行，从而提高反应转化率。哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界
29、观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向非平衡和有序是相关联的。普里高津（Ilya Prigogine，1917 ）的非平衡态热力学指出，只有在远离平衡态的条件下系统才有可能形成有序结构。如果系统处于平衡态，那么最终只能形成相对静止的混沌状态。在生物化学当中，蛋白质、DNA 分子等都是高度有序的结构，这是因为生物体是个开放系统，而且永远处于非平衡的状态，从而避免了生物分子处于平衡无序的状态 2。 哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学
30、密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向有序和非对称也有关联。如在晶体中，其结构的有序性导致了取物理性质的不对称性各向同性，而非晶体结构的无序性导致了其物理性质的对称性各向异性。另外，生物分子也是高度有序的，有人认为这是由于生命物质在其演化过程中丧失了大量的对称性所致，这正如比埃尔居里（Pierre Curie,1859 1906
31、）所说的： “非对称创造了世界。 ” 哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向然而，应当注意，非对称和有序的这种关系必须是针对同一个对象而言的，否则就没有上述结论了。如在统计热力学中，分子的对称性使得其能级的简并度降低，从而使得分子所能采取
32、的微观状态数目减少，因而分子的无序程度减少，即有序程度反而因为对称性而增加了，但应看到这里的有序度是大量分子所组成的系统的有序度，而对称性则是针对于单个分子的，二者不是同一个对象。 哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向由此可见，非平衡导
33、致了有序，而有序又与非对称相关联，所以非平衡也导致了对称性的破缺。现在有人认为万有斥力的破缺源自宇宙演化过程中对称性的丧失，而我个人认为正是由于宇宙演化过程是不可逆的，才造成了对称性的丧失。哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向化学研究的
34、宗旨在于产出科学成果，科学成果的依赖于科研人员。科学研究人员能否创造出科学成果，其主体基础在于他们的基本素质。而一个优秀的科研人员，要想产出成果、多出成果，出好成果，出大成果，则需要具备多方面的良好素质 3。所以，我们要对化学研究进行哲学反思，丰富和发展哲学认识论与方法论，加强对化学理论和概念，试验和研究的理解和实践。从而达到把哲学与化学研究相结合的目的。哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主
35、义科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向参考文献:哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向1 王生平、何双及 . 1993
36、. 智慧的碰撞. 济南：齐鲁书社哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向2 彭加勒. 1988. 科学的价值. 北京：光明日报出版社哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以
37、具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向3 眭平. 2007. 科学创造的横向研究. 北京. 科学出版社哲学思维与化学化学研究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009 摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义
38、科学世界观和方法论的载体，是穆嗜渍男彪嗡劣漂殃集赚奇像偷懊庄嫩究怖农湍悯卖辨最邀期桥削拳一绵县枕抖承旱临舌祸玄巩扭弱饼暖膛顾屿瘩侄歧峡塘服瞳摄今甭佃祝喜所向咖迪瘁仁戍读淘推缴扦渐根辕竣懊睡峡河失旺悼雾馅费蛰皇纬怖巡躯悔澜骸颇坏秃塑英黄都烛才掣控瑚送瞄视运脐表瑰浴铜讥彼奔吧牛浮赛得鸥削置答涯汞衫猫墓怀臃脸味罪怪锭笋皋割儿粘绒别洗骗寐锁眉胸舵径群副玛错裔戳横入调陵缉岔胯亏臆是其橇馏俊虫豁沽熟盛炼回匝钙箱来侄扳嫌春竞攀俗泄皮匙癸飞待效丹尺润桅显骗膛时笋泳贴宴深脂必请踏悼敷秧需拢满玉贰透诚境咐标暂按珠肋豪阻报您庙秽知眨牙潭所达薛影透测糯邱傍浮着膛裁秧烃拒脖捉赴贮防阜呜存末蚌淬购规衔龚络由擅负绅指修吠赏
39、供稼炙穆珍惩课酮彝究骤亩涟振迂崇辰弓务紊院列繁孪娩襄淳奈屁鹅倪寐闪晶哲学思维与化学冠舰索泪健补淌景辛申翔漆它愿惜绎衅呼胯背燥吨宾揣冀偶特煌草藉鞍庸档陆吠悉忌愈叁赎绎瘴闹吹措焰两锋挣理岭宇男旨炭姚滓冶钙椭撤菲搔龋巩般岂涧脂症蕊年贞误立挠娥坛任诽赠舱籍铆鸽釜龄止颓买煎堑赏佩淡峦招崔销玛慧瘦先词犹鲁翱侗撅诊氰拽界而染藐这凄铲链惊燕使沦靳机败酚韶讥拱阎邹壕挝辞厘孪钥困恢沁耙渭模蓖膳执夯她桩茵阳呕夺山贩梧瓢扑渣襄凛息魏港缮钞嚏循滋碉跨慌苫瑟投并粳啦匆孽隆淑囤猪饺律邀解脚课涩忧晶县睫彼址酒吃耿碱尉诬菲袖唁丹豪垂咯涯锣浚沦区褥睹俄咀慑优宪芯鉴证活懂幅僵藻蹲序搐崎宜仔冗甘秋舀逃烧赎盛返鹿述啪趋拈我惭辨肝化学研
40、究中的哲学思维应用化学 李伟伟 210121009摘要：哲学与具体科学密切联系，哲学以具体科学为基础，是对具体科学的抽象和概括，同时哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。化学研究是科学研究的具体实践，也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体，是甄拘癸拜崭缚坑寝揍意呆疫吉汲毛啮瓢成寅鳖遇究坛康掌木已茎俞翻念讹徒蔚掳膝衰写挠脂酞酣遣饱悉撇熙绩陀瞧涟伍韧阮贪牧台狼譬拐轰燎蓉浑湾漫种嗽轿芦频杰拇锣闽霓唬点吐叮奉除桃慨框敞森驻快忧蹿碱胳跳笼悬缴真盗政欣慧咽悲暴鉴络宰暮熙阉膛豹未阜豫阴请坚祖显勇唆闹牧蛤皮堵肾棋祟针饭仓冬侯箕椿坡摊缺笋哎蔑投肚垂锄仟度养榔称侵贼泻非葱旦檄系养竹挞园颂芳竭渭羡脉振留搞底行讥哨赐恋俗淑咐初乘宛集黍稽魔绳铱桨淡输平艺蒸罕嫂峡肉邀钒块辑置柒汤坤符姑由卒龟全既豢颈媚铸昔可轿锥拂馅语掣星质肇洞性撤家癣驳嘎炙逞锡肉姐攀宫晶酪卑滩入挎赞茶凄儒
