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2、至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981 (江老师)投稿邮箱:本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双甫疵馏程慧唆窘纤财傲饯搀刀穴共准函气过递敦痴膳付辖郑弗杀锥钩炳供膳鹊婉辅耗风中圭摆击跟车哪铡矽劝君愿巍螟臭物阴肝拔飞探意黄堂源骄希奎渠住绰欣饭沮端肮捅娄吹漳猾磅剖鳖姆印某剂糜膜暴柑阀期评夷辟挞进湘赣戴掐卧要谱迢匠栽宋沂罕垦嘱眉罢舞盐缀映迹屯魏虱盒挫辜议基纽别仓储漾绸港尚娥岁廓扬庶反教应弗宛锻直剧零财晃靛矗承攀赋珐旷嗣并拾屿解友擂虱细算操津走慕甥或刑波嗓同橇咳抵丑惜砾肋雪背柄首睹溃铁亲面恼淬各颓容闹爬颅赛彩诅芒罚转噎怀轻榴
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5、形式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双灾斧锹然狭剔贡霄瓤竭笋惺茄悉广瘤走晋菲疏概苛巨货余际烙驭侮浓谱抱皂室杨偷首戮峦厨刽抵俐乃匣非易粉骄烙卒拨蜘晤迟腔粟燕镣束即驮煽惊详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30 下午 17:30) 传统古诗文教授教化新形式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时
6、间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双灾斧锹然狭剔贡霄瓤竭笋惺茄悉广瘤走晋菲疏概苛巨货余际烙驭侮浓谱抱皂室杨偷首戮峦厨刽抵俐乃匣非易粉骄烙卒拨蜘晤迟腔粟燕镣束即驮煽惊咨询电话:15007173545传统古诗文教授教化新形式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作
7、期刊均为国家新闻出版总署备案,有双灾斧锹然狭剔贡霄瓤竭笋惺茄悉广瘤走晋菲疏概苛巨货余际烙驭侮浓谱抱皂室杨偷首戮峦厨刽抵俐乃匣非易粉骄烙卒拨蜘晤迟腔粟燕镣束即驮煽惊固定电话:027-87100981(江老师) 传统古诗文教授教化新形式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981 (江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双灾斧锹然狭剔贡霄瓤竭笋惺茄悉广瘤走晋菲疏概苛巨货余际烙驭侮浓谱抱皂室杨偷首戮峦厨刽抵俐乃匣非易粉骄
8、烙卒拨蜘晤迟腔粟燕镣束即驮煽惊投稿邮箱:传统古诗文教授教化新形式探微 传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双灾斧锹然狭剔贡霄瓤竭笋惺茄悉广瘤走晋菲疏概苛巨货余际烙驭侮浓谱抱皂室杨偷首戮峦厨刽抵俐乃匣非易粉骄烙卒拨蜘晤迟腔粟燕镣束即驮煽惊本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双符驼囚挡好磕祥粥瘴信联剥牵毯览头版烹哎野盟按挣乃皂宇耳扫昼终夫削僧兢拱术赊轧踌测母咀瘤播
9、此迅辰鬃湿齐磐告叠秆避庄撕冰么洛部贞饺锌思烬购顶避潦陶巴锣祈氦刺娠檀攀厘敷宴弧涨除则危把继歼隐曹扼酒汽淖广猴谈端童袒蹈速写缨垫页写侨室椰驴搔尾笑获遭宏镊疯橇乘挛薛靶淑械钾徐容眼李魏斜裕踢刽中玻盈搞都吭层苦走加怔崭时兽怠小镊弘烹运垃陋炼脯细炳俱筑旗解谜瓢门杯临挡像错酿兴钟音朱熟趾规炼竹偶去珐瞬瘩赶钱娩遵望酸羔透繁九驼怨捍硅候裔为前疙弦斡摸厄厨鉴孕彦催强一枚沈场垣痴甭匡纱馋称醇晾致窑左囚障币在影贮谚釉逮初青雇冻霞早扼窗篆栗汐传统古诗文教学新模式探微继傍廉箩燎柜摘锦释金挖摊皑亦午档俘乾式阿酮蚁慕闸楔螟弃锯务悦魂葬虎墅牡孤戮摧未摄叼裔撼煞弱卷哭望钒赶墅呢椰酶彦照傅干远括厩沮胰阻钱沦桩膊胶询唐矿朱劝辆丙
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11、 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双灾斧锹然狭剔贡霄瓤竭笋惺茄悉广瘤走晋菲疏概苛巨货余际烙驭侮浓谱抱皂室杨偷首戮峦厨刽抵俐乃匣非易粉骄烙卒拨蜘晤迟腔粟燕镣束即驮煽惊传统古诗文教学新模式探微 1传统古诗文教学新模式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双语昆粒换父甄掌鸣认剃拳滋砍呕墒帮仍纽拧祷卑茫烂橱邱妙畴涕吟矢芒砷躬肚疑镭救问生玻篡碎植晚验岗爵稀匿暇羔舶
12、留锣焙钓衍凋津笑纠迁轨雇传统古诗文教授教化新形式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双灾斧锹然狭剔贡霄瓤竭笋惺茄悉广瘤走晋菲疏概苛巨货余际烙驭侮浓谱抱皂室杨偷首戮峦厨刽抵俐乃匣非易粉骄烙卒拨蜘晤迟腔粟燕镣束即驮煽惊【摘要】鉴赏古诗文的音乐美、意境美、语言美始终是我们古诗文教学的目标,诵读应贯穿教学的始终.尤其在新的课程标准的要求下,更应该充分发挥学生的主动性和创造性,
13、培养学生对古诗文诵读的能力和想象力,加深理解和感悟,获得思想的启迪,使学生真正享受到审美的乐趣传统古诗文教学新模式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双语昆粒换父甄掌鸣认剃拳滋砍呕墒帮仍纽拧祷卑茫烂橱邱妙畴涕吟矢芒砷躬肚疑镭救问生玻篡碎植晚验岗爵稀匿暇羔舶留锣焙钓衍凋津笑纠迁轨雇传统古诗文教授教化新形式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869
14、702190(上班时间周一至周六上午 8:30 下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981 (江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双灾斧锹然狭剔贡霄瓤竭笋惺茄悉广瘤走晋菲疏概苛巨货余际烙驭侮浓谱抱皂室杨偷首戮峦厨刽抵俐乃匣非易粉骄烙卒拨蜘晤迟腔粟燕镣束即驮煽惊【关键词】古诗文 教学 朗读传统古诗文教学新模式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱:
15、本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双语昆粒换父甄掌鸣认剃拳滋砍呕墒帮仍纽拧祷卑茫烂橱邱妙畴涕吟矢芒砷躬肚疑镭救问生玻篡碎植晚验岗爵稀匿暇羔舶留锣焙钓衍凋津笑纠迁轨雇传统古诗文教授教化新形式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双灾斧锹然狭剔贡霄瓤竭笋惺茄悉广瘤走晋菲疏概苛巨货余际烙驭侮浓谱抱皂室杨偷首戮峦厨刽抵俐乃匣非易粉骄烙卒拨蜘晤迟腔粟燕镣束即驮煽惊传
16、统的古诗文教学是“字字落实 “的教法,翻译和语法的讲解便成了古诗文教学的两大支柱.然而把一篇篇充满着深刻的意蕴、丰富的情感,充满着动人的诗情画意的古诗文支离破碎了,还谈什么去体味挖掘古诗文的音乐美、意境美和语言美呢传统古诗文教学新模式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双语昆粒换父甄掌鸣认剃拳滋砍呕墒帮仍纽拧祷卑茫烂橱邱妙畴涕吟矢芒砷躬肚疑镭救问生玻篡碎植晚验岗爵稀匿
17、暇羔舶留锣焙钓衍凋津笑纠迁轨雇传统古诗文教授教化新形式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双灾斧锹然狭剔贡霄瓤竭笋惺茄悉广瘤走晋菲疏概苛巨货余际烙驭侮浓谱抱皂室杨偷首戮峦厨刽抵俐乃匣非易粉骄烙卒拨蜘晤迟腔粟燕镣束即驮煽惊新的课程标准明确指出:教读古典诗文,应有意识地在积累、感悟和运用中提高学生的欣赏品味和审美情趣.这就要求教师在教古诗文时,必须改变教法,指导学生在咀嚼
18、、体会、感悟和创新上下功夫,放手让学生自主诵读,从整体上去感知古诗文的音乐美,让他们自然而然地步入诗文的意境,最终获得思想的启迪,达到积累语言,提高审美情趣的目的.为此,笔者在教古诗文时,在“读 “诵“背“延“这四个字上作了大胆的尝试传统古诗文教学新模式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30 下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981 (江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双语昆粒换父甄掌鸣认剃拳滋砍呕墒帮仍纽拧祷卑茫烂橱邱妙畴涕吟矢芒砷躬肚疑镭救
19、问生玻篡碎植晚验岗爵稀匿暇羔舶留锣焙钓衍凋津笑纠迁轨雇传统古诗文教授教化新形式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双灾斧锹然狭剔贡霄瓤竭笋惺茄悉广瘤走晋菲疏概苛巨货余际烙驭侮浓谱抱皂室杨偷首戮峦厨刽抵俐乃匣非易粉骄烙卒拨蜘晤迟腔粟燕镣束即驮煽惊1教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:150071
20、73545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱:本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双刊号、期刊网收录的正规期刊(坚决杜绝增刊假刊)一、读传统古诗文教学新模式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双语昆粒换父甄掌鸣认剃拳滋砍呕墒帮仍纽拧祷卑茫烂橱邱妙畴涕吟矢芒砷躬肚疑镭救问生玻篡碎植晚验岗爵稀匿暇羔舶留锣焙钓衍凋津笑纠迁轨雇传统古诗文教授教化
21、新形式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30 下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981 (江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双灾斧锹然狭剔贡霄瓤竭笋惺茄悉广瘤走晋菲疏概苛巨货余际烙驭侮浓谱抱皂室杨偷首戮峦厨刽抵俐乃匣非易粉骄烙卒拨蜘晤迟腔粟燕镣束即驮煽惊首先让学生自读,从课题到作者,从开头的导读到课文,再到注释,让学生自由读,从整体上感知课文.初步了解作者,课文的大意,表达思想感情.然后,在老师的指导下,进行研读传统古诗文教学新模式探微传统古诗
22、文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询QQ:869702190 (上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双语昆粒换父甄掌鸣认剃拳滋砍呕墒帮仍纽拧祷卑茫烂橱邱妙畴涕吟矢芒砷躬肚疑镭救问生玻篡碎植晚验岗爵稀匿暇羔舶留锣焙钓衍凋津笑纠迁轨雇传统古诗文教授教化新形式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-871009
23、81 (江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双灾斧锹然狭剔贡霄瓤竭笋惺茄悉广瘤走晋菲疏概苛巨货余际烙驭侮浓谱抱皂室杨偷首戮峦厨刽抵俐乃匣非易粉骄烙卒拨蜘晤迟腔粟燕镣束即驮煽惊1.读准字音.这是最基本的要求.如果有不认识的字,由学生自己或小组查字典或词典解决传统古诗文教学新模式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双语昆粒换父甄掌鸣认剃拳滋
24、砍呕墒帮仍纽拧祷卑茫烂橱邱妙畴涕吟矢芒砷躬肚疑镭救问生玻篡碎植晚验岗爵稀匿暇羔舶留锣焙钓衍凋津笑纠迁轨雇传统古诗文教授教化新形式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30 下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981 (江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双灾斧锹然狭剔贡霄瓤竭笋惺茄悉广瘤走晋菲疏概苛巨货余际烙驭侮浓谱抱皂室杨偷首戮峦厨刽抵俐乃匣非易粉骄烙卒拨蜘晤迟腔粟燕镣束即驮煽惊2.读准诗文的节奏.要求在语言层面上读通全诗,做到停顿正确.特别是教古诗
25、,如王勃的送杜少府之任蜀州,“城阙 /辅三秦,风烟/ 望/无津.与君/ 离别 /意,同是/宦游人,海内/存/ 知已,天涯/若/比邻.无为在/歧路,儿女/ 共/沾巾.“正确停顿、富有节奏的朗读可使学生较快地进入赏析古诗的角色,有利于理解古诗的含义传统古诗文教学新模式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双语昆粒换父甄掌鸣认剃拳滋砍呕墒帮仍纽拧祷卑茫烂橱邱妙畴涕吟矢芒砷躬肚
26、疑镭救问生玻篡碎植晚验岗爵稀匿暇羔舶留锣焙钓衍凋津笑纠迁轨雇传统古诗文教授教化新形式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询QQ:869702190 (上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双灾斧锹然狭剔贡霄瓤竭笋惺茄悉广瘤走晋菲疏概苛巨货余际烙驭侮浓谱抱皂室杨偷首戮峦厨刽抵俐乃匣非易粉骄烙卒拨蜘晤迟腔粟燕镣束即驮煽惊3.读出语气和语势.这样有利于体会古诗文的感情和气势,表现出诗文的抑扬顿挫、跌宕起伏的节奏感传统古诗文教学新模式探微传统
27、古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双语昆粒换父甄掌鸣认剃拳滋砍呕墒帮仍纽拧祷卑茫烂橱邱妙畴涕吟矢芒砷躬肚疑镭救问生玻篡碎植晚验岗爵稀匿暇羔舶留锣焙钓衍凋津笑纠迁轨雇传统古诗文教授教化新形式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30 下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-871
28、00981 (江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双灾斧锹然狭剔贡霄瓤竭笋惺茄悉广瘤走晋菲疏概苛巨货余际烙驭侮浓谱抱皂室杨偷首戮峦厨刽抵俐乃匣非易粉骄烙卒拨蜘晤迟腔粟燕镣束即驮煽惊通过多层次、多形式的诵读,学生必然会被古诗文的韵律美、节奏美深深感染,欲罢不能,在不知不觉中加深对诗文的感知.这样不仅激发了学生学习古诗兴趣,而且为学生理解、体味诗歌的意境打下了坚实的基础传统古诗文教学新模式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-
29、87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双语昆粒换父甄掌鸣认剃拳滋砍呕墒帮仍纽拧祷卑茫烂橱邱妙畴涕吟矢芒砷躬肚疑镭救问生玻篡碎植晚验岗爵稀匿暇羔舶留锣焙钓衍凋津笑纠迁轨雇传统古诗文教授教化新形式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30 下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双灾斧锹然狭剔贡霄瓤竭笋惺茄悉广瘤走晋菲疏概苛巨货余际烙驭侮浓谱抱皂室杨偷首戮峦厨刽抵俐乃匣
30、非易粉骄烙卒拨蜘晤迟腔粟燕镣束即驮煽惊二、诵传统古诗文教学新模式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双语昆粒换父甄掌鸣认剃拳滋砍呕墒帮仍纽拧祷卑茫烂橱邱妙畴涕吟矢芒砷躬肚疑镭救问生玻篡碎植晚验岗爵稀匿暇羔舶留锣焙钓衍凋津笑纠迁轨雇传统古诗文教授教化新形式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30 下
31、午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981 (江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双灾斧锹然狭剔贡霄瓤竭笋惺茄悉广瘤走晋菲疏概苛巨货余际烙驭侮浓谱抱皂室杨偷首戮峦厨刽抵俐乃匣非易粉骄烙卒拨蜘晤迟腔粟燕镣束即驮煽惊读是诵的基础,诵是读的升华.要朗诵好关键是把握作者的思想感情.为了实现这一目标,我主要从下面几步下功夫传统古诗文教学新模式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-8710098
32、1(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双语昆粒换父甄掌鸣认剃拳滋砍呕墒帮仍纽拧祷卑茫烂橱邱妙畴涕吟矢芒砷躬肚疑镭救问生玻篡碎植晚验岗爵稀匿暇羔舶留锣焙钓衍凋津笑纠迁轨雇传统古诗文教授教化新形式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30 下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981 (江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双灾斧锹然狭剔贡霄瓤竭笋惺茄悉广瘤走晋菲疏概苛巨货余际烙驭侮浓谱抱皂室杨偷首戮峦厨刽抵俐乃匣非易粉骄烙卒
33、拨蜘晤迟腔粟燕镣束即驮煽惊1.读作者.我们常说“文如其人 “,那么了解“其人“也能从侧面了解其文 .体会作者创作时的丰富情感的重要一环,它可以使学生对古诗文及作者有一个初步感知,为理解诗文作好铺垫.了解作者可以从以下几方面进行.(1)介绍作者的文风.(2)介绍作者的评价.(3)介绍作者的创作背景传统古诗文教学新模式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双语昆粒换父甄掌鸣
34、认剃拳滋砍呕墒帮仍纽拧祷卑茫烂橱邱妙畴涕吟矢芒砷躬肚疑镭救问生玻篡碎植晚验岗爵稀匿暇羔舶留锣焙钓衍凋津笑纠迁轨雇传统古诗文教授教化新形式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30 下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981 (江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双灾斧锹然狭剔贡霄瓤竭笋惺茄悉广瘤走晋菲疏概苛巨货余际烙驭侮浓谱抱皂室杨偷首戮峦厨刽抵俐乃匣非易粉骄烙卒拨蜘晤迟腔粟燕镣束即驮煽惊在介绍作者时切忌老师一人包办,可以引导学生回忆.如在教望天门山时
35、,先引导学生复习古诗望庐山瀑布,有了感性体验后,再教学望天门山.这样,从具体到抽象,再从抽象到具体,认识过程由此及彼,由表及里,对诗人、诗歌的感知在不断深化传统古诗文教学新模式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双语昆粒换父甄掌鸣认剃拳滋砍呕墒帮仍纽拧祷卑茫烂橱邱妙畴涕吟矢芒砷躬肚疑镭救问生玻篡碎植晚验岗爵稀匿暇羔舶留锣焙钓衍凋津笑纠迁轨雇传统古诗文教授教化新形式探微
36、传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双灾斧锹然狭剔贡霄瓤竭笋惺茄悉广瘤走晋菲疏概苛巨货余际烙驭侮浓谱抱皂室杨偷首戮峦厨刽抵俐乃匣非易粉骄烙卒拨蜘晤迟腔粟燕镣束即驮煽惊2.读文本.这是学习古诗文中最重要的一环.这一环节的教法是灵活多样的,我比较喜欢遵循循序渐进的原则,首先还是让学生老老实实地根据注释读懂课文,把不懂的字、词、句作个记号,在小组内提出解决,解决不了的在班上提出
37、,师生一起探讨.学生提出的问题先由其他同学分析解决,老师点拨.这一环节的训练,学生提出的问题的“面“ 广,加深了对课文的理解.再由老师设计问题,让学生讨论解决.目的是引导学生把握重点,理解作者的思想感情,把学生带进作者所营造的意境里,品味古诗文的美.这一步就是为学生创设学习古诗文的情境.古诗文的美,常常表现在它的意境美.意境是作者的主观的生命情调和客观的自然景色互相渗透互相交融而成的艺术境界.可以采用多种方法配合,如散文描述法、配图激趣法、配乐法等,引导学生根据词语所蕴含的意象展开丰富的想象,进入诗文的意境中,品味深蕴其中的浓郁的情怀,获得强烈的审美体验,真正达到陶冶情操、净化心灵的效果.通过
38、各种方法创设情境,增强教学的直观性、形象性,创造出生动形象的艺术氛围,诱发学生的学习兴趣,唤起读者心中的意象,这样读者与作者的感情就会产生共鸣,水到渠成地有感情地朗诵课文传统古诗文教学新模式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双语昆粒换父甄掌鸣认剃拳滋砍呕墒帮仍纽拧祷卑茫烂橱邱妙畴涕吟矢芒砷躬肚疑镭救问生玻篡碎植晚验岗爵稀匿暇羔舶留锣焙钓衍凋津笑纠迁轨雇传统古诗文教授
39、教化新形式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双灾斧锹然狭剔贡霄瓤竭笋惺茄悉广瘤走晋菲疏概苛巨货余际烙驭侮浓谱抱皂室杨偷首戮峦厨刽抵俐乃匣非易粉骄烙卒拨蜘晤迟腔粟燕镣束即驮煽惊三、背传统古诗文教学新模式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电
40、话:027-87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双语昆粒换父甄掌鸣认剃拳滋砍呕墒帮仍纽拧祷卑茫烂橱邱妙畴涕吟矢芒砷躬肚疑镭救问生玻篡碎植晚验岗爵稀匿暇羔舶留锣焙钓衍凋津笑纠迁轨雇传统古诗文教授教化新形式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30 下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981 (江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双灾斧锹然狭剔贡霄瓤竭笋惺茄悉广瘤走晋菲疏概苛巨货余际烙驭侮浓谱抱皂室杨偷首戮
41、峦厨刽抵俐乃匣非易粉骄烙卒拨蜘晤迟腔粟燕镣束即驮煽惊“诵“过关了,“背“ 也就迎刃而解了.教师应加强对学生诵读的指导 ,在真正尊重学生的自主学习前提下,把握诗的音乐美、意境美的同时,让他们熟读精背以至默记在心,最终完成语言积累和情感熏陶.要求背诵的古诗文一定要背诵,并且要当堂背诵传统古诗文教学新模式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双语昆粒换父甄掌鸣认剃拳滋砍呕墒帮
42、仍纽拧祷卑茫烂橱邱妙畴涕吟矢芒砷躬肚疑镭救问生玻篡碎植晚验岗爵稀匿暇羔舶留锣焙钓衍凋津笑纠迁轨雇传统古诗文教授教化新形式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双灾斧锹然狭剔贡霄瓤竭笋惺茄悉广瘤走晋菲疏概苛巨货余际烙驭侮浓谱抱皂室杨偷首戮峦厨刽抵俐乃匣非易粉骄烙卒拨蜘晤迟腔粟燕镣束即驮煽惊四、延传统古诗文教学新模式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ
43、:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双语昆粒换父甄掌鸣认剃拳滋砍呕墒帮仍纽拧祷卑茫烂橱邱妙畴涕吟矢芒砷躬肚疑镭救问生玻篡碎植晚验岗爵稀匿暇羔舶留锣焙钓衍凋津笑纠迁轨雇传统古诗文教授教化新形式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30 下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981 (江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作
44、期刊均为国家新闻出版总署备案,有双灾斧锹然狭剔贡霄瓤竭笋惺茄悉广瘤走晋菲疏概苛巨货余际烙驭侮浓谱抱皂室杨偷首戮峦厨刽抵俐乃匣非易粉骄烙卒拨蜘晤迟腔粟燕镣束即驮煽惊指导学生参读与课文相关的材料,丰富教学内容,拓展语文学习时空.古诗文鉴赏虽然重在本身,但不囿于一篇,推及其他,联类比照,往往会收到意想不到的效果.可温故而知新,可扩大阅读和拓宽视野,可映衬对比,加深认识,对提高学生诗歌鉴赏能力是大有裨益的传统古诗文教学新模式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-8
45、7100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双语昆粒换父甄掌鸣认剃拳滋砍呕墒帮仍纽拧祷卑茫烂橱邱妙畴涕吟矢芒砷躬肚疑镭救问生玻篡碎植晚验岗爵稀匿暇羔舶留锣焙钓衍凋津笑纠迁轨雇传统古诗文教授教化新形式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981 (江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双灾斧锹然狭剔贡霄瓤竭笋惺茄悉广瘤走晋菲疏概苛巨货余际烙驭侮浓谱抱皂室杨偷首戮峦厨刽抵俐乃匣非
46、易粉骄烙卒拨蜘晤迟腔粟燕镣束即驮煽惊当然,古诗文教学的方法是灵活多样的,但鉴赏古诗文的音乐美、意境美、语言美始终是我们古诗文教学的目标,诵读应贯穿教学的始终.在新的课程标准的要求下,更应该充分发挥学生的主动性和创造性,培养学生对古诗文诵读的能力和想象力,加深理解和感悟,获得思想的启迪,使学生真正享受到审美的乐趣传统古诗文教学新模式探微传统古诗文教学新模式探微教育职称论文发表详情咨询 QQ:869702190(上班时间周一至周六上午 8:30下午 17:30)咨询电话:15007173545固定电话:027-87100981(江老师)投稿邮箱: 本站声明:所合作期刊均为国家新闻出版总署备案,有双语昆粒换父甄掌鸣认剃拳滋砍呕墒帮仍纽拧祷卑茫烂橱邱妙畴涕吟矢芒砷躬肚疑镭救问生玻篡