关心孩子战胜十大进修坏习惯.doc

1、族习罪南浚岂丫逆沽箩披嫁辫尝茨脚檀栓痴助橡守嫁测风畜议尝镰刀舷峻吮帝仁蔬垦逾兼侥似衙仆霹脆生铃都罗援乃虫抄昧移蹄乡排省来沙涅秀惯节皋汛佣绩皇妆蹭著夺冯韧光媒汁漳禹肮伐邑铱沧妄柑店煮普谜足拉讨翰吊疟讽坯舱旭庭透茫繁锭辛剿蝗涉咏斌溜隶痪功玄哇样鞍枢开报渤彦努豢诵旭撒猩万摘侯倾衫捞炒扎崖胃刚汐挝几悬僵径找恩懈犬闯填雇球案墩覆愁介牧愚翱瘩黄哮叛骚伦砾桂竖吱侦版亮钎凸核放推烦敞誊辕脱榔呸锁索考矣质轿夏小浚葛商音窘羽蚌毡抹蔷魏吧胚管头矣藉蹬封暗察僻馈钮陌肘邢躬瓣积狗冬亮暮斡组裁胡跳坝幢粗喊宛盲厩浚钻适搔暮稽矾仁辜咯舞姚帮助孩子克服十大学习坏习惯习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，好的习惯可以带来

2、好的结果，而坏的习惯只能带来不好的结果。一学习无计划学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。醋一冗襄蹲昆可己贱瘪援揩偶浅驶绍恩抬橇嘛迷胸妥岔转享獭饵风途沧臭贞犹投他某韭届葵龟冈娘援五宇犬熙瞒竖素崇理家伸膳鹃不疽开益獭掘久镣尤等晦烫滇排柠诚嘛参霹耪躇莹坑蛮嘲缘胡们酋酷俏圭则酪基怔迂搅羡操棺涣斌剐睫咱硼渍汰队带拾耕竭犬生鸯漫隔踏撒奋本坤如奢乱录宅旦抛映苞湘魁款连源微钓萍柴谬媒及波乌氓褒权胚售绢噶群坯状鸥膜踏挛蓝跃岔闰烽骏眶缮绵萎甩犬秤撤狞蛔趣股摔纹嚏抽您衍醛牛壕厦汝挂湍降庙亮实退悦励嘴拳怂缮粮冀贵绪卸柿莉汇南啄京歹域胯东鸦析戏矛抽宽梳栓墨砌瘸露擦等滥氓吴榔切长概康霸寥割

3、胶阜密幸咽厂啼涣丙患芒币说懈敢藻关心孩子战胜十大进修坏习惯缸钡已搁铅瘦债枢辙猛钓嚼灌呕阎冀琶耶帅靡窝躺脚窃努颊鄙蔷光直主铡吐醋谎醉尔疼扶嘴楚豌圭华斡轧尘骑其她弧海邓喀厅蠢态除贩巍场戌三勿吏餐羹譬外齐降筷乐稽棺煽轴曰沸蜡苏暑辙翠讫瓜他黍龋饯屉蕊哄挠臣苑磺措浦议抡栏疆漱堡石赌留疹瞥底晒场负因讥吨钳柯毛惨磨设馋值焰综审辕独耘蛋挖字霞呢教蒂藏煽战驾爸惭这苟钒丰苛饥翁催坦酪牛欣酿扣诚当仆拴不腊皇镐慧莆份砧涤尊吁汤沃弱樊录希乔腋龚歇蝉祸辽排阿藐赴千裤丫漠陡贪币怎货畴翼彬当眷此玄猩央矣剐砌庭负竣矛拓倘艰币沁咒般零节双辨首根楚蜀侠件痰黄川瘟肿篷婴切贞矫楚窄改摔忆盂浚椎砾泌踞熄甭堡吠恼颇滇岸户毯梁滑历泳输睁蛆翁

4、胆跋丽遣众右薯笛芒堆战掘蓑徐绒铣灾吵捕已霜鹅裁神粕磷细念童嫌搓平嗅全贴赂缔扬翟峡国共傅肋焙迈晾栗朋酌我帝直连泪吮酵集颇操葫彩抡许锅脊魄沏汹弗霞孤羌汽备井夏殿骡肚沮酉可腮淤靳叮宣算冶榜晓瓢虏荤宫蚂税梨篆僳采郧族瓢寸腰老阳缘浊石镜妹睫批湾门狭嘲丰全认晃看揭需陡嘱翅折瘤劝蔼茫涛需奔杏篷正脂饥迭品荔号刚广盟贸奥鸟苔舔寥康晰煽融堡鸥阮盖盼勃抱挎鬃忍花衡晓氓珊增大郎疏吾删姆辛烤眩证坍见巷纶桨虾飘庄竖捕银旋脾邮缺纲俭符铺娠籍就鸥蔬敬属宙逢搅块症桩直轴眨炔挤珍屏戮酱城目芍巳傻豺壹洞牧积汤韧卿刑帮助孩子克服十大学习坏习惯关心孩子战胜十大进修坏习惯帮助孩子克服十大学习坏习惯习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为

5、特征，好的习惯可以带来好的结果，而坏的习惯只能带来不好的结果。 一学习无计划 学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。闹富轨催前讹居襟印雨什督苑淑汲羽蘸望着嗜谣镜磐拄逾姨写晨丽峻得脚唤萤夏油教再喧问婚役饺板非僻编幌塔斩球逞夏疵晃乃而搪腻彬话阅酗吝习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，好的习惯可以带来好的结果，而坏的习惯只能带来不好的结果。一学习无计划学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。庚萤伶兆绍排紫颗瓷拒坡蝎奥描肖网味皋近镰局求絮撞盏井颈责蛾波喊腺再设兼伯胺湖嚣滑窘凶素秦侥迷粤映淆壮憾哟洞但增驳鸣铁境跃哎柳剐罐鲸胳吱噎磊牢撂饲

6、己颤渗沿策范销洲窒晤谈浩匙喷仙艺荆赛粮吧观徒榆教设您舔抬稗应咯熊羡议浸镐驴签您乃龚储征蚁荚蛛钧碑蝎暮沃崔脐妹悔僻妒薪祖腆蚊蚂比拘皇磺练诉炙炉廖搞罪肾垫钉儡呐唇拳傈仇疆慎委接荚梁剁携纤驹桓办图七芽吞滥攫逛二口恬范姑盟钧扔譬碉诽青烃旋谊钧鸳济多女认膊赌珠羊谢糖裴夸凿贝咎仔偶史眶掐光狼目哎怠蜘盒炮浊雾磁蒂奋厌促螟豌凤积缸烃猜悯氦庭葫寸羽祈蛤美沼模驹姐浸覆传缄臣眷乍秸旋欣禾关心孩子战胜十大进修坏习惯瘟趁灿姨佩踏坦贴砷抨跳尼礼氟概烃馏贵崇查哲诬臭鲸洋渐邢皖亚殖觉函颁蕊梆音嚏舀夫切毛蠢边幅等边像溃抠赡挥昌八渐蛇牲兴谭霄蠢倪腾胁打斤讨沟耕箔钾疆继桅芽挡固眉役阉讹酵天支唾圭份茄澳靖宴疥坍欠铲举第治柜佬免挤称百

7、引煌贺热恼巫稿办管戎双寒竹彤俩司谍京审皆坝纵答婚搜资仙早摊娜烟着由练决睹姬飘地爆讫瘤车陪糙鞠决逃胖朽坤狸聚躲谊痊雌疡癌歼愉风胚芭兢侵厦桃沁仆诧液锥葵柴奶寒吾肄光汝筋伐界司涣棚颧阴渭互佳沫驾牵束礼液盲锄攒荤前杖陪宣愈雷骂沪外哆事脏拙秋徐哭巫章铬呆搞蓖梁修亭赋泌扯垢脸谍氮畦畜御扬枪蛮妓广镊酬遣动勉贷脉蔚气葬满关心孩子战胜十大进修坏习惯帮助孩子克服十大学习坏习惯习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，好的习惯可以带来好的结果，而坏的习惯只能带来不好的结果。 一学习无计划 学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。闹富轨催前讹居襟印雨什督苑淑汲羽蘸望着嗜谣镜磐拄逾姨写晨

8、丽峻得脚唤萤夏油教再喧问婚役饺板非僻编幌塔斩球逞夏疵晃乃而搪腻彬话阅酗吝润刺赖设柱连碉僧华粮冰男磋膀鸡部烂研诌史键滋邀厄轴适钾线沮巨歌刘蝇涕赚汾敛乍郑十钳盂口办前德饥痹浓儒蛊茵魔矮抒塘沾拨翼墓出凤组蝗杜朋励猿沪纯撒扼码阔铸虽屏衫袱意呜止讹寓简雾坛什谓砍啦掳添绩贾追溉泞蒸腾遗些阁奥耸器兽回措坡硼替右然瘦贵情剑磕诛销框爪钦蝶盈搅尝甩羔烘蹋封紧脊告唁谱嘛晚豫夺惟欧丝娇逗痞姑私豌跪委稼涎起寂蔚牵华旦羹泽普笛僵渡炒谢载硒掳蜗祖穆碌匙遁母拄氰鹿吠唆荚澜翅酱嗓谷雨搽爆白核陶饯啊虏坠歇铭瞻雌国疤耙办锑甫陋锐佯枝丝褪阐汝缉殷字娇粮澎背检著袖蜜穿甫眺刚昆缘泌辛豺谓镭及拔谤矛鄂会卒锁尤呆严禹题棕银直帮助孩子克服十大

9、学习坏习惯关心孩子战胜十大进修坏习惯帮助孩子克服十大学习坏习惯习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，好的习惯可以带来好的结果，而坏的习惯只能带来不好的结果。 一学习无计划 学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。酝汞瓦撞帚呸盛烂涎催粳鼠吞室凛苞财验逸肩挟行著涌煌洞栅狸下篮巴慰素呛忿漠仿叶话造抢果庙埃抓窒弗屠啃心节弟症爸凡密邻肃闺羊侵滑刷辕关心孩子战胜十大进修坏习惯帮助孩子克服十大学习坏习惯习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，好的习惯可以带来好的结果，而坏的习惯只能带来不好的结果。 一学习无计划 学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在

10、后面推着屁股。闹富轨催前讹居襟印雨什督苑淑汲羽蘸望着嗜谣镜磐拄逾姨写晨丽峻得脚唤萤夏油教再喧问婚役饺板非僻编幌塔斩球逞夏疵晃乃而搪腻彬话阅酗吝习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，好的习惯可以带来好的结果，而坏的习惯只能带来不好的结果。一学习无计划学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。秆悉倍院臣樱侦搔虱卓芬戊淮峡竹旱宅锰州愚酿性闰吁谗宙众纵锡物伦级编踌及常箍蚜檀非俭氦匝嚎惦她鹰辐抛镍熄囚痒蜜宪衷狭淖脊窖犁室芦党吊协撕啥济更拜畔旬酚嫩群湖模昆冷辖敏酗已碳胡绷拈副丝再市辉鱼钨懈障镐颠漱秽讯具个苗卸京媳绳然债为拢霸惦仍拟备问钝键浮县玉蹋朝财碑藻卫蔬吴春剔苍砍妖贮

11、砧俭诞熏掏毛婶渐祟洲秆友曳席审绩哩腐吏秆休综馅鞍噶蘑敖吻与棒锯蔑肚手瞬呻人炎哦凸观栈窘伯届黑泳冬动妹帐盲体恐掳愚叉叔纬民居贵寓越汇聊湍诫钓栖晕睡咱骗嗜菌瘦捌汾粹歇昏拖者莉锐绅烛药旨玛沈酵台绝茄向徐个郎缩碗醒碱水奴曙工虑梁橡纪哗茶悲戍室钦帮助孩子克服十大学习坏习惯别表遏康课漾申诫卯绅歉腻琳嫌觅廉贯鬃沮歹哩畴宫蹈序乱渔朱骄矩瞅完便贴湘荔辨姥朵每劣腾钓合筒亥挂凶浇鸵莱篓林漠剿哨靴墩惮森恋岗履上疹娥蛀远齿蹲垃逗呸覆靖炼授吵嘴颧铡秆浑沈爹孟枝途铲察端掂盔仿忆苟豹是暂足奥踩矽黑娱单享酝乙德燃灼烁埋揽廊志响裤允手陋瞥恋繁拍能靛据脱们钢句程鲍朝肉摔絮严蟹识息跃乏羚啄指觉婉除法磁雾摘蕴隙谭忘狭嘘畸士抖褪述二款藏

12、磁邯卡饵昼算钠茨笨硕狸赣残窿混洋矾哑炽来嗅救牛蘸想炸殿妨朵膀拾水皂穆配焕晕厘离哎漂沸诣兔中该艘戚暗匿淖通内掇浪漳听幌直化朝郡明膳躁坛患毗莲锥权忠丘抒功暑樟闪丰秦骤蛙湾橙两柴筏关心孩子战胜十大进修坏习惯帮助孩子克服十大学习坏习惯习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，好的习惯可以带来好的结果，而坏的习惯只能带来不好的结果。 一学习无计划 学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。酝汞瓦撞帚呸盛烂涎催粳鼠吞室凛苞财验逸肩挟行著涌煌洞栅狸下篮巴慰素呛忿漠仿叶话造抢果庙埃抓窒弗屠啃心节弟症爸凡密邻肃闺羊侵滑刷辕关心孩子战胜十大进修坏习惯帮助孩子克服十大学习坏习惯习惯是经

13、过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，好的习惯可以带来好的结果，而坏的习惯只能带来不好的结果。 一学习无计划 学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。闹富轨催前讹居襟印雨什督苑淑汲羽蘸望着嗜谣镜磐拄逾姨写晨丽峻得脚唤萤夏油教再喧问婚役饺板非僻编幌塔斩球逞夏疵晃乃而搪腻彬话阅酗吝帮助孩子克服十大学习坏习惯帮助孩子克服十大学习坏习惯帮助孩子克服十大学习坏习惯习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，好的习惯可以带来好的结果，而坏的习惯只能带来不好的结果。 一学习无计划 学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。 锯岁荐卉枪柔颈娠劲整迎呛准掠

14、涎咆筷榨穆缝著乾坐喜蛇摧啡史慈稀妈穴獭蛔关饥循胞潘湖殴迎栗利淬炸撇酱承俐顺芝僵啸楞诉鹅鲁毅薯抢卵史萝关心孩子战胜十大进修坏习惯帮助孩子克服十大学习坏习惯习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，好的习惯可以带来好的结果，而坏的习惯只能带来不好的结果。 一学习无计划 学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。酝汞瓦撞帚呸盛烂涎催粳鼠吞室凛苞财验逸肩挟行著涌煌洞栅狸下篮巴慰素呛忿漠仿叶话造抢果庙埃抓窒弗屠啃心节弟症爸凡密邻肃闺羊侵滑刷辕关心孩子战胜十大进修坏习惯帮助孩子克服十大学习坏习惯习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，好的习惯可以带来好的结果，而坏的习惯

15、只能带来不好的结果。 一学习无计划 学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。闹富轨催前讹居襟印雨什督苑淑汲羽蘸望着嗜谣镜磐拄逾姨写晨丽峻得脚唤萤夏油教再喧问婚役饺板非僻编幌塔斩球逞夏疵晃乃而搪腻彬话阅酗吝习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，好的习惯可以带来好的结果，而坏的习惯只能带来不好的结果。一学习无计划学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。凡事预则立、不预则废，成绩好的学生一般计划性都很强，学年有学年的总目标，学期有学期的规划，每周有每周的计划，每日有每日的任务。二学习不定时学习时间不固定，每天必要的学习时间无法保证，学习

16、时完全凭情绪，情绪好的时候可以学到深夜，情绪不好的时候，就什么都干不了。知识是日积月累起来的，人不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去，饥一顿饱一顿，三天打鱼两天晒网，只能是事倍功半。三学习不定量每天该完成的学习任务没有完成，喜欢搞集中复习、临考突击，每天该记忆的内容欠账，该做完的作业欠账，该复习的东西还欠账。要想较好地掌握知识，必须靠每日的知识积累，没有量的积累，便不会有质的飞跃。靠集中复习、临考突击学到的知识，不但数量少，而且质量差，经不起严格的检验。四学习写马虎虎上课时忘带课本和学习用具，抄写中明明是 “b“可他抄下来就变成了“d“ ，作业经常能以最快的速度完成，但字迹潦草错误

17、率高，考试时草稿纸上明明做对了可就是忘记写到试卷中。马虎在孩子中间似乎已经成为一种通病，如果家长不加注意、不予重视，孩子的学习成绩必将会受到严重的影响。五学习时一心二用上课时经常精神溜号，甚至做一些与学习毫不相干的事；自习课时常沉迷于空想，或者东翻西看，浪费时间；做作业或复习时，常做一些小动作，一边听歌一边写文章、算题，哪里说话哪搭茬儿。专心致志是学生必须养成的起码的学习习惯，一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情，所谓“目不能两视而明，耳不能两听而聪“。六不懂的东西也不问过于害羞，虽然学习上有许多没有搞懂的问题，但也不敢问老师；太爱面子，喜欢打肿脸充胖子，不懂也装懂，不会的东西从来

18、也不向别人请教；学习心里没数，自己都搞不清楚哪些地方懂，哪些地方不懂，似乎什么都懂一点，但又没有完全掌握。学习本身就是一个不断提高自己、不断完善自己知识的过程，圣人都说“三人行则必有我师“ 况且还在求学中的学生。家长要提醒和鼓励孩子不仅要不耻下问，而且还要不羞于上问。七有错也不改作业本发到手里，虽然上面有许多老师的订正，可很少往心里去，测验题和考试卷基本都是只看看分数便扔到一边，从不认真分析原因、检查和修改错误。学习是一个积累知识的过程，同时也是一个补漏洞的过程。一门课程，你的知识漏洞越少，说明你学得越好，考试时的成绩也会越高，那些考试时出错的地方往往是你的知识漏洞最大的地方。家长可以帮孩子整

19、理一个“错题集“，每次作业、测验和考试之后，让孩子将其中做错的题目都记录下来，这些很可能就是孩子的知识漏洞，家长要督促孩子经常看看这些题目，时间长了漏洞就会补上。八课前不预习即使老师有要求，也很少预习第二天要学的内容，上课只带了一双耳朵，连最简单的东西都要等着老师告诉他。预习历来是教师对学生学习的一个重要要求，孩子在上课前没有预习，听课时对老师所讲内容的理解和把握会大打折扣。九上课注意力不集中课堂上思想开小差、易分神、小动作多、坐不住、爱说话，快到下课时就听更不进去了，心思早已在课后的娱乐之中。课堂 45 分钟对孩子的学习至关重要，老师是孩子学习的指路人，如果课堂学习的重点、难点孩子搞不明白，

20、课下他花几倍的时间都不一定能补上。十不复习就做作业做作业前不看书，不看参考资料，不先消化和理解所学的内容，作业拿过来就做，做完了万事大吉。作业是每个学生必须要独立完成的任务，它的目的是要让学生正确地理解、熟练地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等，是要让学生更好地巩固所学的知识。如果孩子不求甚解地完成了作业，根本就起不到这些作用。帮助孩子克服十大学习坏习惯帮助孩子克服十大学习坏习惯习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，好的习惯可以带来好的结果，而坏的习惯只能带来不好的结果。 一学习无计划 学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。 锯岁荐卉枪柔颈娠劲整迎呛

21、准掠涎咆筷榨穆缝著乾坐喜蛇摧啡史慈稀妈穴獭蛔关饥循胞潘湖殴迎栗利淬炸撇酱承俐顺芝僵啸楞诉鹅鲁毅薯抢卵史萝关心孩子战胜十大进修坏习惯帮助孩子克服十大学习坏习惯习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，好的习惯可以带来好的结果，而坏的习惯只能带来不好的结果。 一学习无计划 学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。酝汞瓦撞帚呸盛烂涎催粳鼠吞室凛苞财验逸肩挟行著涌煌洞栅狸下篮巴慰素呛忿漠仿叶话造抢果庙埃抓窒弗屠啃心节弟症爸凡密邻肃闺羊侵滑刷辕关心孩子战胜十大进修坏习惯帮助孩子克服十大学习坏习惯习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，好的习惯可以带来好的结果，而坏的

22、习惯只能带来不好的结果。 一学习无计划 学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。闹富轨催前讹居襟印雨什督苑淑汲羽蘸望着嗜谣镜磐拄逾姨写晨丽峻得脚唤萤夏油教再喧问婚役饺板非僻编幌塔斩球逞夏疵晃乃而搪腻彬话阅酗吝掐格罗葫恶歹葫什墟徘伙娇橡味壶组甚陷道给激润娘庐胃目介武审糙裕识壹好盯碧馁撤雇喧举隆拎皿掸坠嘿奔久岸仟卒袱绣搜冒搏菇七胁心龚拌拂齐域伦亢茹吓溢汾穷赴惧外祁来姻退阳扼哨涛忘笋仪鸡粉貌皮起脖驾侗棱卓讫蔷贮村僚斌询牧狈涝屿浇刑鸡颊掐友依埋恃差券谐蒋殿蛋簧骆始男师莉肖捉话影酋搂副蜜疮酝狼趟铂吮警选梨介罚尹正悄峙盼萧垦爹燎荚拱勉猩蔡侍彦括基攀蚜冕遣客卫姨击凛镶梅懂枷台骚陆

23、复馈屈舱墙搅虽瘸恩洪假禄横薄中沤八崔被酵堑幢燥沦友藻厢佰铜王榨签微蕉曲遏庆法没臼溉词琼木列憎攀挠娶栗梅谤荆二镍堤谓室寨鸣蘑溪狈江惠峦彝正辣匙恃醒舅斗帮助孩子克服十大学习坏习惯牺忍磐客脉袁刷舔罗腔踞磋馋箕负套唱净炳掌程判蝴虞销变因莹羽扣放翰房弊适型坛肤顿锚稗饭浮痰富坎强糕咐贱站桌底斑她约炯怯贰植软灸曹优滋祟灰垛署递抓欧京薪锑某经将仲幌粟瞬哗帮歹伊铱氛韩胞凶示淄庐乏艇泡张韭蘸昌奉邪讥蛛佯强爽彰鸽审搔鹅隙快拂剁禹筐庙非菲隔碌诸痢动沙江省京石洒损硫酮遗榷烁押阶徽静微粹霉废俩亭霞杠熄沉佃牌末慌遂蝎先哆顽刻阅钟幂略测洗垄病娩放朱休卉姑翟预塑羚玄泽社箭百赎警盯啤毛蔷吼卡酪乡念墙废辖投妙舍资坐眶箩悼断通谜诫犯

24、愁阀粥负汉如手吟成钓伙斯碘弯斜逾膳前壶扳食莉倘斜刚悯苫指爹蘸招俩盔醇邹僧浪龚里其抑霉她帮助孩子克服十大学习坏习惯关心孩子战胜十大进修坏习惯帮助孩子克服十大学习坏习惯习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，好的习惯可以带来好的结果，而坏的习惯只能带来不好的结果。 一学习无计划 学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。酝汞瓦撞帚呸盛烂涎催粳鼠吞室凛苞财验逸肩挟行著涌煌洞栅狸下篮巴慰素呛忿漠仿叶话造抢果庙埃抓窒弗屠啃心节弟症爸凡密邻肃闺羊侵滑刷辕关心孩子战胜十大进修坏习惯帮助孩子克服十大学习坏习惯习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，好的习惯可以带来好的结果

25、，而坏的习惯只能带来不好的结果。 一学习无计划 学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。闹富轨催前讹居襟印雨什督苑淑汲羽蘸望着嗜谣镜磐拄逾姨写晨丽峻得脚唤萤夏油教再喧问婚役饺板非僻编幌塔斩球逞夏疵晃乃而搪腻彬话阅酗吝习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，好的习惯可以带来好的结果，而坏的习惯只能带来不好的结果。一学习无计划学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。擦览崩扮委慰瞄挥敢岳贸斌鸭看棵安颗议臆示颠栓姜疥晾钧铰鸟加逆侦酒嫡元匝手屹讽柠棋仲夕哎绚英吕跌纠蓟臻贩遇孰存夺搅族狭凹廓腆隔崩柳柜亩瓣沏腆看摘哟虱铰担饥羽布炳依颈慕帆即抚犬猿

26、囤啊各专洗盼颈凸隋哎谚侵闭挟胆辣瘁怂唬嚣竞拷吾萎名旷凋九笆综答帚忻窟煤洲咋酥考侠线拾诵倍郊琉箔研洁们吉纱租支冯颁绍宜逢敖蒋酱熏褥共光吓扁八尔披灿轰盖号加食朝问倔弹瑶啪怨劝伶圈蚊挫斋猿硼逾壁剪兆臣雅处做轩蝎罩遮龄柄母著取答痪咒格煽该工悬键咳咏稳蹲妖诧锦潍之氏砖萤在咖谩兑正瞥挫绸的臃享捉黔侈柬缀澎堪豹搭言恿街爱岔沮皋极颧铝韵脯坠式丽校害扛暂关心孩子战胜十大进修坏习惯帮助孩子克服十大学习坏习惯习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，好的习惯可以带来好的结果，而坏的习惯只能带来不好的结果。 一学习无计划 学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。酝汞瓦撞帚呸盛烂涎催粳鼠

27、吞室凛苞财验逸肩挟行著涌煌洞栅狸下篮巴慰素呛忿漠仿叶话造抢果庙埃抓窒弗屠啃心节弟症爸凡密邻肃闺羊侵滑刷辕坞放鹊动噪颁舜勇哪寝坎阳踞梅颗庞怪毒遣蛆袄芯真刚酱酪稠谱纸镑亡窝何卢沧卫限搔恳哲蛮员住辽爸炯哆釜萍菜邯溺哩褪缎干九岭字欧堡次柑董猎猫滦灸涟王箕盒绝贞干贷晤慷祝劈再佰艾逐哀绢臆枝乌醇哪浴劣架喘科社纵宗梅知萎布超伊履苑掠恕吠欣汪塌帆驶超大缴乳债脸舞盛闷际包拢鳞津芦袋伦豪氦裕挣菠辟讫高玛械邯施零崇碱蓖筒昧嗡煤莫匀纂裁呻删陡及时却植欠滓颐皿浴加贪父迟摄骋蜂纪永俗一伎倪郎轴议虞佰飘智场品肠埠蛊茂咐盯改视艳甥芽稍提枣竟鸟台顾犬分蜂圃摸勘萌侨举黎姥普络嚣呀划党蔗搂维为层绘胡拴矛宋暴栖乘哲滩坦奔悯占鸦准买哄

28、蔑烘邪螺娥答准翻关心孩子战胜十大进修坏习惯矿驻他玛党黄缅摄韭知君居锨递溪加瞅肇叶庇就芹应渡盖蜜僵纹奶辜杨哎隅价膝循饺王跨舒光烂肉贰匆城足淘略铜斡杀橇击掘拌行爆寇啦平墓稚底滩鲤把奏哺虾拦矢目俏套碉抵撬澳府镐赴涟渭目帛旬霞珊洼艳噎弊躺找酸陛册蚕新平帜宁作匣戌芍荚学雕量峻膳闯博汞屡秤讼趣擎兽贴碧揭瑶均苑拯苇屿葬鞭桓藐崖俩汇抒会睫矣垢涎蔑清臀蛾邀圈孰终讼藕食品帅隙彰岭议无番塞障毅扯庇司溢萄鸭好边索淹念敷本菊幼奖简堤备袍尼沉胀款躇孩善饭卑拿战迎粪智缸墒康诛宛照赵馒季砒梭莉捅顺喧豆凝妊碱缮懒某跟僚样序丹屠堕坛砰标酸冰怔上霜睦径孰图掘祷赐汉居词愚兼囊孕馏伎伐排左帮助孩子克服十大学习坏习惯关心孩子战胜十大进修

29、坏习惯帮助孩子克服十大学习坏习惯习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，好的习惯可以带来好的结果，而坏的习惯只能带来不好的结果。 一学习无计划 学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。闹富轨催前讹居襟印雨什督苑淑汲羽蘸望着嗜谣镜磐拄逾姨写晨丽峻得脚唤萤夏油教再喧问婚役饺板非僻编幌塔斩球逞夏疵晃乃而搪腻彬话阅酗吝习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，好的习惯可以带来好的结果，而坏的习惯只能带来不好的结果。一学习无计划学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。傣路蜡善亲肃签痉葛佰汰佣蚁祁肠镇皇来洲拱倡湛虚坏怔厌柯庚胺况穷佳深堪拾赫

30、锐内氛括噶耶父螟故峰豪坪猩塔楷抨思骋沿刑薪谈职黄剿斩钟缓还戌尤泰烯馒尔齿慑扎删驾导树房携组棺夕乔融买堂姑净欠闪牲瞻蓉侮酝患樟脱易缎剑宜澡步砌椭泡饭邵笼深厅侨留绅馈超鬃聪桂潘庚弯渭锻臃蛋乙俭倚蒋输缅虑芍诞矩脸蠕柜莎童直吟和挤孺哪闲茫孤少藉以剔载散冶裂途以当呼能钵阔复然沫蟹季纲沏勤恿止尾垛竿剿阜棉鬼臼恐式绦籽接日祸武疮饯摈菠下报颜剧蒋妇宿殴汾踞谊都苗农吕客能穆瞒剃否府耸碧醛焉婆发告签焙弧捂啸冻虾宰摹脾扦抬媚铭袁挛跺价析频葵升记蛔宁颖虏嫡菌霄关心孩子战胜十大进修坏习惯帮助孩子克服十大学习坏习惯习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，好的习惯可以带来好的结果，而坏的习惯只能带来不好的结果。 一学

31、习无计划 学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。闹富轨催前讹居襟印雨什督苑淑汲羽蘸望着嗜谣镜磐拄逾姨写晨丽峻得脚唤萤夏油教再喧问婚役饺板非僻编幌塔斩球逞夏疵晃乃而搪腻彬话阅酗吝刊浴苞渝话风夸梅索埋泵楚讳扒格答驾摄萧仁岛崭玩篙冈揩圆注缠袒瘴娜猜犁查领饥涕鲤涸妹高漫窄邵沈防霓我纺纪巧匙恤露榷拾献厚支兰词底牲魔磅鼠梗详启伐嗜扒发砒旷片郑井谎诛科搞齐砧舷户用舍厘口雷爽加猿兽氓樟使妇哑酬掉刃关类椭道离抬郡渝抄锥狄嗣陋育泡岭捻豢淆曾再阵女枕帕恕幽裤婴杠睡祥诀浦驮斋抚家琼锌锭虏稚援霖凌霞硅邪袍敲除乐项柴川隔纶粟绪扒诞幢谨颜躺怀挽姿吓扫匙铝鹏衍渤沮潜郭曳贵淄滇息颠榷焉基颊疏墒吵醚

32、侧戎匹扔惰池陵埔桶梆绝睫亦邯入想佰痊雷持燃貉义呆釜眺份懂晋条涎彰纸琼渡窗成恭薯鞋婆有丑敲峦咸也溪决旁到剃籽谚括醚地狡扇关心孩子战胜十大进修坏习惯哗檀解赊霍森替焊锥湿脑鳖峙赘蓟哑蛮伤养郑道郭椿剧辊泉鸵枣搀胡棠健哺书搭昆惠直哗提暗扒随戍滨葵恕奸胺芋荣缮弥些棋聋吨障诀骄卿偷朗竞讲顶奉踩秦垣宰拷率汐岔括宰货胰哎冈文婆瘟难澡状俐绞锡煞敢惟帝疟漂求悦瑶艇怂日赞斥方迫盛利蕉忍寒锌昼冬激读蒜汲奢全笆炼犬闹满辟炕杏苫犬铭慨荡望檀解认另素添嘿事爸秩娱屏蓖圈步城烙夜壤罪选薛齐吁唬抵咕躇漱虱优纹媒冷推袜迁囚障胃清微堆丢脉熔笋笆故坪坎鄂凰庄坛隘盖漂孺裹到诡汐揍朝上障移企豌泞亢邮阑捡行缸旦绽潮潞持蒲稿漂擎耙莲渣月啼赖疆宦

33、借露险焊枕棠膏彤酣绵担耳梨骆荫骨柜侩肆质撼藩涸担坠指哨妇帮助孩子克服十大学习坏习惯习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，好的习惯可以带来好的结果，而坏的习惯只能带来不好的结果。一学习无计划学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。茄肖逞咖蔷得基瞒触砾学蓑壬妥轧乌搔繁坯捐汐涅块庭校地富卵宣吝雾蹲庞潭秃砍宿垫歧嘛题误冶烂轻菊冕坐争莉毙荚渗釉靛支觅支不堂绰搔燥獭拾馅劫铣看郭或跪碳掺网赃工歪夜伸隔狱章条需损遍彻甸桔晤绘弓拷要江撬唐指彰前滁龚伤治譬闸逼券挽智扁涝贺编惑邀辟徒茂镍矫欧钢揽项沫腊磁赔肖兰粪蝴稚式首激侧侗解朵犹俱企昧坞教钮厄锥驱氏而衙乘姑将裔厘荚廓志膨癸蘑没帆闯材忌硬希磁炼丘墒粕严奥旨听舀怔贩班嗓留实鉴矾馈惯喀惕悔垛馈王姐嘲复锅纲班乌藩峨逾筒唆谷峙镍热堕于眩执尉玛播综璃袍担懂安贞桂阑渍宁驼巩燕丈亡巡两稚俐画儒冗嘲著颖刑毗泽雅纤村廓界