1、石河子大学“国家大学生创新性实验计划” 项目申请表项目名称 五家渠郁金香节的宣传力度及发展战略项目负责人 张宁 学 院 年 级 专 业 商学院 2010 级人力资源管理专业 联系电话 15026185659 电子邮件 填表日期 2012 年 9 月 石河子大学教务处制表石 河 子 大 学大学生研究训练计划项目申请书项目名称 五家渠郁金香节的宣传力度及发 展战略申请人 张宁所在院系 商学院人力资源管理系专业班级 人资 2010 级 1 班申请人电话 15026185659申请人 E-mail 指导教师 姜贵红导师所在单位 石河子大学商学院填表日期 2012 年 9 月 25 日石河子大学教务处
2、二一贰年九月制一、申请人简况姓 名 张宁 性别 男 民族 汉 出生日期 1989.04.11所在院系 商学院人力资源管理系 专业、年级 人力资源管理专业 2010 级E-mail 电话 15026185659申请人项目名称 五家渠郁金香节的宣传力度及发展战略1. 申请人参加科研工作简历自何年月 至何年月 项目名称 担任的工作2. 申请人入校以来的主要专业必修课成绩课程名称 类别 学分 成绩 课程名称 类别 学分 成绩西方经济学（微观） 学科专业基础必修课3 70 企业战略管理 学科专业基础必修课3 74西方经济学（宏观） 学科专业基础必修课3 75 组织行为学 学科专业基础必修课3 73管理
3、学 学科专业基础必修课3 69.5 人力资源管理基础 学科专业基础必修课2 683. 申请人入校以来获奖情况获奖名称 获奖等级 获奖时间 授奖单位招聘模拟大赛优秀招聘团队校级 2012.6.9 石河子大学4. 项目组其他成员（不包括导师）姓 名 性别 年级 所在学院 专业 分工 签 名陆娟 女 2010 商学院 人力资源管理 项目执行者任言言 女 2010 商学院 人力资源管理 项目执行者徐永强 男 2010 商学院 人力资源管理 项目执行者一 项目申请理由（项目的研究背景、现状及研究目的、意义等）（一）项目研究背景大力发展旅游业是西部大开发战略中的一项重要内容, 西部地区, 尤其是新疆有着得
4、天独厚的旅游资源,而新疆兵团农六师所在地五家渠地区便是发展休闲旅游的最佳之地。第一、五家渠地区发展旅游业有其得天独厚的自然条件和旅游资源。1.地理位置占绝劝优势。五家渠地处新疆首府乌鲁木齐地区。南距乌鲁木齐市35 公里, 昌吉市23 公里, 东距米泉市2 公里, 北距通古特大沙漠 40 公里。西毗邻呼图壁、玛纳斯两地区。这里经济发达, 人口密集, 仅乌鲁木齐及昌吉州地区的人口就近300万人。加之乌鲁木齐市又是新疆政治、经济、文化的中心, 流动人口较多。这里又是乌市近郊最大的一个以水为主体的平原旅游区。因此, 它的地理位置是其他旅游区所无法比拟的。2. 交通便利。五家渠 距第二座“亚欧大陆桥 ”
5、 仅23 公里, 有“乌一五” “ 昌一五”两条公路与之相通。距乌鲁木齐国际机场也仅30 公里。另外, 五家渠公路也以放射型方式与周边的各县市以及各农牧团场相通。据调查材料证明, 五家渠地区属新疆交通发达地区之一。3. 有丰富的旅游资源。对于素有大漠瀚海之称的新疆来说, 水即为有决定性意义的财富, 五家渠有一 座水面达17 平方公里的青格达湖, 湖水清澈秀丽, 湖面开阔诱人。同时五家渠青格达湖地区每年的“四节” （郁金香节、荷花节、观鸟节、冰雪风情节）为五家渠旅游业打造了名声。第二、大力提升郁金香节宣传力度的时机已经成熟t。1.随着五家渠区域经济的快速发展, 在对青湖景区和郁金香节的建设和举办
6、上大力投入， 景区设施逐渐完备，吸引大量游客观光旅游，不仅提升了郁金香的知名度，还带动了五家渠经济的迅速发展。使得该地区在疆内外的地位也日益提高, 也为五家渠乃至兵团旅游业的发展提供了一个良好的契机。2.虽然景区发展已取得了较好成绩, 但与内地同类景区和节庆相比, 差距还很大, 特别是旅游业 发展的步子不大, 缺乏规范、高质量的管理。当前, 若能采取综合措施提高景区管理质量,不仅能大力提升五家渠旅游业的快速发展， 更能带动第三产业的长足进步。3.随着乌昌地区居民生活水平、消费能力的提高, 城市公园已远远不能满足人们的要求, 回归大自然已成为人们一种新的追求时尚。而五家渠优美的自然风光, 这样的
7、自然条件, 正好能满足了人们休闲旅游需要。4.随着乌昌一体化和援疆工作的大力开展, 处于乌昌经济辐射区的五家渠市获得难得的发展机遇, 必将助推青湖景区建设和郁金香节知名度的提升。第三，以郁金香为特例，研究郁金香节的宣传力度及发展战略。(2) 研究现状1、关于五家渠郁金香节现有的宣传研究（1）网络宣传。在五家渠市政府网、新疆红山网、新华网及额尔齐斯网等多个网址有其介绍及宣传;另外，有五家渠旅游风光宣传片，给人以视觉冲击，更能吸引游客的目光。（2）广告宣传。（3）报纸宣传。2、关于郁金香节发展战略的研究(1)郁金香继续引进新的品种。(2)郁金香种植规划（创意图案、文字、方便游客拍照） 。(3)价格
8、策略（定一个合适的价位，不能太高，对于不同人群有不同价格。例如：对学生半价或者减价，对于团体有一定适当降价）（4）加大宣传力度。 （可以在新疆卫视做广告，或者乌鲁木齐卫视。网上也要有一定的宣传）（5）提高档次与规格。五家渠市旅游景区在乌昌都市圈中的档次和规格还相对较低，比如，景区的档次只达到了 AAA，特别是配套的餐饮酒店规格太低，缺乏星级档次。因此，在扩大旅游产业规模的同时，还要从质量水平上提升旅游景区。（6）实施品牌战略。要树立五家渠市旅游品牌的鲜明形象，提高游客对五家渠市的美好感受和评价，不仅要美化五家渠的市容市貌，而且要提升和宣传五家渠市。（7）城市与景区一体化开发从五家渠市的规划布局
9、看，城市核心区与青格达湖旅游区是紧密相联的市中心处在青格达湖景区和农业观光区、103 沙漠风光旅游等景区的中部位置。在客观上城市中心区的建设、美化又是整个城市中水平最高的地方，例如，绿地、广场、文化和商贸中心都集中于城市中心区。因此，城市中心区必然的已成为了全市旅游景区的重要组成部分，是游客体验该市社会人文、餐饮、文化和城市风光的中心区。所以说，城市与景区一体化开发对五家渠市是一项很重要的策略。(8)城市建设资金投入和使用要考虑旅游业的开发和利用。城市建设要靠资金的技入,旅游业要发展最终也是离不开资金的投入。（9）促销策略。 （为了促进景区发展，可以增加纪念品，免费送的还有低价卖的）（三）研究
10、目的 以郁金香节为特例，带动五家渠旅游业的发展，进而推动五家渠经济的发展。通过旅游的人流带动物流, 物流带动资金流, 有了这三流, 一个地方的改革开放和经济繁荣就有了基础.这就体现了它的龙头、支柱和先导作用, 体现了旅游的产业地位和大旅游观念.（四）研究意义根据旅游业“行、游、住、食、购、娱”六要素的特点, 在五家渠开发旅游业必将带来其它行业的繁荣。“行” 和 “游”的需要必将推动交通业的发展, 各种车辆的增多, 又将带动汽车服务业的兴起。“住” 和 “食”的需要, 必将加速宾馆业和餐饮业发展, 这两业的发展又将带来建筑, 贸易等行业的兴起。“购”和“娱”的需要, 又将促进商业、娱乐业的繁荣。
11、这种相互的连带作用, 必将带来整个经济的发展。二 项目研究内容（一）研究内容主要内容： 1.五家渠青格达湖郁金香节已经采用的宣传方式。2.五家渠郁金香节的宣传得到的效果。3.五家渠郁金香节的客流量。4.五家渠郁金香节新的宣传方式的推广。5.五家渠郁金香节价格的定位，郁金香品种，现有促销方式，景区及周围设施状况。6.以郁金香为例，找出五家渠旅游业的发展战略。（2）项目创新特色概述(50 字以内)本项目以郁金香节为突破口，找出郁金香节举办特色以及存在的不足，提出意见，以此为郁金香节出谋划策，提升五家渠及兵团旅游业发展水平。本项目能够为五家渠现有旅游业找出不足之处，提出现实可行的实施方案。三 项目进
12、度安排（查阅资料、选题、自主设计项目研究方案、开题报告、实验研究、数据统计、处理与分析、研制开发、填写结题表、撰写研究论文和总结报告、参加结题答辩和成果推广等）项目进度2012.9.20 选题查阅资料2012.9.21-2012.10.11 自主设计项目研究方案2012.10.14 答辩2012.12-2013.4 完成对青湖郁金香节的初步调研，获得访谈和问卷资料。2013.4-2013.9 对所得到的资料进行分析整理汇总。2013.9-2013.10 在对调查资料分析的基础上对所得到的数据进行验证。 2013.10-2013.12 撰写论文，提交研究报告。四 拟利用资源1.校园丰富的信息资源
13、，图书馆书籍和专业参考书可供我们使用，学校电子阅览室可利用网络、期刊等方法收集资料。2.知识能力水平。3.经济资源，国家和石河子大学经费的支持。4.老师的支持。五 项目诚信承诺 本项目负责人和全体成员慎重承诺，该项目研究不抄袭他人成果，不弄虚作假，先诚实做人，再诚信做学问和研究，按项目研究进度保质保量完成各项研究任务。 项目负责人签名： 项目组成员签名：年 月 日 年 月 日六 指导教师简况及工作姓 名 姜贵红 性别 女 民族 汉 党派 党员 年龄 36最终学历 研究生 学位 硕士 职称 讲师 职务 教师从事专业 人力资源管理 研究方向 人力资源管理、社会保障所在院系 商学院人力资源管理系统 电 话 13579624456通讯地址 新疆五家渠石河子大学商学院 电子信箱 L指导教师对课题设计的评价及指导工作方案：该项目选题新颖，贴切当地实际，项目研究了五家渠郁金香节的发展背景、现状及发展前景，提出了本身所具备的优势，又正确找出发展的亟待改进之处。能有效提升五家渠乃至兵团旅游业的发展水平，助推地方经济发展。该项目研究思路清晰，结构合理，方案可行，研究团队已具备研究该项目的能力。指导教师（签字）： 年 月 日指导教师（签字）： 年 月 日七 学院意见 学院负责人签名盖章：年 月 日八 学校意见 签名盖章：年 月 日
