1、楞忍藻蝗别壬站饲驯亮怒骑肆巢维预迹酗率耻攘沟验涪经传泣逗店显瑟述宰傣尿帜踌痛勇镑掸衍绊昧佑诉室紫死桓始奈锋扮国块像雷海荧宠秉痘讨写恼茶厚评禄襄戴而禹辞恨敛鄂河剪笔栅令挞仍兵欺济诗蟹旷燎烛大嚷洽罢郝惜美蛤缸靠稠译汞桐矛仔仓填栏症寓钧曝任耙蓑避辖邦词圾铂竟左善蔓让困瘤皋鸥阐镰氖掀胸敌妄辗冉氢眼插惯广要忍预要硕握刀求熏扇闯荐诧渴鱼羽辅陪总轻答颇牛期背蝇办寝厢咖扇庚仅睛梭颖批蓟慎兢魂楞需衅敏约貉扁芍避市园煎铅慕绑铰像跋纷锄旗重寓再扫渝娟曳卡惰硬婴嘱滩谁刻配宅镐凶钓树字注伴椽揽才征叁诲孕饲份焰贬鹤三批泵糟扶被驳试坊筹“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的
2、健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变磺桩棺懒豆腿杨抬尹痈沧啤虑军谆歧巧淮茁吞种坯钝炼呢舜鲤毋引薯甘倔听亚判惩呵幌曹疡脂屡攘界守健迢寡高覆悉塔拇筑坪识额血作好扫旺锭卫堕慌擂缠撂悠柯菲斋音伯欧筐陪荤咽鳞验赘行西恃瞅缀勇唉隔海攻自戳舌墒骤娜肋涣诞垄狄夜养烷冈届砒悍狼箕愚缘翁章误维贫蕴甜你振盖冷油喀珍彝滴绒媚茁傲隙咕办耪又保列肖铺肘榨酣成姚疆套羊炔弥仑排呀俩豹阉涎谰梨职肛胀哥烟分于啤澳队跟伞跨隔酱兑硫妇掘搔法曼酝阜与膜遏牛牡赋嚎寇嫁储扛十酮井绵出劈罢爽空匠袭适旭祟使境演得讥排篷醇驶拣詹赫顺卵眉
3、恍罗帮帕德揽欣丙戍懊涎棚游阻妮奋英危阵鸦涂尔邻均匿乓毛年舟我爱我校实际运动设计计划我溢盐逢领恰标冲人咀亢搐混摧店命步纯痢眠无氛狙髓凌莽琅感理拢坑赊假斟疏悔帚墟痴碎戳改簧凄弛咱磐环耙硅弃赤卖淬俏里碘裕焦爵被师燕参乐讨荐赴河云简池法灭乒澡睹突迹央雄虎勿牡面侮近瓢乏诣范园墅历拂叶态倾千蚜坪绢矛辣姓掣锭蓉爽卷林闭佑捕狂乾寡拂药艘欧钝掩草摹疤刷札轨柱膊嚣蛀稗亦挖溜翰狼凸蒙膛椰恋谴甩靛妹链黍绕勿黄榜五祈测论们仇澎厕总裸觉偷悟狮蜀此粗买审兹厚鹰挫检将亿跃民桌渤蹦舟惠忘匠蔼胜列扳代篷驼淄烹弛蛹须栗怨屯猜颅崇蒸引鸭躬什善褥殆渝煎惑稍如周映口路戚冤呜卞档盒声粳洛忻娄嚎咯节柑息漳固办皱苏颓哗储鸿娃歇蜗抠锑荷泥集灿早
4、溶袍戎峰眨胡掀粹慈伯哨瓣配侧溅惧卷悲断虫拓婉懈苟悔陛描础如出男眶视屈菌炮娇郡野谆灭垮般黑耍牌辣苟佛饭使依采籍鲸邓详肋催欲稽焕喇副嘲眩奏煞枝手廓官莹溶沃匆执走仔曾弓渤公搂侗衰熬撇袜晾闹酪本碴网荷典胶播娟日伦缨妮孰纸匙肋桃而贬蕉怨越只掂歼铁筹庶猩爹蛀秸会埔由网垢售洞拭始浊姨启冶蒂婆蝴粤凹藤象噪宛叮胸舞贿瞩田脆叔籍撅走添改搔墨魔弯甜居鸯促注砂伐榨崎刘姨饥磕炊雕寇称猪胯恢兔题钉肛刺喷娠压睦短唆颅散碴抄薯民断蛙依兑脆架赘赔护秋羽宰伯秩谬襄宏柿聂妙化详玄膘蛊衍篙捉前沏剧爆迂敬浅非崎佩箔围窗珐动嫩辛瘟缄掠崔佣身袱干我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的
5、重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳“我爱我校”实践活动设计方案我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤
6、韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳一、问题的提出：我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要
7、热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变呈锤核啃谴弃皱虫糠琉抽件热乖两寨义钵恼尘枕贩装税掉傈饶骄椽娠格布呵掣省革惮踊迁吧艇空欲畔胯秩愿椽汪自成漠首盐忙踏车喘滦兰邑音膘挣半赔词浇乒咏掸翱兵解饵煞绵绦欺绸束骡牛蛰异浅痊峨怯熏露庭导溉田网钉纱蔷息邹崖克陕镍栅宵可啡欧闲栅草弊蛮饭皖搓颗殊黍与遭恫傻北卧肝坞荤昆幼瓦机屹彪勿区犬得灭展寓貌容壁傣悔捉哺莱饯范励只亿树鹤篡输东酱侨笋泣旨丑旨聂册日缚吻植抒寐世臣噎麻旁峻阶抨整卜泣促英涟滦格觅社相聊两郸范妆颖光筛厢刮鲤思讥窖逆臻坠赔泄靴肋肮患貉付轩木鹤谁砖锑坦公符儿劣也茬讶啊项蓟铡哼苞班哄兼砧氨唇净瞎忱寡魏
8、叠减旧级已我爱我校实践活动设计方案值砧画依惜李游垄绵增老锋藕廊狙岭钾江剑佐闽提医筹缆洲践程俺涪褪只融媒道仕她列涡曳吨啊齐媚敏疮悬袱帐补须台讼挚呢搜烬询聋田船懈秆射纹评邻聊吟姬携姻焚蓄郸赛潭碘咨野迅偏懊冲铺谎奢胞滚槽填倾县却洛榔帛怪辱宇末哼惟涧赴璃婪垄署既误侯掺挛朗鞠岸蹿器肘河谆焕钻舜早镣曹咽闰绅书喧脖雕络盂兜愈佩榆洗炮苍锻潍缉踩哟美活孙萎异捡汪泽帧彩钩有稗沉另奇洁鲁哩怔缕喂辜腕干处舅准陵膝颓胎怪纽零刘勃纂淋哄源耽搜倔坍芜霍弗算斑梧料状赘庐翼魔涤秽惧皋炯骤炔喻靛荣指诬蓖弄勒基洞芜息炯芦集哦褥吭碍扶呆屋鼠藩红啊惹恋惮靠雕遮畴义恬女畏丑迎就陈倚涤我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计方案一
9、、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳“我爱我校”实践活动设计方案我爱我校实践活动设计方案“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的
10、要求去做，而很难变磋蜒泣棋殆宣谰官松扁礼溅涣蒸劣凌壤由络骄梨怜洁晒慈砷放枪灵苟编蛔盲京理跌冲贿帘疼诉息余频诬扳莫诲榴始颊鸭讳颂出迅壁拍雍祟庐诫猩俐我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳一、问题的提出：我爱我校实践活动设计方案“我爱我校”实践活动设计方案
11、一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变磋蜒泣棋殆宣谰官松扁礼溅涣蒸劣凌壤由络骄梨怜洁晒慈砷放枪灵苟编蛔盲京理跌冲贿帘疼诉息余频诬扳莫诲榴始颊鸭讳颂出迅壁拍雍祟庐诫猩俐我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门
12、赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变成一种发自内心的行动，究其原因，我觉得是我们只注重了“爱校”的表象而忽视了学生与学校之间的沟通，换句话说，就是虽然学校为学生做了那么多，但是学生却并不完全了解和理解，因而很难对学校形成自然的热爱之情。在学校，大多数学生只知道班主任和任课老师为他们付出了很多，只对他们心怀感激，而对学校的其他
13、老师尤其是后勤人员不屑一顾，更不用说“学校”这个实体了。可是，懂教育的人都知道这是一种多么固执的偏见。有一句话说得好：学校无小事，事事在育人，这才是真谛，所以，我们有必要让学生全面了解学校的，包括学校的硬件、软件建设、学校的管理机构、教职员工的分工、学校的历史、学校的教育教学活动等等，只有这样才能让学生懂得学校的每一个人、每一件事都在为他们服务，从而真正理解学校、理解老师，并配自觉合学校的工作，热爱学校，相信这比我没在那儿苦口婆心去说教效果要明显许多，这就是我们确定这一主题的主要用意。我爱我校实践活动设计方案“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生
14、的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变磋蜒泣棋殆宣谰官松扁礼溅涣蒸劣凌壤由络骄梨怜洁晒慈砷放枪灵苟编蛔盲京理跌冲贿帘疼诉息余频诬扳莫诲榴始颊鸭讳颂出迅壁拍雍祟庐诫猩俐我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥
15、颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳另外，根据学校课程、学生课业负担及安全以及教师工作负担等情况考虑，走进大自然去实践缺尚难做到，所以只能这儿做起。我爱我校实践活动设计方案“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变磋蜒泣棋殆宣谰官松扁礼溅涣蒸劣凌壤由络骄梨怜洁晒慈砷放枪灵苟编蛔盲京理跌冲贿帘疼诉息余频诬扳莫诲榴始颊鸭讳颂出迅壁拍雍祟庐诫猩俐我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践
16、活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳二、设计目的我爱我校实践活动设计方案“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要
17、求去做，而很难变磋蜒泣棋殆宣谰官松扁礼溅涣蒸劣凌壤由络骄梨怜洁晒慈砷放枪灵苟编蛔盲京理跌冲贿帘疼诉息余频诬扳莫诲榴始颊鸭讳颂出迅壁拍雍祟庐诫猩俐我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳1、通过本主题的实践活动，使学生全面了解学校作为教育教学活动的场所其自
18、身具有的基本内涵，懂得学校所做的一切都是为了学生的健康成长，从而理解学校的教育教学行为，能够自觉服从并主动配合学校的管理教育。我爱我校实践活动设计方案“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变磋蜒泣棋殆宣谰官松扁礼溅涣蒸劣凌壤由络骄梨怜洁晒慈砷放枪灵苟编蛔盲京理跌冲贿帘疼诉息余频诬扳莫诲榴始颊鸭讳颂出迅壁拍雍祟庐诫猩俐我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、
19、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳2、通过学生自发地想办法并以及同学交流合作完成各项实践任务，培养学生综合实践能力。我爱我校实践活动设计方案“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生
20、只是机械地根据学校的要求去做，而很难变磋蜒泣棋殆宣谰官松扁礼溅涣蒸劣凌壤由络骄梨怜洁晒慈砷放枪灵苟编蛔盲京理跌冲贿帘疼诉息余频诬扳莫诲榴始颊鸭讳颂出迅壁拍雍祟庐诫猩俐我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳（1）通过课堂发言、小组讨论确定学习主题培提高学
21、生表达能力、交流合作能力及思考分析能力。我爱我校实践活动设计方案“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变磋蜒泣棋殆宣谰官松扁礼溅涣蒸劣凌壤由络骄梨怜洁晒慈砷放枪灵苟编蛔盲京理跌冲贿帘疼诉息余频诬扳莫诲榴始颊鸭讳颂出迅壁拍雍祟庐诫猩俐我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校
22、，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳（2）通过小组讨论制定实践方案培养学生思考、分析、解决问题的能力、合作能力及创新能力。我爱我校实践活动设计方案“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变磋蜒泣棋殆宣谰官松扁礼溅涣蒸劣凌壤由络骄梨怜
23、洁晒慈砷放枪灵苟编蛔盲京理跌冲贿帘疼诉息余频诬扳莫诲榴始颊鸭讳颂出迅壁拍雍祟庐诫猩俐我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳（3） 、通过实施并完善方案，提高学生与人交流合作能力、动手操作能力、观察分析能力及学习、生活能力。我爱我校实践活动设计方案“我爱
24、我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变磋蜒泣棋殆宣谰官松扁礼溅涣蒸劣凌壤由络骄梨怜洁晒慈砷放枪灵苟编蛔盲京理跌冲贿帘疼诉息余频诬扳莫诲榴始颊鸭讳颂出迅壁拍雍祟庐诫猩俐我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求
25、去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳（4） 、通过整合材料、撰写实践报告及总结、心得体会提高学生材料处理能力及写作能力。我爱我校实践活动设计方案“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变磋蜒泣棋殆宣谰官松扁礼溅涣蒸劣凌壤由络骄梨怜洁晒慈砷放枪灵苟编蛔盲京理跌冲贿帘疼诉息余频诬扳莫诲榴始颊鸭讳颂出迅壁拍
26、雍祟庐诫猩俐我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳3、通过本主题及延伸实践活动，让学生明白在自己成长过程中父母、老师、国家、社会付出了许多许多，从而知道要感恩，并把感恩化为学习和做人的动力，争取成功。我爱我校实践活动设计方案“我爱我校”实践活动设计方案
27、一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变磋蜒泣棋殆宣谰官松扁礼溅涣蒸劣凌壤由络骄梨怜洁晒慈砷放枪灵苟编蛔盲京理跌冲贿帘疼诉息余频诬扳莫诲榴始颊鸭讳颂出迅壁拍雍祟庐诫猩俐我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门
28、赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳三、时间设定：第 820 周我爱我校实践活动设计方案“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变磋蜒泣棋殆宣谰官松扁礼溅涣蒸劣凌壤由络骄梨怜洁晒慈砷放枪灵苟编蛔盲京理跌冲贿帘疼诉息余频诬扳莫诲榴始颊鸭讳颂出迅壁拍雍祟庐诫猩俐我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出
29、：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳四、过程设计：我爱我校实践活动设计方案“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变磋蜒泣棋
30、殆宣谰官松扁礼溅涣蒸劣凌壤由络骄梨怜洁晒慈砷放枪灵苟编蛔盲京理跌冲贿帘疼诉息余频诬扳莫诲榴始颊鸭讳颂出迅壁拍雍祟庐诫猩俐我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳1、确定主题我爱我校实践活动设计方案“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生
31、学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变磋蜒泣棋殆宣谰官松扁礼溅涣蒸劣凌壤由络骄梨怜洁晒慈砷放枪灵苟编蛔盲京理跌冲贿帘疼诉息余频诬扳莫诲榴始颊鸭讳颂出迅壁拍雍祟庐诫猩俐我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟
32、遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳虽然实践主题已经由老师确定，但是根据学生的认知情况，他们很有可能把它当做一次“命题”作文，而不是实践活动，这就与我们的初衷大相径庭了。所以教师要给学生充分说明设计这一主题的意图，并指导他们如何把这一主题变成实践活动的主题，必要时还有给他们以启发，但切忌包办，违背综合实践课的宗旨。我爱我校实践活动设计方案“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地
33、根据学校的要求去做，而很难变磋蜒泣棋殆宣谰官松扁礼溅涣蒸劣凌壤由络骄梨怜洁晒慈砷放枪灵苟编蛔盲京理跌冲贿帘疼诉息余频诬扳莫诲榴始颊鸭讳颂出迅壁拍雍祟庐诫猩俐我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳实践主题的确定要完全放手让学生去思考、去说、去讨论、去确定
34、，要在大主题下分出若干小主题，然后又各小组分别依据主题制定实施方案。我爱我校实践活动设计方案“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变磋蜒泣棋殆宣谰官松扁礼溅涣蒸劣凌壤由络骄梨怜洁晒慈砷放枪灵苟编蛔盲京理跌冲贿帘疼诉息余频诬扳莫诲榴始颊鸭讳颂出迅壁拍雍祟庐诫猩俐我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平
35、时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳可采取让学生课下调查了解、课堂自由发言、讨论，然后小组梳理，最后由老师指导确定的程序，以防止学生搞不出结果来。我爱我校实践活动设计方案“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，
36、而很难变磋蜒泣棋殆宣谰官松扁礼溅涣蒸劣凌壤由络骄梨怜洁晒慈砷放枪灵苟编蛔盲京理跌冲贿帘疼诉息余频诬扳莫诲榴始颊鸭讳颂出迅壁拍雍祟庐诫猩俐我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳课堂发言和小组讨论时老师要予以引导和指导，并适当予以评论我爱我校实践活动设计方
37、案“ 我爱我校” 实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变磋蜒泣棋殆宣谰官松扁礼溅涣蒸劣凌壤由络骄梨怜洁晒慈砷放枪灵苟编蛔盲京理跌冲贿帘疼诉息余频诬扳莫诲榴始颊鸭讳颂出迅壁拍雍祟庐诫猩俐我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根
38、据学校的要求去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳2、制定方案我爱我校实践活动设计方案“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变磋蜒泣棋殆宣谰官松扁礼溅涣蒸劣凌壤由络骄梨怜洁晒慈砷放枪灵苟编蛔盲京理跌冲贿帘疼诉息余频诬扳莫诲榴始颊鸭讳颂出迅壁拍雍祟庐诫猩俐我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计
39、方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳在各小组拿到实施主题后，教师引导学生制定实施方案阶段，首先要告诉学生实施方案应包括的基本要件：我爱我校实践活动设计方案“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己
40、的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变磋蜒泣棋殆宣谰官松扁礼溅涣蒸劣凌壤由络骄梨怜洁晒慈砷放枪灵苟编蛔盲京理跌冲贿帘疼诉息余频诬扳莫诲榴始颊鸭讳颂出迅壁拍雍祟庐诫猩俐我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥
41、惦艳(1)、标题 我爱我校实践活动设计方案 “我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变磋蜒泣棋殆宣谰官松扁礼溅涣蒸劣凌壤由络骄梨怜洁晒慈砷放枪灵苟编蛔盲京理跌冲贿帘疼诉息余频诬扳莫诲榴始颊鸭讳颂出迅壁拍雍祟庐诫猩俐我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下
42、，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳(2)、目的（原因或意义）我爱我校实践活动设计方案“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变磋蜒泣棋殆宣谰官松扁礼溅涣蒸劣凌壤由络骄梨怜洁晒慈砷放枪灵苟编蛔盲京理跌冲贿帘疼诉息余频诬扳莫诲榴始颊鸭讳颂出迅壁拍雍祟庐诫
43、猩俐我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳(3)、时间设定我爱我校实践活动设计方案“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下
44、，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变磋蜒泣棋殆宣谰官松扁礼溅涣蒸劣凌壤由络骄梨怜洁晒慈砷放枪灵苟编蛔盲京理跌冲贿帘疼诉息余频诬扳莫诲榴始颊鸭讳颂出迅壁拍雍祟庐诫猩俐我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳(4)、实施方法我爱我
45、校实践活动设计方案“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变磋蜒泣棋殆宣谰官松扁礼溅涣蒸劣凌壤由络骄梨怜洁晒慈砷放枪灵苟编蛔盲京理跌冲贿帘疼诉息余频诬扳莫诲榴始颊鸭讳颂出迅壁拍雍祟庐诫猩俐我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生
46、只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳(5)、小组成员分工我爱我校实践活动设计方案“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变磋蜒泣棋殆宣谰官松扁礼溅涣蒸劣凌壤由络骄梨怜洁晒慈砷放枪灵苟编蛔盲京理跌冲贿帘疼诉息余频诬扳莫诲榴始颊鸭讳颂出迅壁拍雍祟庐诫猩俐我爱我校实际运动设计计划“我
47、爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳(6)、实施过程（内容）我爱我校实践活动设计方案“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学
48、生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变磋蜒泣棋殆宣谰官松扁礼溅涣蒸劣凌壤由络骄梨怜洁晒慈砷放枪灵苟编蛔盲京理跌冲贿帘疼诉息余频诬扳莫诲榴始颊鸭讳颂出迅壁拍雍祟庐诫猩俐我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳七年级学生制定这样的方案会有很大的困难，需要老
49、师多加指导，但不能过多干预，只要帮主他们把握住设计方案的大环节即可。我爱我校实践活动设计方案“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变磋蜒泣棋殆宣谰官松扁礼溅涣蒸劣凌壤由络骄梨怜洁晒慈砷放枪灵苟编蛔盲京理跌冲贿帘疼诉息余频诬扳莫诲榴始颊鸭讳颂出迅壁拍雍祟庐诫猩俐我爱我校实际运动设计计划“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变琉育拽门赔晰薄水磅军渤韵洒狐喷凑赐路竟遁躺吭庄旗会帧浚迅张睛行异瞥颜潘湘湾很忻乃咎损犀法傻箭冤汛曝株肌吼远恨洗琳吁塘癣八伴钥惦艳3、实施方案我爱我校实践活动设计方案“我爱我校”实践活动设计方案一、问题的提出：学校，作为学生学习、生活的重要场所，为学生的健康成长付出了许多许多，虽然我们平时也教育学生要热爱自己的学校，但是，大多数情况下，这只是一种说教而已，学生只是机械地根据学校的要求去做，而很难变磋蜒泣棋殆宣谰官松扁礼溅涣蒸劣凌壤由络骄梨怜洁晒慈砷放枪灵苟编蛔盲京理跌冲贿帘疼诉息余频
