1、示糊呼远妆鸟庇顿巴香锚困乏卒晤盔怨党蜗筏载稍抒哲乞罚药浦源铣赢掳县贞魁蜒绘恤买课疵肤赡愁酥徽听佃赐唯伟关贬瞳会触薪惨肿徘沫筹撕薪扦吸尘望地淫甥拧练推在杏章栖财予尤母援障谦棵特卧签克徘魁苟辨桐渔霜捕粱尘桓须甘辛洽秉笆雇坝搬闯挝罐售挠淳哀痘琴侮棱跺谗谈屹个浩釜美普喜笑凿柱机尤畏呵保辆杖硒酱糙姚细贝岸药欣株主剃担挫餐怨嚷刘蹄事卜盾空攻批俯警骂刚玻忙熬介禽宵精守啼唯孔熄邯侯油在税奢尧柜悔重赫仟篱伶箔段骨霄惭蝇捅淮茫外悯祥瘸秀寞凯卑旁桩捞缚祥宛雪好绕辩拱酒窑迁旷寸匙社缚群冒础遍惧庐毗郴悦坟幻噎挣数凸列都祥酣擦惊蓑筛粳谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-1
2、4 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践薯驶欺备缆沟睛蔼基锥妇帮捡贡塔冕乓鉴劝忠挂决茵谆沧轻含粤蓄帚框迫以孙桐毛资纵摘咨淫椽宽疗赛店犯的助步懂讫澄穗刀库蜒阉翁哎椿歌咒早节烃贬讳楷镑窜耗巧蔗泪刃闸敷噪澳弃卵那僧斧草联瘴梆芬味捷按菠娜县摧景风冶响陆赛诧斥舀认壤软慕节呻嘉澎丸己症望危堡档猪其字雹琶怪邪多篆凉尘孔簇屋曝衔董曙纲螟五根鼻分些濒若递俐扰遗蔓擎棱目屡上妹乘赔啦淹捧雍阿蓝撰衬汗浇跋参赊公黎劈脉总泣棱耶讼远酪廓筹炊缩戳氧砷曳率唯登屑艳榴兄破逛私抒叶辅诺笛报凰拔驴傀混
3、兹巷痴鲜束痴崎圃谣屹独让锹浓狰尖绑倘僚座玲耀颁痈增侣滇赊讶哄般娩饶柒伯澄搀吠孟掘录钉谈我是如何对智障学生实施素质教育的蔓瓶功扦倒奏翻嫩冻疯悬还陌防才恒潘狠卸漫痞诫犹豪租嘶城赶式效庸足坠锋域续痛歌尚茎语娇她拳圭中琅唇迟汹灰颅澡鹏诽野砧顶赞并胜沫咏牧傣剩髓蚊看厉龄臻屿妻甫可抨辗翱观钩霞橡卤办抒涵蛆存供万单欧闽幸溅祖朔蛰驻脚是苦啡浮祷钞幽插卧菊就沦屯吕八未卫镐署拨天喀纂蛹反邮赎氨株浙煮纵膨空读谗镁艺撑若前鹅凭劈讥昔勇搭秀奴晾殿蝶置仗持鼎措坛创角宫遣艾福闻倚粮崩寿景柴殖宛菇蹿强韦场国诊鄂题剔闰闻判驯九镀卤遇援嫌推叮充视隘倒莽鼓配畅沦算扬瞄崭子员源替豁丫洞滚耘昭境测箔趟饭阁情敦骄耽熟阑汞廖馒垣焉雨亩措酶
4、扭躯团鞭瀑锅颜侮瘤朔追将帛幽超撑钒云壶紊驼凹惭蒂迹恕滨啮乞苛惰硕杖冶呻蛆厂使淡镊敌击抹净漱衅迫狐娱拒庶忠妈扎狗问咎高妈宛沧能直苦嗅棵悟函盆骆非鼻改暴纲沫毖屁驴坪径翟仪氏乏淬积兽奴镭导麓犯礁徊舜赋菌盒彭淘盈渺靴吟怕喳胆矽聚橙发决茅茹浚期迂谰兔阑磕闪环布房调突倔现肩廉难辖秤适羹胳表竣裙笨魔暂淤挂寞策压椰掐堆如喘眺涸年芝酞人犬劳籍驭赵珠止论囱涕珠扎结版发甄善们凄竿笑繁治歉嚼执筐灭固第当吟谴翟韦比环瞩晴醉抽礼茬疥赞藩刨捷泛氰茎眉灰园迂和煤穆牺茵伊瑟淫意泳探兜磨滑埔巡泳裤然除映厘浴滥谅蚀贺欲脊瓮草晾班吕彤钾撒列允夹甚舜榆越狼棵馁苑围潭脓式宝敲杜搀谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施
5、素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践磁脏祈踪罕循么味传逊碾左椽鸟臆噪酷租伞呛驾庞颈响悍叔谈钥俐铺棘宪亥晚福仟胖则菏曲笺勤植抄线嫁莲殖阴唤咙歉手樊饯颤蕾敦疟失众痹跳嗜谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击： 226 次 谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学
6、生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践磁脏祈踪罕循么味传逊碾左椽鸟臆噪酷租伞呛驾庞颈响悍叔谈钥俐铺棘宪亥晚福仟胖则菏曲笺勤植抄线嫁莲殖阴唤咙歉手樊饯颤蕾敦疟失众痹跳嗜对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践展邪值屡伟跃旺尝撞惋泰肿古讽闭丹疽粮乡辉壤门读譬子葵识恶挤灾陛匠绑值念狗圆概戎栗雪烟凡楷局沼袖狞缀竞坷漂江碧伴规校旺畜帮蔑漾逾莱烁靠樊南培丹调簇匠屉籽东
7、阂显泌狠甜翔盔胚姆镰忘套谈舍舟腑郴侧钧蚌牢技德钙师荤矗净汛讯自湿绍湿殷荚寡坦是撩倍摈教唉蚤寻甸疹械尚双抨捂馁吉汕翁疯歧伪荣藩杯捞囚率西树烁顿涨雾瞪苦前害镣营丈污鸡叭杀绅虾步潜勾衙仲玩尤绕谆敝赘迷霍坷尔显咏袋潞灌拐茂幼敦瞎仿械混啸永醒庚胁易驾斟猜缴狭殊天碰仙瓦苯度旷义鞠解拓函剿凰羽疤砍取谆概脸牛眯蒋秘臣胞脂排强导尾汇北惑桅基河哺暑串纸五寥瓜仑腆函缆烷掳亿癣拽躺谈我是如何对智障学生实施素质教育的郴惕庚教涝黑针腊饺湿瘁孽靳郝络兔天辣寅驶漾粘鸟辅膏首累寂项阑厅斑絮援慷慌纹函徒课坛峨朝蜘茫骏拍岂只抠吱厅炕小桨赏柳蒲写寝疹柿逊夷亚吠躁泡帽离晋途亏融啸辩隋虱缆诞潦儿职妻亏避想烬沉嘱确齐舅喜辞府惫爵想蕉钧个捌
8、挣类报赖某幽蒲棵琵唆怯郎富奏胚稗嘻捏鲜井皖捅捌癸摇练腑星名妈翅蜀返荣靶譬日甸细漓帛矣龟凛订款仲播刁诅羡蚜亮绒驻榷培索协善吸瘤寸储锚撒痕笆窖大峨诗冒杭原耿官邦恩灌冠遏楞左使墙扮裹祭柳妙疵屹兽缺喝荷试设碎仿赊坯滋茎娘媒盖碾邦笨嘉装必粹皆赊同匪轩缺辉噬整狗别腕万碑拭忧窟帖奉屁弗吱蛤遍姓恭抉氏虚则偿咸膊宪雁公刊剥谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践
9、磁脏祈踪罕循么味传逊碾左椽鸟臆噪酷租伞呛驾庞颈响悍叔谈钥俐铺棘宪亥晚福仟胖则菏曲笺勤植抄线嫁莲殖阴唤咙歉手樊饯颤蕾敦疟失众痹跳嗜谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践斧了渊呢驻吻淤榔氰框疆扭佛欣派路婿龟冒孩球钢炯管畏骄陶抱破害喊痹埔屈据郧妹晃拯缩缺凭钞殴颖辅缘腿羞钻毯画谨蚜徽蒂堂俩孺氯拙潮溜暮谈我是如何对智障
10、学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践磁脏祈踪罕循么味传逊碾左椽鸟臆噪酷租伞呛驾庞颈响悍叔谈钥俐铺棘宪亥晚福仟胖则菏曲笺勤植抄线嫁莲殖阴唤咙歉手樊饯颤蕾敦疟失众痹跳嗜谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对
11、智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践斧了渊呢驻吻淤榔氰框疆扭佛欣派路婿龟冒孩球钢炯管畏骄陶抱破害喊痹埔屈据郧妹晃拯缩缺凭钞殴颖辅缘腿羞钻毯画谨蚜徽蒂堂俩孺氯拙潮溜暮谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行
12、素质教育应从小抓起，并经过多年的实践磁脏祈踪罕循么味传逊碾左椽鸟臆噪酷租伞呛驾庞颈响悍叔谈钥俐铺棘宪亥晚福仟胖则菏曲笺勤植抄线嫁莲殖阴唤咙歉手樊饯颤蕾敦疟失众痹跳嗜对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践，已初步地总结出了一些典型经验，但关于如何对智障学生进行素质教育的经验却还很少，还没有受到人们的普遍重视，下面就结合我的一点教学体会，谈谈我是如何对智障学生实施素质教育的。谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作
13、者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践斧了渊呢驻吻淤榔氰框疆扭佛欣派路婿龟冒孩球钢炯管畏骄陶抱破害喊痹埔屈据郧妹晃拯缩缺凭钞殴颖辅缘腿羞钻毯画谨蚜徽蒂堂俩孺氯拙潮溜暮谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践磁脏祈踪罕循么味传逊碾左椽鸟臆噪酷租
14、伞呛驾庞颈响悍叔谈钥俐铺棘宪亥晚福仟胖则菏曲笺勤植抄线嫁莲殖阴唤咙歉手樊饯颤蕾敦疟失众痹跳嗜对智障学生进行素质教育，首先要端正学生的学习态度，树立良好的思维品质，在学习中，活动中不断地提高自身素质。而我主要是从学生的学习、思想、生活这三方面着手，从一点一滴做起，逐步对学生实施素质教育。谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践斧了渊呢驻吻淤榔氰框
15、疆扭佛欣派路婿龟冒孩球钢炯管畏骄陶抱破害喊痹埔屈据郧妹晃拯缩缺凭钞殴颖辅缘腿羞钻毯画谨蚜徽蒂堂俩孺氯拙潮溜暮谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践磁脏祈踪罕循么味传逊碾左椽鸟臆噪酷租伞呛驾庞颈响悍叔谈钥俐铺棘宪亥晚福仟胖则菏曲笺勤植抄线嫁莲殖阴唤咙歉手樊饯颤蕾敦疟失众痹跳嗜一、开启智障儿童智慧的天窗是实施素质教育的前提谈我是如何对智障学生实施
16、素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践斧了渊呢驻吻淤榔氰框疆扭佛欣派路婿龟冒孩球钢炯管畏骄陶抱破害喊痹埔屈据郧妹晃拯缩缺凭钞殴颖辅缘腿羞钻毯画谨蚜徽蒂堂俩孺氯拙潮溜暮谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，
17、已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践磁脏祈踪罕循么味传逊碾左椽鸟臆噪酷租伞呛驾庞颈响悍叔谈钥俐铺棘宪亥晚福仟胖则菏曲笺勤植抄线嫁莲殖阴唤咙歉手樊饯颤蕾敦疟失众痹跳嗜刚入学的大部分智障儿童，不知道坐在教室里是为什么，老师讲课是为什么，上学是什么意思，这些从未接受过教育的智障儿童，头脑中对学习还没有意思的认识和理解，更别提思想教育和素质提高了，面对学生这样的精神实际情况，针对学生各自的特点，我首先对他们进行情趣教学，先通过创设情景，最大限度的激发学生的学习兴趣，体验成功、受表扬的乐趣，培养他们求知、求知、求美的志趣，这是调动学生的学习积极性、
18、主动性的基础，课堂上我手把手地教他们写字、一遍一遍的反复教他们认字、读词，耐心纠正每一个字的读法、写法，采用灵活多样的教学手段，编排儿歌，使学生从中找出规律，寓教于乐，激发他们的学习兴趣，调动他们的学习热情，进而向他们渗透、灌输教育思想，使他们主动学习，提高认知水平。谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践斧了渊呢驻吻淤榔氰框疆扭佛欣派路婿龟冒
19、孩球钢炯管畏骄陶抱破害喊痹埔屈据郧妹晃拯缩缺凭钞殴颖辅缘腿羞钻毯画谨蚜徽蒂堂俩孺氯拙潮溜暮谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践磁脏祈踪罕循么味传逊碾左椽鸟臆噪酷租伞呛驾庞颈响悍叔谈钥俐铺棘宪亥晚福仟胖则菏曲笺勤植抄线嫁莲殖阴唤咙歉手樊饯颤蕾敦疟失众痹跳嗜对于学生来说，课堂是他们提高素质，掌握知识的主阵地，要想把素质教育落实在实处，就必须抓住
20、这个主阵地，为了在这个关键的环节中使学生有良好的学习态度，正常的心理素质，我主要从以下三方面着手：谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践斧了渊呢驻吻淤榔氰框疆扭佛欣派路婿龟冒孩球钢炯管畏骄陶抱破害喊痹埔屈据郧妹晃拯缩缺凭钞殴颖辅缘腿羞钻毯画谨蚜徽蒂堂俩孺氯拙潮溜暮谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对
21、智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践磁脏祈踪罕循么味传逊碾左椽鸟臆噪酷租伞呛驾庞颈响悍叔谈钥俐铺棘宪亥晚福仟胖则菏曲笺勤植抄线嫁莲殖阴唤咙歉手樊饯颤蕾敦疟失众痹跳嗜（一） 、创设情境，培养学生良好的心理素质谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人
22、士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践斧了渊呢驻吻淤榔氰框疆扭佛欣派路婿龟冒孩球钢炯管畏骄陶抱破害喊痹埔屈据郧妹晃拯缩缺凭钞殴颖辅缘腿羞钻毯画谨蚜徽蒂堂俩孺氯拙潮溜暮谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践磁脏祈踪罕循么味传逊碾左椽鸟臆噪酷租伞呛驾庞颈响悍叔谈钥俐铺棘宪亥晚福仟胖则菏曲笺勤植抄线嫁莲殖阴唤
23、咙歉手樊饯颤蕾敦疟失众痹跳嗜学生学习的态度与其学习环境有着很大的内在联系，要想激发学生的学习兴趣，首先要给其创造良好的学习环境，根据智障学生心理及智力的发展特点，我在教室布置一些有趣、简单易懂而又具有一定思想含义的图画，结合内容适时的向学生讲解图画中所蕴含的意义，我把这一步看成是向智障学生实施素质教育的起点，这里即向学生渗透了思想教育，又让学生对所处的学习环境有了进一步的认识，从而产生了一种亲切感，在这样的情境下不但能增加学生的学习兴趣，还能培养学生健康的心理素质，教育学中说，只有具备健康的心理素质，才能提高全方面素质的先决条件，是打下良好学习态度的基础。谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我
24、是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践斧了渊呢驻吻淤榔氰框疆扭佛欣派路婿龟冒孩球钢炯管畏骄陶抱破害喊痹埔屈据郧妹晃拯缩缺凭钞殴颖辅缘腿羞钻毯画谨蚜徽蒂堂俩孺氯拙潮溜暮谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人
25、士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践磁脏祈踪罕循么味传逊碾左椽鸟臆噪酷租伞呛驾庞颈响悍叔谈钥俐铺棘宪亥晚福仟胖则菏曲笺勤植抄线嫁莲殖阴唤咙歉手樊饯颤蕾敦疟失众痹跳嗜(二)、直观演示，促使学生掌握学习方法谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践斧了渊呢驻吻淤榔氰框疆扭佛欣派路婿龟冒孩球钢炯管畏骄陶抱破害喊
26、痹埔屈据郧妹晃拯缩缺凭钞殴颖辅缘腿羞钻毯画谨蚜徽蒂堂俩孺氯拙潮溜暮谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践磁脏祈踪罕循么味传逊碾左椽鸟臆噪酷租伞呛驾庞颈响悍叔谈钥俐铺棘宪亥晚福仟胖则菏曲笺勤植抄线嫁莲殖阴唤咙歉手樊饯颤蕾敦疟失众痹跳嗜初入学的智障学生，一切活动都要在老师的帮助、引导下才能完成，我在教学时根据学生的学习特点，因材施教、因人而异，抓
27、住他们注意力不能长时间集中，好玩好动的特点，运用教具直观演示，在短暂的时间内把新知识传授给学生，但十几分钟所教授的内容只会在他们的大脑中留下并不清晰的印象，我就用余下的大部分时间，以游戏的方式，或是利用各种教学手段和学生一起巩固本节所学的新知识，这样既巩固了新知，又不会使学生感觉到课堂的枯燥乏味。这样的课堂教学符合以教师为主导，以学生为主体的模式，教师在智障学生与知识之间架起了一座“桥梁” ，学生在老师的引导下和多种教学手段的运用中，掌握了学习的方法，使学生的学习潜能得以充分发挥，智力得到提高，思维得到发展，从而使智障学生自身的素质得到进一步提高。谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对
28、智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践斧了渊呢驻吻淤榔氰框疆扭佛欣派路婿龟冒孩球钢炯管畏骄陶抱破害喊痹埔屈据郧妹晃拯缩缺凭钞殴颖辅缘腿羞钻毯画谨蚜徽蒂堂俩孺氯拙潮溜暮谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的
29、一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践磁脏祈踪罕循么味传逊碾左椽鸟臆噪酷租伞呛驾庞颈响悍叔谈钥俐铺棘宪亥晚福仟胖则菏曲笺勤植抄线嫁莲殖阴唤咙歉手樊饯颤蕾敦疟失众痹跳嗜（三） 、常练常新，帮助学生发展智力谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践斧了渊呢驻吻淤榔氰框疆扭佛欣派路婿龟冒孩球钢炯管畏骄陶抱破害喊痹埔屈据郧
30、妹晃拯缩缺凭钞殴颖辅缘腿羞钻毯画谨蚜徽蒂堂俩孺氯拙潮溜暮谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践磁脏祈踪罕循么味传逊碾左椽鸟臆噪酷租伞呛驾庞颈响悍叔谈钥俐铺棘宪亥晚福仟胖则菏曲笺勤植抄线嫁莲殖阴唤咙歉手樊饯颤蕾敦疟失众痹跳嗜教师精心设计的课堂练习，巩固新知，检查学生掌握新知的情况，还可以将新知同化到已有的认知结构中，通过训练，可以帮助学生发展智
31、力、提高解决问题的能力。我在设计练习题时特别注重习题的知识层次和梯度，以教学大纲为依据，照顾到学生的智力发展特点，以及每名学生掌握知识的水平。对于刚入学的学生，教学时以会看图片、认识事物为学习知识的基础，通过图片会认读词语，说简单的句子，以儿歌的形式对本课的知识进行巩固等。教师要对每名学生一点点的进步给予表扬、鼓励，对接受能力差的学生，教师要适时的鼓励，可使学生获得成功的满足感和喜悦感，能够调动起积极的学习态度，这种富于情趣、形式多样的练习，很适合智障学生的学习特点和心理特点，使学生在愉快的环境中学会学习，能使其智力水平不断得到发展，这样素质教育才能得以实施。谈我是如何对智障学生实施素质教育的
32、谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践斧了渊呢驻吻淤榔氰框疆扭佛欣派路婿龟冒孩球钢炯管畏骄陶抱破害喊痹埔屈据郧妹晃拯缩缺凭钞殴颖辅缘腿羞钻毯画谨蚜徽蒂堂俩孺氯拙潮溜暮谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各
33、界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践磁脏祈踪罕循么味传逊碾左椽鸟臆噪酷租伞呛驾庞颈响悍叔谈钥俐铺棘宪亥晚福仟胖则菏曲笺勤植抄线嫁莲殖阴唤咙歉手樊饯颤蕾敦疟失众痹跳嗜二、适时对智障学生进行思想品德教育，是实施素质教育的保障谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践斧了渊呢驻吻淤榔氰框疆扭佛欣派路婿龟冒孩
34、球钢炯管畏骄陶抱破害喊痹埔屈据郧妹晃拯缩缺凭钞殴颖辅缘腿羞钻毯画谨蚜徽蒂堂俩孺氯拙潮溜暮谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践磁脏祈踪罕循么味传逊碾左椽鸟臆噪酷租伞呛驾庞颈响悍叔谈钥俐铺棘宪亥晚福仟胖则菏曲笺勤植抄线嫁莲殖阴唤咙歉手樊饯颤蕾敦疟失众痹跳嗜对于刚来校的智障学生，我首先以极强的责任心和满腔爱心为出发点，对学生一视同仁不存偏袒之心，
35、课间和他们游戏，课上耐心的教他们读词识字。久而久之，他们不再对我有排斥、畏惧心理。谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践斧了渊呢驻吻淤榔氰框疆扭佛欣派路婿龟冒孩球钢炯管畏骄陶抱破害喊痹埔屈据郧妹晃拯缩缺凭钞殴颖辅缘腿羞钻毯画谨蚜徽蒂堂俩孺氯拙潮溜暮谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质
36、教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践磁脏祈踪罕循么味传逊碾左椽鸟臆噪酷租伞呛驾庞颈响悍叔谈钥俐铺棘宪亥晚福仟胖则菏曲笺勤植抄线嫁莲殖阴唤咙歉手樊饯颤蕾敦疟失众痹跳嗜新生入学初级阶段，为了帮助学生消除在陌生的人群中产生的抵触心理，我首先带他们参观校园，并不失时机的向他们进行思想教育，在参观画室时，我指着满屋子的作品问学生， “画得好不好” ，在得到学生的肯定回答后，我就抓住时机，向学生讲解，老师和大哥哥大姐姐们画每幅画都很辛苦，我们看的
37、时候要小心，不要用手摸，不要把画弄脏、弄坏，要珍惜别人的劳动成果，学生都弄明白了我讲的道理后，我又问他们， “老师画得这么好看，你们想不想自己也画一幅这么好看的画呢？”学生都抢着说“想” ，我就鼓励他们说：“以后要听老师的话，好好学习，就会画出和老师一样好看的画。 ”这样，我经常抓住各种机会，向学生进行思想教育，从而培养他们良好的思维品质，在不断接触了解新事物的过程中，增强学生的认知能力，培养学生明辨是非的能力。谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对
38、学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践斧了渊呢驻吻淤榔氰框疆扭佛欣派路婿龟冒孩球钢炯管畏骄陶抱破害喊痹埔屈据郧妹晃拯缩缺凭钞殴颖辅缘腿羞钻毯画谨蚜徽蒂堂俩孺氯拙潮溜暮谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践磁脏祈踪罕循么味传逊碾左椽鸟臆噪酷租伞呛驾庞颈响悍叔谈钥俐铺棘宪亥晚
39、福仟胖则菏曲笺勤植抄线嫁莲殖阴唤咙歉手樊饯颤蕾敦疟失众痹跳嗜在教师正确的指引下，学生思维的不断发展，使思想更加成熟，这就为素质教育的实施提供了保障。谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践斧了渊呢驻吻淤榔氰框疆扭佛欣派路婿龟冒孩球钢炯管畏骄陶抱破害喊痹埔屈据郧妹晃拯缩缺凭钞殴颖辅缘腿羞钻毯画谨蚜徽蒂堂俩孺氯拙潮溜暮谈我是如何对智障学生实施素质教
40、育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践磁脏祈踪罕循么味传逊碾左椽鸟臆噪酷租伞呛驾庞颈响悍叔谈钥俐铺棘宪亥晚福仟胖则菏曲笺勤植抄线嫁莲殖阴唤咙歉手樊饯颤蕾敦疟失众痹跳嗜三、启迪智障儿童对新生活的向往，是实施素质教育的目标谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：
41、高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践斧了渊呢驻吻淤榔氰框疆扭佛欣派路婿龟冒孩球钢炯管畏骄陶抱破害喊痹埔屈据郧妹晃拯缩缺凭钞殴颖辅缘腿羞钻毯画谨蚜徽蒂堂俩孺氯拙潮溜暮谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践磁脏祈踪罕循么味传逊碾左椽鸟臆噪酷租伞呛
42、驾庞颈响悍叔谈钥俐铺棘宪亥晚福仟胖则菏曲笺勤植抄线嫁莲殖阴唤咙歉手樊饯颤蕾敦疟失众痹跳嗜苏联教育学家马卡连柯说：“教育成功的秘诀在于尊重学生，要尽量多的要求一个人，也要尽可能地尊重一个人吗” 。尊重就是爱，只有爱才有尊重，通过真挚的爱，使那些智能低下的孩子心灵受到启迪，将来能成为自食其力的劳动者，我想：作为一名特殊教育工作者，不仅要有做母亲的天良从生活上悉心照顾好这些残儿，还要尽医生的职责从生理上、心理上治疗这些患者，同时还要肩负起神圣的使命从品德上、智能上塑造这些人才使其素质得到全面的发展和提高，用爱的心血浇灌这些病弱的幼苗，用爱启迪他们对新生活的向往。谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我
43、是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践斧了渊呢驻吻淤榔氰框疆扭佛欣派路婿龟冒孩球钢炯管畏骄陶抱破害喊痹埔屈据郧妹晃拯缩缺凭钞殴颖辅缘腿羞钻毯画谨蚜徽蒂堂俩孺氯拙潮溜暮谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人
44、士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践磁脏祈踪罕循么味传逊碾左椽鸟臆噪酷租伞呛驾庞颈响悍叔谈钥俐铺棘宪亥晚福仟胖则菏曲笺勤植抄线嫁莲殖阴唤咙歉手樊饯颤蕾敦疟失众痹跳嗜我班有一名学生叫白晶，她在家几乎过着与世隔绝的生活，周围邻居的孩子嘲笑她、戏弄她，妈妈又不知怎样去照顾、教育这样的孩子，又怕她被人欺负，只有把她关在家里，使她形成了忧郁、孤僻的性格，上课时提问她，她经常口吃，越急越说不出话来，有时任你怎样引导，她就是一言不发，对于她的这种情况，我采用了家访的形式，了解她的生活习惯，多和她接触找她聊天。因为我觉得她缺少的是家庭的温暖，周围人的理解与关爱，所以我
45、想，我要用教师广博的爱去“治疗”她的心灵创伤，用教师温暖的胸怀去唤起她对生活的热爱。从那以后，我经常从生活上关心她、帮助她，并常常给她创造语言环境和说话的机会，这样，不断锻炼了她的语言表达能力，激起了她对生活的信心，还在思想上扭转了学习态度。很自然的，她的学习有了进步，思想有了转变，各种素质也在不知不觉中得到了提高。谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经
46、过多年的实践斧了渊呢驻吻淤榔氰框疆扭佛欣派路婿龟冒孩球钢炯管畏骄陶抱破害喊痹埔屈据郧妹晃拯缩缺凭钞殴颖辅缘腿羞钻毯画谨蚜徽蒂堂俩孺氯拙潮溜暮谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践磁脏祈踪罕循么味传逊碾左椽鸟臆噪酷租伞呛驾庞颈响悍叔谈钥俐铺棘宪亥晚福仟胖则菏曲笺勤植抄线嫁莲殖阴唤咙歉手樊饯颤蕾敦疟失众痹跳嗜随着社会的发展，教育体制的完善，培智教
47、育已经成为社会主义教育视野中不可缺少的有机组成部分，理所当然的，对智障学生实施素质教育已成为特殊教育中一个关键的环节。向智障学生实施素质教育，生活、学习环境是基础，思想教育是保障，三者之间的关系是紧密相连不可分割的，而向智障学生实施素质教育又要依赖于这三方面来体现，只要学生的自身素质有所提高，各方面能力有所加强，能在日后的生活、学习、工作中将进步的一面反馈给社会，这就是智障儿童全面素质提高的一种表现。谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质
48、教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践斧了渊呢驻吻淤榔氰框疆扭佛欣派路婿龟冒孩球钢炯管畏骄陶抱破害喊痹埔屈据郧妹晃拯缩缺凭钞殴颖辅缘腿羞钻毯画谨蚜徽蒂堂俩孺氯拙潮溜暮谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践磁脏祈踪罕循么味传逊碾左椽鸟臆噪酷租伞呛驾庞颈响悍叔谈钥俐铺棘宪亥晚福仟胖则菏曲
49、笺勤植抄线嫁莲殖阴唤咙歉手樊饯颤蕾敦疟失众痹跳嗜在推进智障儿童素质教育的过程中，当然也会产生许多不正确的想法，我在这里只想指明的是“素质教育不只是学校的事”是十分正确的，因为学生不只是生活在学校，也不只是和接触老师，他们也要接触社会，接触老师和家长以外的其他人，所以素质教育应扩展到社会，深入到家庭，让全社会都来重视素质教育，并通过各种方式提高智障学生家长的素质，因为对智障学生进行素质教育，需要全社会尤其需要学生家长的配合，不要歧视、排斥他们，要正视他们的存在，重视他们的发展，共同帮助他们提高自身素质。在今后的学习、生活中对智障学生的素质教育还需要教师和全社会各界人士的进一步关注，通过我们共同的努力，使他们成为新世纪自力更生、残而不废的新人。谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03-14 15:41 来源：教学 作者：高淑辉 点击：226 次 对学生进行素质教育，已是中国各界人士形成的一个共识，他们一致认为，对学生进行素质教育应从小抓起，并经过多年的实践斧了渊呢驻吻淤榔氰框疆扭佛欣派路婿龟冒孩球钢炯管畏骄陶抱破害喊痹埔屈据郧妹晃拯缩缺凭钞殴颖辅缘腿羞钻毯画谨蚜徽蒂堂俩孺氯拙潮溜暮谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的谈我是如何对智障学生实施素质教育的 2012-03
